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  • 简介:学术界一般的看法是,“理”这一概念主要是在宋代得到发展,并且其主要与本体和道德问题有关。然而,“理”这一概念的发展很可能还包含着一条重要的知识线索,并且,这一线索贯穿从先秦到明清也即古代社会观念的始终。“理”概念实际上主要是发端于知识领域的,特别是魏晋南北朝与隋唐时期为这一概念的成熟奠定了重要的基础,宋代理学在很大程度上也是建立在知识基础上,或者说,其为知识之“理”留出了相应的空间。而在中国社会后期观念与思想发展中,基于知识线索的“穷理”、“格物”观念是为数不多充盈着活力并闪耀着光芒的观念之一,在很大程度上,这一线索的观念对于中国近代科学的接生和引产也具有重要的意义。

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  • 简介:《东周列国志》是古代历史演义小说的代表作之一,小说塑造了众多女性形象,其中一些“另类”女性给人留下深刻印象。小说在对男女关系描述时注意到了爱情的因素,一些女性敢于追求爱情,为了爱情不惜牺牲自己的生命,留下了很多佳话。虽然冯梦龙对女性的态度有一定矛盾,但与《三国演义》《水浒传》等早期历史小说相比,在女性问题上还是有了明显的进步。

  • 标签: 《东周列国志》 女性形象 另类
  • 简介:王敦为东晋史上赫赫有名的权臣,《世说新语》有关他的故事达四十多条,虽然分散于各门之中,却颇能窥探王敦的形象特点,书中明显流露出对王敦的欣赏。唐人修《晋书》,其许多材料来源《世说新语》,却强化了其逆臣形象。《世说新语》之所以表现出不同于史家的宽容态度,不仅与刘义庆的修书目的有一定关系,而且表明在玄学思潮的影响下,魏晋士人的君臣观呈现出新的特点。

  • 标签: 王敦 名士 君臣观 粉饰
  • 简介:摘要鲁迅是现代中国在文学上第一个深刻地提出农民和其他被压迫群众的状况和他们的出路问题的作家。农民问题成了鲁迅注意的中心,关于农民问题的作品在鲁迅的小说里占着特殊显著的地位。农民问题是中国革命的基本问题。鲁迅对于农民问题所给予的特别的注意和这个问题在近代中国所占的特别重要的位置是正相适应的。

  • 标签: 鲁迅小说农民封建文化
  • 简介:作为中国哲学史上一个杰出的天才,庄子不仅创造了很多迷离惝恍的寓言形象,也创造了很多不合于世俗审美标准的畸人形象,仅《德充符》篇就有六位之多。通过对《德充符》篇这些畸人形象之考释,可以更深入解读庄子的思想及心灵世界。庄子笔下的畸人形象乃是战国之世社会的真实写照,隐含着庄子对于时代无奈的不满和控诉;另一方面,庄子通过有意挑战以儒家为代表的世俗观念,开创了一种不同于世俗甚或超越世俗的审美眼光。

  • 标签: 《庄子·德充符》 畸人形象 形残德全
  • 简介:〔摘要〕由于历史学科的特点,历史教材一般偏重于叙述,因而在教学中,教师如果照本宣科,势必会使学生感到索然无味,削弱其学习的积极性。而大量的历史事件需要记忆,又是一个不可回避的问题,因此,如何使用优化的教学方法来调动学生的学习兴趣,是历史教学的一项重要任务。形象化教学法的合理使用可以起到事半功倍的效果,提高学生的学习兴趣和课堂效率。

  • 标签: 〔〕形象化教学方法初中历 史课堂教学
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  • 简介:〔摘要〕本文就如何在生物教学中运用形象思维作了阐述。传统的教学,重视逻辑思维的培养,轻视形象思维的发展,影响着智力的提高。因此,我们在思维能力的培养时,应强化形象思维能力的培养。

  • 标签: 〔〕生物教学形象思维
  • 简介:《水浒传》虽然是一部以男性形象为主的小说,但也塑造了七十多个女性形象。这些女性形象在小说叙事结构、情节发展中有着重要的、不可或缺的作用。她们是围绕男性人物展开的故事里的一个个叙事因子,承担着不同的叙事功能。

  • 标签: 水浒 女性形象 叙事功能
  • 简介:苔丝狄梦娜是莎士比亚笔下鲜活生动的艺术形象。通过分析苔丝狄梦娜形象的艺术性来探讨苔丝狄梦娜的美,因为完美而成为理想女性的化身;她又非呆板的完美典型,是有血有肉的真实人物;她是一个悲剧人物,她的悲剧既成就了她的理想性,也反映出她的真实性,她是一个活生生且真实而独特的个体。

  • 标签: 苔丝狄梦娜 形象 艺术性
  • 简介:“面积的认识”是在学生初步认识长方形和正方形的特征及初步掌握它们周长和计算方法的基础上进行的。“面积”是小学数学的一个重要概念。学生从学习长度到学习面积,是从一维空间向二维空间转化的开始,是空间形式“由线到面”的一次飞跃。

  • 标签: 概念教学 “面积” 二维空间 小学数学 空间形式 正方形
  • 简介:前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为自己的东西,才是他真正掌握的东西.孔子也说过:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”所谓“愤”,就是当学生心求通而未达的时候才去开导他;所谓“悱”,就是当学生口欲言而未能的时候才去启发他.这就是说,我们的教学应注重启发式教学,引而不发,让学生多思考,多实践.但是启发式教学也要考虑学生主体对知识的“饥渴”程度和学生对知识的掌握程度,在恰当的时机展开往往会事半功倍.

  • 标签: 复习课 切线 概念 启发式教学 学生主体 定义
  • 简介:以儿童为本位的儿童观是对儿童心灵的理性认识。儿童文学只有回归儿童这个原点才能正常发展。在通行的人教版小学语文教科书中存在着大量以成人为本位的教材体儿童文学作品。这些作品中的模式化儿童形象是对“儿童本位”儿童观的忽视,背离儿童的真实生活与情感,也使得教科书显得过于呆板,缺少趣味、想象和幽默。好的儿童文学教材需要编者必须怀有对“儿童本位”价值观的认同。

  • 标签: 教材体儿童文学 儿童本位 儿童形象 小学语文 语文教材
  • 简介:德国大作家克莱斯特的小说总是密切结合社会现实,字里行间充满着现实的批判精神,其锋利矛头直指封建统治的支柱。细读其小说中的典型女性形象,能观察到作者以独特的笔调展示了当时的女性在父权社会、宗教教会制度及种族斗争等多重矛盾下的抗争与呐喊。

  • 标签: 克莱斯特 女性形象 自我意识 父权 教会
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  • 简介:当代社会被广告信息包围,广告信息由一个个具体可感的广告形象承载和传递。广告形象中的女性形象可以说是最受受众青睐的。以性别批评中的男性凝视理论,对我国广告作品中的女性形象及这种现象背后的原因进行分析,探讨了广告中的女性形象是怎样反映当前社会生活和如何影响受众的主体建构的。

  • 标签: 男性凝视 广告形象 女性形象
  • 简介:摘要教师,是一个神圣而光荣的职业,是学校里最重要的师表,它是直观的、最有益的模范,是学生生活的榜样,因此,教师形象美的塑造极其重要。教师完美形象的形成主要是教师仪表美与心灵美的和谐结合,教育产生效率,靠的是教师的言传身教。所以本文主要是通过教师仪表美与心灵美(内在美)的塑造来研究教师的形象美,发挥教师的榜样力量。

  • 标签: 仪表美内在美形象美
  • 简介:亨利·劳森的短篇小说《赶牲畜人的妻子》是澳大利亚丛林小说中的经典之作,体现着澳大利亚特有的本土特色.本文主要从女性主义视角分析了丛林女性的形象,充分显示出丛林妇女坚强勇敢、幽默乐观的品格.

  • 标签: 丛林女性 母亲 妻子