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  • 简介:以液力透平式和正位移式压能回收技术为研究基础,分析反渗透海水淡化系统中压能回收装置存在的不足,研发了一种基于压能驱动的磁力耦合泵装置,并对其关键技术,结构和特点进行了介绍.原理性试验测试表明:装置的轴流式透平可输出稳定电压及功率,实现压能的回收.

  • 标签: 余压能 磁力耦合 反渗透 海水淡化 轴流式透平
  • 简介:水动力学与固体力学交叉的流固耦合理论是船舶与海洋工程结构响应分析与直接设计的重要工具.本文应用卷变积方法,按照广义力和广义位移之间的对应关系,将弹性动力学的基本方程卷乘上相应的虚量,然后积分,代数相加,并考虑到体积力和面积力均为伴生力,建立了非保守系统初值问题的两类变量的广义拟能原理.应用广义拟能原理研究流固耦合问题,分析了结构的动力响应,给出同时求解力类量和位移类量两类变量的计算方法。

  • 标签: 流固耦合 弹性动力学 广义拟余能原理 动力响应
  • 简介:在第十四届中国国际自行车展览会开幕日,上海新国际博览中心二楼会议室召开了国内外电动自行车市场与市场环境研讨会。会上.全国自行车工业信息中心主任世光先生就上海电动自行车市场和环境作了专题演讲,作为业内权威.先生多年来身处行业线,把握着行业发展的脉动.他那详实而缜密的报

  • 标签: 第十四届中国国际自行车展览会 自行车工业信息中心主任 余世光 电动自行车市场
  • 简介:在铁路客运专线建设中,工期是工程管理目标中的重要一环,往往也是建设各方关注的焦点。现场修建制梁场,架桥机架设箱梁是近年来客运专线箱梁施工的主要方式。为此,此文对在现场修建制梁场的选址原则和建场规模及供梁对架梁工期的影响进行阐述。并以新建潍坊至莱西铁路客运专线布设的3号(门村镇)制梁场为例,分析如何根据所设制梁场的供梁范围和供梁孔数合理确定架设方向及架设进度,并通过检算验证所述方法的合理性。总之,要针对具体工程特点和工期要求,通过分析和研究做好施工组织设计,合理确定施工方案和方法,保证桥梁工程按期完工。

  • 标签: 客运专线 修建制存梁场 运架梁 工期
  • 简介:设计了一种新型基于压能驱动的磁力耦合泵设计方案,进行了理论分析和设计计算,开发了一种新型的基于压能驱动的磁力耦合泵装置,实现了两种流体的能量转化过程中的零泄漏;理论分析和设计计算结果表明:在同一排水量条件下,装置升给水的压头随着给水流量的而减小,轴流叶轮的转速随着排水管直径的增加逐渐减小;在相同时给水流量情况下,随着排水量的增加,叶轮转速随之增加,当可用排水量增加时,给水获得的压头增加.

  • 标签: 磁力輕合泵 余压能 压头 流量
  • 简介:据俄罗斯克雷洛夫船舶研究院预测,到本世纪末俄罗斯需新建1520艘船舶,其中有580艘远洋货船(载重量共840万吨),580艘渔船(总功率51.3万千瓦)及360艘江海直达船(载重量共150万吨),全部投资约需220亿美元。俄罗斯造船业过去以建造军用舰船为主,从军船生产转换为民船生产,需要一段相当长

  • 标签: 克雷洛夫 世界造船 江海 现代化改造 营运成本 技术转让
  • 简介:7月13日,国内首个覆盖全年龄段的帆船赛--2015全国帆船青少年俱乐部联赛上海临港站暨上海航海节国际帆船系列赛在临港滴水湖胜利闭幕。

  • 标签: 滴水湖 帆船 上海 航海节 俱乐部 青少年
  • 简介:优秀的企业是多维立体的,往往很难用一篇文章来表达。因为它的卓越表现在各个方面、多个层面,作为一家饮誉全球的跨国企业,在昆山经过十几年的本土锻造,捷安特已经成长为一家实力卓著、深具影响力的一流企业。在捷安特,追求卓越已经成为一种持之以恒的企业精神,它指引捷安特(中国)有限公司在不懈的努力中与时俱进,锐意创新,不断高歌向前。在众多消费者的眼中,尤其在年轻的中学生眼中,捷安特是自行车高品质的代言,它集自行车的出色功效和优质服务于一身。“让生活更美好”,引领健康、环保的时尚生活伴随着青少年的成长。科技和进步是企业强劲的助推器,捷安特在科技发展上更是一马当先,不遗余力。捷安特是一个和谐的大家庭,它积极推行人才本土化战略,实施吸纳人才、培育人才、善用人才、善待人才的人力资源策略。人才是捷安特发展之源、成功之本,为捷安特的发展注入了强大的生命力。

  • 标签: 捷安特公司 变革创新 市场意识
  • 简介:高职院校学生在英语学习过程中或多或少地存在焦虑、畏惧和逃避的心理问题。高职公共英语第二课活动以情感过滤理论和补缺假说为理论依据,结合高职学生的学习特点,旨在为学生提供良好的语言环境。通过教学模式的改革,高职院校积极开展基于"互联网+"的高职公共英语第二课活动,顺应了互联网时代下学生学习方式的变化,有效帮助学生解决在英语学习过程中遇到的困难,培养了学生的学习兴趣和自主学习能力,提高学生的英语水平及综合素质。

  • 标签: 互联网+ 第二课堂 高职公共英语 教学改革