简介：生态环境是人类生存和经济社会发展的物质基础。经济社会的发展不可超过环境的承载能力，统筹经济与环境协调发展是人类必须坚持的绿色发展理念，是实现我国经济社会可持续发展的必然要求。
简介：以＂感知器模型＂的课堂教学为出发点,详细的介绍专题研究型教学模式在《神经网络计算》课程中的应用,从学生的实验结果可以看出,该方法可以提高学生的学习积极性,有一定的研究价值。
我国经济与生态环境协调发展预警系统研究——基于因子分析和BP神经网络模型
专题研究型教学在《神经网络计算》课程中的课堂教学实例——以“感知器”模型教学为例
