简介：例1已知：如图1，正方形ABCD的边CD的中点为E，CE的中点为F．求证：∠DAE=1/2∠BAF．

简介：

简介：与四边形有关的计算是中考命题的热点，既考查基础知识、基本技能，又考查基本思想方法和基本活动经验，现以2015年中考题为例来说明这类问题的解法，供大家学习时参考。

简介：一、课标要求1．探索并了解多边形的内角和与外角和公式．了解正多边形的概念．2．掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形、梯形的概念和性质，了解它们之问的关系：了解四边形的不稳定性．

简介：例1如图1，矩形ABCD中，点P在线段AD上运动，O为BD的中点，PO的延长线交BC于Q．若AD=8cm，AB=6cm,

简介：特殊四边形是中学数学中的一个重要内容，它们之间既有自己独特的性质，又存在着密切的联系，因此备受各地中考命题者的青睐．近几年来，中考围绕特殊四边形涌现出了许多新型试题，这些试题构思巧妙，设计新颖，给人耳目一新的感觉，现结合2008年中考试题分类解析如下．供大家学习时参考．

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简介：近年来，以特殊四边形为背景的折叠问题，在各类考试中屡见不鲜．对于特殊四边形的折叠问题，很多同学往往感到无从下手．事实上，要解决好这类问题，关键是弄清“折痕”的特点，认识到折痕两边的部分是全等的．还要抓住以下几点：

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简介：一、精心选一选（每小题3分，共21分）1．下列说法正确的是（）．①有一组邻边相等的四边形是菱形；②有两个邻角相等的平行四边形是矩形；③对角线互相垂直且相等的四边形是正方形；④有两条邻边相等的矩形是正方形．

简介：一、中点四边形及性质顺次连接多边形各边中点所得的新多边形叫做原多边形的中点多边形．

简介：特殊四边形（主要是平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形等）、的发现、判定是初中几何的主要内容之一．怎样发现呢？发现后怎样规范地推证呢？下面结合2008年中考题为同学们进行说明．

简介：　　话说小灵通和小博士驾驶"未来"号宇宙飞船在太空中遨游,突然,飞船发出警报,不知什么地方出了故障.小灵通没办法,只得迫降到一个最近的星球上.……

简介：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第79~80页。教学目标：1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,进一步认识长方形和正方形的特征。2.通过找一找、圈一圈、围一围、辨一辨等活动培养学生的观察、比较、概括和抽象的能力。3.感受四边形在生活中无处不在,

简介：对于特殊四边形的折叠问题．很多同学感到无从下手．要解决好这类问题．关键是弄清“折痕”的特点，认识到折痕两边的部分是全等的．

简介：随着新课标的实施．四边形问题正日益显示出其应有的活力，四边形已成为竞赛数学命题的一种时尚．散发着其特有的芳香与无穷的魅力．真可谓“内力勃发而秀势外舒”大有一发再发的优势和潜势．现举例说明。或许会对同学们有所启发．