简介:培养学生的创新能力和实践能力是面向21世纪教育改革的核心。通过对计算机图形学课程改革的思考,提出了该课程教学改革的初步构想,并对培养和提高学生创造性思维和动手能力的若干问题进行了探讨。实施该课程的教学改革后,学生的动手能力增强了,理论与实际的距离拉近了,教学效果明显提高了。
简介:对《热工基础》课程教学在海船轮机员考证中的重要性进行了深入分析,从结合专业特点组织教学内容,充分发挥学生主体作用,重视学生能力培养,注重教师素质的提高等方面,提出了《热工基础》课程教学改革对策。
简介:按照学生学习特点、学习兴趣,采用任务驱动的项目教学模式;教学上按照两大主线进行,一条是知识线,另一条线是能力线。教学过程以学生为中心,采用教学做一体化及计算机仿真技术应用项目教学;教学组织采用"六步教学法"。
简介:通过对顶岗实习学生和国际货运代理公司进行问卷调查分析,发现《国际货运代理》课程教学与实际工作岗位存在一定的差距。为减少教学与岗位问的距离,文章以“工作过程”为导向,对高职《国际货运代理》课程教学改革进行了有益的探讨。
简介:实践教学作为航海技术专业教学的一个重要组成部分,很大程度上影响着学生的实践操作能力。以就业为导向,以大连海洋大学为例,在分析航海技术专业实践教学现状的基础上,提出基于就业能力培养的实践教学系列改革的措施,既满足STCW公约要求,又符合国家海事局有关要求。
简介:以《水运工程概预算》课程为改革对象,以现有的大学生校外实践教学基地为平台支撑,校企联合,提出了以理论教学为主线、以工程项目实践为突破口,以计价大赛为抓手的教学新模式,探索了水运工程概预算课程教学的新思路.此次尝试也为“双师型”教师的职业能力提升找到一条落地的途径,是应用型本科教育的一次新的尝试.
简介:一、金融发展与金融学本科教育目标的定位20世纪50年代以来,"金融"这一概念的内涵和外延在现代经济中已逐渐丰富和发展起来。一方面,金融学越来越微观化、实证化、工程化,所研究的内容诸如资产组合理论、衍生产品定价理论以及风险管理技术等已成为管理市场和指导微观企业行为的重要手段,金融学已发展成为一门集理论、实务、技能于一体的边缘学科和综合性学科。另一方面,金融已经突破国界限制,实现金融资本的跨国扩张,金融影响在地区之间、国与国之间的传递,
简介:针对高职高专的教学特点,根据我校食品工艺与检测专业的改革需求,重构了食品机械与设备课程体系,调整了教学内容,改进了教学方法,开设了第二课堂,提高了学生对食品机械与设备课程的学习兴趣,拓宽了教学内容,取得了良好的教学效果。
简介:建构主义理论是一种全新的认识论和学习理论,对学习过程和教学作出了新的诠释。根据建构主义理论。结合相关的第二语言习得理论和海事英语的特点,探讨和研究建构主义理论对海事英语教学改革的启示意义。
简介:文章基于工作过程,从课程改革的思路、教学内容改革、教学模式改革、教学方法改革和考核方法改革等方面提出了教学改革探索,以期对"集装箱运输实务"课程的教学改革起到一定的促进作用。
简介:研究根据应激和归因理论分析海员的应付方式特点,研究发现海员在应付方式类型方面存在主导心境、健康状况的差异,应付方式的个体差异影响归因特点.
简介:低温等离子体技术是一项全新的柴油机排气后处理净化技术,它能同时对柴油机的多种排放有害物进行净化。文章结合船舶自身特点,提出了“等离子体+海水吸收”新方法处理船舶柴油机尾气;还提出了“通气喷嘴电极+海水液流膜极板”新型电极系统及净化反应器。从而实现以湿空气为自由基源物质,通过直流电晕放电自由基簇射,结合海水吸收脱除烟气中的NOx、SOx、HC、PM等物质。文章的重点是探讨这种方法的可行性。
简介:加强机电一体化设备管理,一定要认真分析故障特征,同时需要充分把握相应的优化策略,这既属于管理的重点,还属于管理的难点。本文首先指出机电一体化设备的故障特点,例如电子部分、机械部分两个方面,在此基础上,提出相应的优化策略,即同时兼顾机械部分与电子部分两个方面,以期为深入探讨机电一体化设备故障提供指导和借鉴,推动中国机电一体化事业不断向前发展。
简介:在德国双元制基础上,从课程“零件的手动加工”着手,结合本土的校企合作的实际情况,推进学生的基础培训、专业培训和专长培训,向学生传授相应的职业知识、必需的职业技能与相应的经验。以职业活动为中心选择教学内容,进行教学模式、教学方法和手段的探索和研究,理论和实践并行,培养学生的综合分析问题和解决问题的能力,落实到适合本土学生的学习规律。主要教学改革成果包括课程教学大纲、课程标准、授课计划的拟定,以及教师工作页、学生工作页的设计等。
简介:文章分析了"电子电气员专业英语"课程教学中存在的问题,从学生的学习兴趣、信息化教学设计、课程资源的建设、教材的选用、考核方法、师资队伍建设等方面探讨了课程的教学改革措施,以期为提高教学质量提供借鉴。
简介:本文综合分析ADSL、光纤、无源光网络、无线等常用的几种接入方式,从组网建设、应用技术、网络特点等几个方面进行比较,根据接入特点、市场特点和用户需求等,提出“最后一公里”接入建议。
简介:现在你完全可以享受一周的“跳岛自驾游”:品酒、游泳、抓鱼,懒洋洋地享受海上时光。这就是帆船生活方式的精髓,简单自在,乐趣无穷。
简介:思想道德修养与法律基础课是思想政治理论课教学的一个重要环节。文章分析了思想道德修养与法律基础课的教学现状和改革的重要性,并提出了具体的改革措施。
简介:文章在分析航海英语口语教学现状和教学目标的基础上,结合建构主义学习理论的四要素,通过实证研究方法探索航海英语口语教学改革的新途径,并运用SPSS软件检验建构主义教学模式的可行性与实效性。教学实验的结果表明:建构主义教学模式能够增强学生的学习动机,促进学生参与教学活动,从而提高学生口语交际能力,但同时也对教师的综合素质提出了更高的要求。
简介:为了有效地落实高职高专教育人才培养目标,我院于2000年确立了的综合性课题,在护理专业教学改革上进行了探索.历经三年的实践,全面实现了预期成果目标.现将我院护理专业教学改革的基本思路、方案的实施情况及今后护理技能型紧缺人才培养的实施性方案向各位领导、专家作一汇报.敬请批评、指正.
计算机图形学的教学改革与创新探讨
高职轮机工程专业《热工基础》课程教学改革的思考
高职院校《传感器与检测技术》课程教学改革的实践
工作过程导向的高职《国际货运代理》课程教学改革探讨
以就业为导向的航海技术专业实践教学改革与实践
校企合作背景下《水运工程概预算》教学改革研究与实践
金融学本科教育的目标定位与实践教学改革
高职高专《食品机械与设备》课程教学改革的探讨
建构主义理论对海事英语教学改革的启示
基于工作过程的“集装箱运输实务”课程教学改革研究
海员应付方式与归因方式特点的研究
船舶尾气净化一体化研究
机电一体化设备故障研究
基于德国双元制“零件的手工加工”课程教学改革研究
基于岗位适任能力的“电子电气员专业英语”课程教学改革探析
最后一公里接入方式及应用建议
选一款适合你的玩船方式!
思想道德修养与法律基础课教学改革的研究与探索
建构主义理论与航海英语口语教学改革的实证研究
落实培养目标 体现高职特色——高职护理专业教学改革的研究与实践