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  • 简介:4月2日,由中国金融认证中心(CFCA)主办的"2015中国电子银行宣传年启动仪式暨第三届金融品牌峰会"在北京圆满落幕。其中,"2015金融业最佳信公众平台"的颁奖仪式将峰会推向了高潮,经过为期两个月的网上投票及专家评审,最终13个金融机构的信公众平台获得了"2015金融业最佳信公众平台"称号。一、银行成新媒体生力军试水社会化营销社会化网络改变了人们的生活方式,

  • 标签: 电子银行 金融认证中心 金融品牌 社会化网络 CFCA 金融机构
  • 简介:传销作为一种久打不绝的涉众型经济犯罪,社会危害巨大。首先是给当事人带来了严重的经济损失和精神情感伤害。传销不以任何实体经济为基础,犯罪分子组织传销活动的最终目的就是敛财。在这种空手套白狼、大鱼吃小鱼的“击鼓传花”游戏中,必然是极少数人获益,大多数人“割肉”。其次是严重影响家庭和睦和社会稳定。传销活动的组织方式就是拉下线、“杀熟”,因此很容易会造成家庭不和、亲友反目甚至妻离子散以及引发其他违法犯罪等一系列社会创伤。此外严重扰乱社会经济秩序。

  • 标签: 空手套白狼 击鼓传花 社会经济秩序 多方联动 微商 经济犯罪
  • 简介:随着我国教育事业的不断发展和科技的不断进步,各项教育学科都在加快改革的脚步。课作为新型的教育模式,其以内容精炼、资源容量少、教学时间短等教学优势在教育领域中得到了广泛应用。在小学数学教学中,应用课教学不仅能够丰富课堂教学形式,激发学生的学习兴趣,同时还能够将数学知识化抽象为直观、化静态为动态,有助于学生对数学知识的理解和掌握,进而能够有效提高数学教学效率。本文对课在小学数学教学中的应用展开深入的分析和探究,并提出相应有效应用策略,以供参考。

  • 标签: 微课 小学数学 应用 策略
  • 简介:信息技术的飞速发展,使人们的日常生活在各个方面发生了巨大的变化,众多的网络社交媒体和电子商务平台蓬勃发展,而信以其方便快捷、隐密性好、互动性强等独特的优势在众多网络社交媒体中异军突起,在信息时代发挥着无与伦比的重要作用。本文对将信在电子政务服务中的应用做出探讨。

  • 标签: 微信 电子政务 应用
  • 简介:信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物,现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势,通过创建“教育技术学”公众平台,给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈.探讨信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性,以期为同行使用信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。

  • 标签: 微信公众平台 二维动画设计 课堂教学
  • 简介:格教学一度成为培养教师专业教学技能的有效手段,然而在教育信息化不断推进的过程中,传统的格教学已渐渐不适于现代教师教学技能的培养要求,随着计算机、网络等信息技术的综合发展,数字化格教学系统应运而生,并逐渐成为教师专业技能培训的重要手段。

  • 标签: 微格教学 数字化微格教学系统 信息技术
  • 简介:龙讯达公司自从在95年率先引进国内第一台5类电缆测试仪后,到99年已经迈进了第五个年度。回顾99年的市场,龙讯达公司最值得骄傲的是又引进第一台6类电缆测试仪——美国试(Microtest)公司的OMNIscanner,这比我们的竞争对手整整提前了12个月。99年由于OMNIScanner是市场上唯一的6类电缆测试仪,因此我们与许多家布线产品厂家的中国代表处或分公司进行了许多次的技术研讨会,

  • 标签: 公司 中国 市场 代表处 竞争对手 厂家
  • 简介:失去先发优势的腾讯博,在品牌广告领域要想超越新浪会是很困难的事,但是其用户群具备的社交基因,又为精准广告和互动营销提供了发展机遇。

  • 标签: 腾讯 产品线 整合 用户群 广告 新浪
  • 简介:教学设计的结果是网络课程开发的蓝图,图1 网络课程开发步聚 图2 网络课程教学模式设计 (1) 教学设计 网络课程开发过程(如图2所示)中,以一种介于基于目标的教学设计和基于环境的教学设计的混合模式来设计网络课程

  • 标签: 开发研究 网络教育课程 课程开发
  • 简介:在美国的大学里,开放源码的使用一直就比较活跃。事实上,学校往往会鼓励自己本校的学生或者教职员工参与到开放源码项目之中,并且为之提供专门的实验和测试环境。在高等教育领域,在学校里讲授有关Linux和开放源码开发、系统管理等方面的知识正在开始。

  • 标签: LINUX 操作系统 开放源码 自由软件
  • 简介:1引言华南理工大学软件学院和计算机科学与工程学院在多核微处理器系统出现之初,就已经意识到该技术对软件设计的重大影响,开始研究相关技术和规划设立"多核软件设计"课程。2006年12月,作为Intel大学合作计划的合作伙伴,华南理工大学派遣本课程的负责教师参加了相关技术培训。2007年3月,该

  • 标签: 软件设计 软件学院 微处理器系统 计算机科学 多线程 性能分析方法
  • 简介:电视剧《荀慧生》中有这样一个场面:意气风发的荀慧生初到上海,去拜见国画大师吴昌硕。在与荀慧生谈到演戏时,吴昌硕说:“各派纷争,最初争的是演技,争到最后靠的是什么呢?是文化。”吴老的谆谆教诲,使荀慧生深切认识到文化修养是艺术家和演员的最大分野,如果没有一定的文化修养作为支撑和助力,就永远只能是一个京剧演员,不能成为一个真正的表演艺术家。受昊昌硕“文化说”的影响,

  • 标签: 文化因素 课程改革 表演艺术家 文化修养
  • 简介:网络不是法外空间,社交软件里形成的法律关系需要法律规范及时补位,商里的经营者和消费者都应增强法律意识。商是近两年新兴起的名词,是信商人的意思。据统计,2014年第二季度未,信活跃用户达4.38亿,而同时期中国智能手机用户在5亿左右。信软件的普及直接带动了“商热”,利用朋友圈平台做生意,通过代理商或者代购等方式牟取差价,

  • 标签: 微商 法律关系 外空间 法律意识 朋友圈 法律规范
  • 简介:电网公司可通过开发信服务平台系统来建立与用电客户的沟通桥梁,增进电力企业与客户的互动、宣传企业文化和核心价值观,全面提升电力企业服务水平。本文将复杂的电力业务与信平台有机结合,分析广大客户的需求及操作习惯,遵循信设计规则,使用PHP开发语言,使用Smarty、Bootstrap、JQuery、JQuerymobile构建框架,以Oracle11g提供数据库服务支持,完成电网公司信服务平台系统的设计与开发。

  • 标签: 微信服务平台 电网公司 设计 实现
  • 简介:课短小精悍、主题突出和内容精简,是支持移动学习的最佳选择。为探索基于课的教与学方式的变革,培养学习者的自主学习能力和提升人才培养质量,研究了课的制作流程与方法,设计了一种基于课的移动学习系统,研究了基于移动学习平台开展正式和非正式的课移动学习模式。

  • 标签: 微课 移动学习 移动学习系统 正式学习 非正式学习
  • 简介:当前,课已经在教学中得到了迅速的推广应用,这是对传统教学手段的革新,教师可以利用课将教学内容通过微视频的形式呈现出来,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,更好地理解和掌握知识,提高教学的有效性。对于小学语文这一重要学科的教学来说,就可以借助课创设相应的教学情境,化抽象为生动形象,提高学生思维的活跃性,还能逐步增强学生语文综合能力,从而获得更好的教学效果。

  • 标签: 微课 小学语文 应用
  • 简介:如今,依靠着140字的传播方式,博正在营销圈渐渐发展壮大。“如果你想免费获得一枚钻戒”;“如果你只花1元钱购得价值888元衣服”;“如果……”。不经意间,一些敏锐的商人已开始将人们沟通的工具——博,转换为营销工具,并通过这种营销方式传播其信息和产品。

  • 标签: 营销方式 传播方式 工具 商人
  • 简介:本文在分析软件体系结构课程特点和面临问题的基础上,从提高学生学习兴趣、课程衔接、组建以设计师为主的开发团队、构建实践教学平台和师资队伍建设等五个方面分析了课程教学中所运用的方法和手段。

  • 标签: 软件体系结构 案例教学 实践教学平台
  • 简介:近年来,Flash成为一种流行文化,特别是掀起了网络动画的热潮。Flash动画实际上已经脱离了它本身单纯的工具属性,更孕育了许多的思想与文化在其中。Flash软件对于具有创造力的学生来说,是表达自我的很好方式。

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