简介：

简介：摘要近年来，随着大学的整合、扩建，经费问题更加突出，本文通过分析我国研究型大学经费问题的现状，并借鉴美、日研究型大学经费筹措成功的经验，对我国研究型大学经费筹措给予一些宝贵的经验。

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简介：摘要信用的缺失导致信用危机，使信用变成中国最稀缺资源，我国银企目前的重要工作，不仅仅是构建社会信用，更应着眼于构建社会信用体系，增强全社会信用意识

简介：摘要自动化技术的加入，为机械制造行业的发展翻开了新的篇章，但是随着时代的发展，单纯的自动化技术已经无法满足社会高速发展的需求，因此，智能化概念出现，智能型机械自动化技术的出现，使机械自动化生产几乎可以实现全程无人操控，对机械行业的发展意义重大，但现阶段这项技术多数被应用于大型企业，而中小企业由于资金、技术等条件的限制却没有应用。基于此情，为促进智能型机械自动化的应用，本文将对其发展的重要性及应用现状进行分析，并对其未来发展做出展望。

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简介：摘要本文主要分析了小学数学教材教法课教学中存在的问题，同时就如何提高课堂教学效率，使学生不但“学会”而且“会学”、“会教”、“会研究”、“会创造”，提出了“主体参与”型教学模式，并对其理论建构、基本内容、具体操作及应注意的问题进行了论述。

简介：摘要任务型阅读是近几年来江苏高考的新题型，该题型考查了学生三方面的能力，即获取信息能力，组织信息能力和概括信息能力。教师在授课时如何提高学生这方面的能力并教会学生该如何去应对。

简介：摘要本文通过学校学分制改革，对计算中心实验带来的变化，提出了教学型机房建立和管理的新模式，新的管理方法，新的制度建立，指出了存在的问题和困难。需要在今后的工作中不断完善和发展。

简介：今年以来，昌邑市统计局积极打造“学习型、专家型、创新型、服务型、和谐型”机关，取得了明显成效。一是营造学习氛围。打造学习型机关。制定完善了学习制度，确定每周五下午为集中学习时间。在学习内容上，除了学习政治理论、各级重大会议精神外，不断加强对统计业务和文化知识的学习。在形式上，采用了专业轮讲、观看视频讲座、现场点评和个人上网自学等形式，增强了学习效果。对于统计专业知识，组织各统计专业人员轮流讲授本专业知识，相互学习，提高了业务素质。

简介：摘要建设有特色、高水平的“双师型”教师队伍既是培养高等工程技术人才的需要，也是全面提高高职院校教育办学水平的需要。重庆工业职业技术学院充分发挥自身优势，采用校内外结合、校企交流、国内外合作等形式，大胆创新，为高职院校“双师型”人才培养进行了有益尝试，取得了显著的成效。

简介：失稳检测系统是列车安全、可靠运行的重要保障，它能够实时监测转向架蛇行运动和车体倾斜角度。当监测数据超过阈值时，该系统通过失稳主机及时向制动装置发出制动信号，并向控制室发出报警信号。本文浅述CRH3型动车组失稳检测系统功能和工作方式，对失稳主机、失稳检测传感器和平稳性检测传感器的组成和功能进行分析，论述失稳检测系统阈值比较的工作过程。

简介：今年以来，滨州市统计局在市委、市政府和省统计局的正确领导下，以科学发展观为统领，紧紧围绕“服务、负责”的科学统计定位，奋力推进“三个提高”，进一步提升了统计服务能力和水平，为全市科学发展追赶超越做出了新的贡献。

简介：摘要随着任务型教学的实施，小组合作学习的应用越来越广泛，它充分体现了“以学生为主体”的新课程理念，培养学生的合作能力和创新思维。本文就小组合作学习的必要性及在实施活动中所遇到的问题提出自己的见解，并进行反思，探索提高小组合作学习的有效性。

简介：摘要CR400BF-A型动车组具有保持制动功能，在列车网络通信正常的情况下，由列车制动管理者（以下简称TBM）根据设定的施加、缓解逻辑统一控制全列保持制动的施加和缓解。同时列车设计自复位手动缓解按钮、保持制动故障开关和保持制动缓解列车线，可以实现手动缓解和故障情况下的保持制动切除操作。本文对保持制动的分析主要有以下几个方面保持制动逻辑控制，保持制动缓解列车线，BCU内部控制电路，保持制动故障处理。

简介：摘要随着我国经济的迅速发展，机械加工行业得到了快速的发展，促进我国市场经济体制的不断完善。在制造行业中，数控铣加工是一种高科技技术含量的加工工艺，大大提高了工人的工作效率，促进企业经济效益的不断提升。本文就数控铣加工工艺进行分析，对灯罩型腔数控铣加工方案和灯罩型腔数控铣加工参数和铣削刀具进行设计和选择，提出灯罩型腔数控铣加工方案的相关实验，得出灯罩型腔数控铣加工方案的优化，对于促进企业的长远发展和增强我国综合国力具有重要的现实意义。

简介：摘要:科学知识的发展水平决定着社会的前进方向，决定着社会的发展速度。现代社会由于经济的快速发展，使得煤炭企业之间的竞争日益激烈，最终将煤炭企业间的竞争提升到人才的竞争这个层面。知识型员工是知识的载体，是先进生产力的代表，决定着煤炭企业的竞争力。知识型员工的优势在竞争的过程中逐渐凸显，成为煤炭企业竟争的焦点。因此，煤炭企业如何有效的激励知识型员工，提高他们工作满意度，提升煤炭企业的竞争力成为当前煤炭企业发展的关键。关键词:煤炭企业知识型员工激励知识型员工从不同的角度划分可以分成不同的类型。在煤炭企业中，知识型员工是掌握先进科学技术并受过高等教育，具备高文化素养的生产者、专业技术、销售、管理人员，一般以学历、学位、专业技术职称和各种专业技术证书或资格证书作为认定标准。近几年来，煤炭企业发展迅猛，按照“高起点、高质量、高技术、高效益”的建设方针，在人才战略上录用人才层次较高，不仅从国内各大院校招收本科、硕士研究生等高层次人才，并且面向社会以及其他煤炭、化工企业引进了一大批具有高学历、高水平的技术型人才，员工素质起点较高……

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简介：摘要任务驱动型教学是随新课程改革而产生的一种新教法，它体现了课程改革的新理念。目前任务驱动教学的探讨主要集中在一些边缘学科，如计算机教学等，我们将其引入语文课堂，在实践中初步构建了语文课任务驱动教学的模式。

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