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  • 简介:中国古诗俄译欣赏静夜李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头故乡。1.俄语译文摘自1960ДумЫтйхойнбчьюЛ■Во早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。Р■нно■тромвыэж■юиээ...

  • 标签: 中国古诗 俄译 大酒杯 形动词 静夜思 安西王
  • 简介:<正>马克主义认为:每一个民族,无论其大小,都有它自己的根本特性,都有那种只能为它所有其他所无的特点。这些特点,乃是每个民族带到世界文化宝库中使之充实及丰富起来的贡献。马克主义者历来重视民族特点,主张在革命和建设事业中,必须把马克主义的普遍真理和各民族的特点结合起来。列宁在谈到每个国家应当采取具体的途径来解决统一的国际任务时指出“都必须考察、研究、探索、揣测和把握民族的特点和特征”。

  • 标签: 中国知识分子 古代知识分子 马克思主义者 中华民族 孔子 各民族
  • 简介:《大学英语》杂志主编向我索稿,盛情难却。我脑中没有太多的如何学好英语的诀窍,对一些问题倒有一些不合时尚的看法。我不太赞同当前的中国英语教学低效论,长他人志气、灭自己威风。当然,每一个国

  • 标签: 中国环境 环境说 说英语
  • 简介:长期以来,在中国校园里,常听到有人讲'你讲的是ChinaEnglish/ChineseEnglish或Chinglish等即‘中国英语’。这是针对中国学生因受母语(汉语)干扰,而构造出带有汉语结构、汉语韵味的英语的讥讽或批评。据认为这是因受汉语干扰中国学生'常犯的错误',是'畸形英语',被认为是语言错误,学习的'大敌',或极有害的'不良倾向'……(张宏

  • 标签: "中国英语" 语言变体 地域方言 二语习得理论
  • 简介:在离印度加尔各答不远的一个名叫桑蒂尼盖登(Santiniketan)小城,印度着名诗人泰戈尔在此利用自己家庭的产业和人们受他人格和理想的感召而捐赠的土地,经过多年努力,亲手创立了一所大学,这就是国际大学(Visva—Bharati)。圣雄甘地在四十年代曾到此地看望泰戈尔。当时,年届八旬、健康状况不佳的泰戈尔以这所学校相托,并得到圣雄甘地承诺。此后,赢得独立後的印度议会於1951年通过议案,宣布这所大学是一所中心大学,

  • 标签: 国际大学 泰戈尔 印度 中国 概览 学院
  • 简介:共同学习就是以学生为中心,以小组为形式,为了共同的目标进行合作性学习,大家相互依赖、相互促进并共同提高的一种教学方法.它是以心理学、哲学、社会学、人类学、经济学、政治学等多门学科理论为依据而创造出来的有效的教学形式.在经济全球的进程不断加速,各国企事业单位的跨国、跨文化的交往活动日益频繁的今天,以共同学习的方式来培养既具有跨文化交际能力同时又具备合作精神和技巧的高素质复合型人才有其十分重大的社会意义.

  • 标签: 日语 课堂教学 教学方法 跨文化交际能力
  • 简介:19世纪以来德国在自然科学领域中涌现出了许多伟大科学家。究其原因,德国的大学功不可没。本文将从阐述体现德国大学精神的洪堡(WilhelmvonHumboldt)人文主义办学思想出发,分析德国大学的体制和内部运作机制,从而了解大学在经济和科研中的作用。

  • 标签: 德国 洪堡 人文主义 教育思想 高校 改革
  • 简介:本文通过对西方教育心理学中的建构主义理论的理解和阐释,探讨了该理论在大学英语教学中对于学生自主学习的应用和实践,井分析如何使该理论与教学实践进一步结合。

  • 标签: 建构主义 自主学习 引导 学生为中心
  • 简介:本文利用《蒙古字韵》"字母"的资料,以及大量译写中的实例,探讨了八巴字译写汉语声母的情况.八巴字译写汉语声母一共用了35个八巴字母.在构拟过程中,发现用八巴字译写汉语的"零声母"一共用了四个八巴字字母.相应的汉语的字母名称是"影、幺、鱼、喻".同时还发现译写汉语的零声母除了用四个不同的字母外,还有用"字头符"加"连接符"译写零声母的例子.照那斯图教授也发现在八巴字蒙古语里,有用"字头符"加"连接符"与零声母的符号发生交替的现象.交替的条件是,发生在i、u、e、o等四个元音之前,论证了"字头符"加"连接符"也是一个零声母字符.这也是八巴字译写中的一个特例.

  • 标签: 《蒙古字韵》 八思巴字 汉语 零声母 翻译方法
  • 简介:AP汉语与文化课程是体现美国国家外语课程标准《21世纪外语学习标准》的指导原则的课程,AP汉语与文化考试旨在从三种交际模式、五个具体目标(“The5Cs”)全面评估学习者汉语听、说、读、写四项技能的运用和对中国文化的理解。该考试具有重视综合能力、重视交际、重视文化的特点。

  • 标签: 汉语教学 AP 考试
  • 简介:刘咸炘(1896-1932),四川双流人。学隐成都,优而不仕,淡泊宁静,知之者稀。有哲学、史学、文学等著作二百多种四百余卷,以灵活运用辩证方法为能事,曾谓“平日论文论诗书小道,无不统于此”。惟世人但知辩证要羲在于“执雨”,独刘氏能辨别执雨有真假之分,提倡循相封以求绝封,合两端而成三极。故其书于分一为二之外,更进而合二成三,以致得兄常人之所罕见,能发前贤之所未发。本文谨就其哲学方法论之要点,略作绍介,以期引起读者进一步探索兴趣。

  • 标签: 哲学方法论 刘咸炘 一分为二 辩证方法 灵活运用 探索兴趣
  • 简介:社会主义市场经济条件下人格素质的培养魏红社会主义市场经济体制的建立是一项复杂的社会系统工程,其中人的建设是基础工程。经济活动中的任何一项目标、方案、措施的落实和实现都是通过人来运作和发挥的,都取决于人的素质.党的十四届六中全会《决议》再次重申了提高全...

  • 标签: 人格素质 社会主义市场经济体制 经济条件下 经济形态 精神文明建设 依附人格
  • 简介:2004年12月7日,中共中央党校研究生院举办了一场关于构建社会主义和谐社会问题的演讲比赛。经过各年级一个多月的精心选拔,最后共有11名选手参加了决赛。比赛场上,二十几岁的“小妹妹”硕士和已过而立之年的“大哥哥”博士同台竞技。选手们分别从诚信建设、党的建设和激发社会成员创造活力等不同视角,

  • 标签: 演讲比赛 研究生院 选手 创造活力 赛场 决赛
  • 简介:邓小平教育思想是与20世纪下半叶的时代特征以及中国新时期四个现代建设的实践相结合的系统的教育理论。同以往社会主义教育理论相比.邓小平同志在六个重要方面有创造性的突破:一、教育在现代建设中的优先发展地位;二、改革是社会主义教育发展的基本途径;三、教育发展的效益观念;四、培养“四有新人”;五、教育与生产劳动相结合从微观扩展到宏观;六、实现社会主义教育现代的保证。

  • 标签: 社会主义教育理论 创新 优先发展 改革 效益 扩展
  • 简介:たいへんけっこうだといます东北民族学院王秀文昨天下午,公司经理莫里先生把兰尼尔先生和高田先生叫到他的办公室,向他们解释一项为发展公司业务而拟定的新计划。莫里先生讲完之后,征求他俩对此的看法。高田先生说(我认为很好)。兰尼尔先生以为莫里先生和高田先生...

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  • 简介:占卜术在中华世界中有重要意义,实际上是一个完全独特的研究领域。我们现在所掌握的文献,则是不间断地从殷商卜辞一直持续到今日,在其他文明中是绝无可与之相媲美者。长期以来,对这一广泛领域的探讨始终为孤立研究者们的行为。

  • 标签: 法国 中国 汉学 占卜术 二战后 宗教思想