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简介：摘要基于农村高中英语教学的实践，从语言障碍和非语言障碍两方面指出障碍的成因，分析学生中存在的一些常见听力问题，并提出相应的对策，以期更好地促进学生英语听力水平的提高。

简介：摘要农村小学教育一向是国家重点关注的改革对象，同样也是全国教育中比较落后的一环1。农村的艰苦生活条件、以及家庭成员文化水平偏低，都对农村教育顺利开展造成了阻碍。在新课程改革的推动下，如果农村教育想要跟上教育改革的步伐，那么就需要在实践中不断的改变和完善自己。

简介：摘要随着无线网络安全事件的不断出现，能否为用户提供优质的安全服务，将成为无线网络运营商在商业竞争中能否取胜的关键。基于安全服务的整体安全解决方案，将成为未来网络信息安全的主流发展方向。无线网络的安全性问题在未来信息化时代中将会成为至关重要的问题之一。

简介：摘要目前我国的社会形势已经开始不断变迁，教育改革也开始不断的深化。随着时间的推移，中职教育中的弊端也越来越明显。然而中职美术教育是中职教育最重要的一个组成部分，在教学中，中职美术教育出现了很多的问题需要解决。本文就我国中职美术教育现状进行了认真分析，并根据实际教学经验提出了若干相关建议。

简介：摘要本文分析了高职院校思想政治教育的现状，我们提出了加强思想政治教育工作方法创新的建议一是运用“优化环境式”教育方法，二是运用“情感关怀”教育方法，三是采用“规范化管理”的教育方法等。

简介：摘要人的道德标准直接涉及到社会是否和谐，同时也和我国国际形象定位有着直接影响。德育是社会文明的主要标准，同时也是每个人应该具备的人格，所以小学教育过程中应该对德育教育给与重视，培养小学生从小养成良好的品质。本文首先分析小学德育教育过程中存在的问题，其次制定切实可行的解决措施，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

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简介：摘要图书馆作为给高校师生提供信息服务的地方，其不仅拥有非常丰富的文献资源，还在高校教学中起着至关重要的作用，在现代信息时代下，人们对知识的需求越来越高，现阶段的高校图书馆信息资源已经满足不了人们的需求，所以高校图书馆必须积极开展社会化服务。本文主要分析和探索了高校图书馆社会化服务的困境与对策。

简介：摘要为适应铁路的快速发展，铁路局展开相应培训工作，但是员工的技术、素质与当前要求仍有较大差距。本文将从培训的三个方面出发，对铁路工作人员培训存在的问题进行分析，并且根据问题提出相应解决措施。

简介：摘要随着新课改和素质教育的理念深入人心，初中英语教学必定会在将来取得客观的突破。为了能在将来取得预想中的结果，必须在当下为存在的问题找到解决方法。教师们应当将新的教学理念融会贯通在初中英语课堂中，尽最大努力提高教学质量，更好地落实新课改的具体要求。

简介：摘要随着社会经济的飞速发展，我们国家的企业会计电算化的发展进程也在逐步加快。但是发展速度不断按加快的同时，许多不尽如人意的问题也应运而生，使得企业的领导者和决策者不得不重视现阶段存在在我国诸多企业会计电算化工作中的相关问题，本文将主要从我国会计电算化目前存在的问题入手进行分析和阐述，并在如何应对这些问题解决相关矛盾方面进行初步的应对措施探索，从而达到进一步促进我国企业会计电算化相关认识的清晰程度，进一步推动我国企业会计工作发展的信息化程度向更高的水平和阶段迈进。

简介：摘要由于国家和社会对教育的重视程度越来越高，所以教育界的专业以及学者应该结合现阶段社会在实际发展以及人才方面的需求，要对初中学生的创新能力积极培养，同时还要加强其实践能力。初中整个阶段能涉及到手工操作的主要课程之一就是美术手工制作课，所以本文主要分析美术手工制作课存在的问题，并且制定有效的处理措施，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要该文在肯定了国内发展乡村旅游的大好形势后，指出我国乡村旅游还存在经营理念陈旧、营销渠道单一、市场竞争意识不强等问题，提出当前乡村旅游发展应该政府主导、科学策划、挖掘内涵、扩大影响、树立品牌、集聚人才、永续发展、加大投入，以促进我国乡村旅游快速，可持续发展。

简介：摘要在小学教学当中通常都是将生活化的实践案例加入课堂中，常言道数学源于生活本身。生活化的教学不仅可以有效提升学生对于数学的兴趣，也会在一定基础之上引发学生们的共鸣，并且主动学会处理在生活当中发现的相关数学问题。但在我国的实际课堂教学当中，教师通常都会走到教学的误区当中，设置比较复杂的情景铺垫等，会带来很大的反差效果，不仅会给学生一些心中负担还会导致难以推广综合素质的前进。本文以下针对小学数学教学生活化的误区及对策研究进行详细分析。

简介：内容摘要计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，激发学生的学习兴趣，教学中讲清算理，这重思维训练，提高学生的计算能力，将为学生终身学习奠定了坚实的基础。

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简介：随着互联网络科技的迅速发展，网络已经深入到千家万户，成为不少人学习、工作、生活的一部分。信息化时代，中职生对新鲜事物有极强的好奇心，但因缺乏自信、社会认同度较低等原因，加之自身是非辨别能力较弱，极易受到网络中不良信息的影响而延误学业，网络快速发展时代下的中职生心理健康状况令人堪忧。因此如何引导学生利用网络促进其身心健康发展，是职业学校教师深入研究的课题。

简介：摘要时代的不断发展使我国相关市政专业人才的培养工程也加紧了步伐。对于市政专业教师教学模式的观察，发现，注重教学与国家政策相结合、学校主动支持、学生积极接纳，这三种因素共同具备才是最为合理的，能更好的发挥新时代的市政教学的优势，从而使学生更加容易的接受相关知识，十分有利于专业教学的顺利进行。