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282 个结果
  • 简介:一款合适的摄影包,不但能给我们的器材带来更加体贴的保护,还能让我们轻松背负,将全部的热情投入到拍摄之中。不过,当我们面对着市场上琳琅满目的各式摄影包,究竟选择什么样的产品才最适合自己呢?

  • 标签: 摄影包 选购 拍摄
  • 简介:物联网专业所开设的控制理论与技术课程与现有的自动化等专业的控制原理课程不同。文章针对不同的授课对象和培养目标,提出把自动控制原理、计算机控制系统、分布式控制技术等内容结合起来作为教学内容,同时给出学时分配策略,探讨理论教学、实验、实训相结合的课程设置方式。

  • 标签: 物联网专业 控制理论与技术 课程内容 课程设置
  • 简介:曾几何时,打印速度、分辨率、耗材寿命…这些冷冰冰的性能指标都是购买打印机时必不可少的参考数据。然而随着打印机技术的不断发展、产品品质的不断提升,为“打”而买的时代已经结束了,现在的打印机用户要的是如何满足自己的需求.“我想买台打印机,希望可以打印文本。又能打印照片…”“我们单位要购买一批打印机,不但能替代现在的老式针式打印机,而且能模仿针打…”“我是一个摄影师,希望把我原先的作品都能扫描到电脑里,并且将喜欢的再打印出多份来……”,可以看出,用户购买打印机时已不是简单地按打印机的性能指标来对号入座了,而是在了解自己需求的情况下量体裁表。产品能否给他们提供适用的、完整的解决方案,这才是用户最关心的问题。实际上,在越来越多的购买行为中,性能指标的因素确实在日益淡化,而越来越成为应用需求中的一个要素,Epson新推出的stylusDnot0925打印机便是一款以应用方案为卖点的产品。

  • 标签: 照片制作 打印机 性能指标 数码相机
  • 简介:《数据结构》是高职院校计算机专业的基础课。目前,高职的数据结构课多沿袭本科课程的教学内容、其组织方式以及教学方法,这部分地造成了高职学生学习数据结构课的困难。我们根据高职学生的特点,对数据结构课的授课内容和授课方式进行改革。根据高职教育改革精神,我们采取了以项目为中心,任务驱动的教学方式,设计了若干教学项目作为教学的中心内容,通过完成项目来指导学生学习和理解抽象概念。经过两届学生的教学实践,我们的课程改革取得了良好的效果。

  • 标签: 数据结构课程 教学设计 任务驱动教学方式 高职教育 教学项目
  • 简介:自20世纪90年代中期,电子商务教育开始在全球逐渐展开.无论是美国、加拿大,还是澳大利亚及欧洲各国,都在不同程度上开设了电子商务的相关课程或专业,推出各种培训活动,积极培养电子商务人才.

  • 标签: 电子商务 高校 人才培养 课程建设 专业本科人才
  • 简介:本文针对高职计算机专业“网页制作”课程教学面临的新问题,阐述了如何通过创新教学模式、改变评价方法来培养学生的创新能力和实践运用能力。

  • 标签: 高职教育 网页制作 教学探索
  • 简介:本文分析了某独立学院计算机专业综合实践能力培养方面的现状,建议独立学院开设专业综合实践课程。通过介绍综合实践课程的课程目标、教学内容、组织形式、教学实施和教学效果评价等情况,指出在课程教学实施过程中存在的问题及对策。实践表明,开设专业综合实践课程教学能够有效地增强计算机专业学生的综合实践能力。

  • 标签: 综合实践能力 计算机专业 独立学院
  • 简介:许多朋友经常需要对一些音频进行编辑,但是被音频软件复杂的界面和昂贵的价格搞得无所适从。现在,可以试一试Audacity(http://audacity.sourceforge.net/)。Audacity是一款免费、开放源码、易于使用的音频编辑器和录音器,可运行在Windows、MacOSX、GNU/Linux及其它操作系统上。可以使用Audacity进行现场录音、将磁带和录音带转录为数字录音或CD、

  • 标签: 音频编辑 Windows 成本 速成 现场录音 Linux
  • 简介:针对软件开发课程枯燥乏味难度大等自身特点,“浅谈”教师在授课过程中对学员因材施教,适时考查、把控,培养学员兴趣激发内在潜能,及早强化易混淆术语,采用嘎目譬矽的教学方法,做到“教”与“学”有机结合。

  • 标签: 软件开发 教学方法 项目驱动“教”与“学”有机结合
  • 简介:针对当前计算机专业应用型人才培养中存在的重知识轻人格、重技能轻通识,学生知识结构和专业技能单一的问题,结合钱学森之问,在分析当前社会所需人才综合素质模型的基础上,提出在计算机专业本科教育中贯彻"理工文管艺体"兼收并蓄的观点。

  • 标签: 钱学森之问 综合素质 教学改革 应用型人才
  • 简介:目前,就业市场对计算机人才的需求,提出了以实际企业工程项目为栽体的计算机专业课程教学改革,分析了高职计算机人才(IT人才)在就业市场上的定位及专业课程改革的指导思想,剖析了工程项目选题的原则及实施的过程。阐述了对计算机专业课程改革的一些认识。

  • 标签: 就业 工程项目 计算机专业 课程改革
  • 简介:在地方本科院校应用型人才培养转型的大背景下,本文对怀化学院软件工程专业近几年建设过程中,在课程建设、校企合作、师资队伍等方面存在的问题进行了深入思考与分析,并有针对性地提出了相关的应对策略,最后提出了以学生核心竞争力为中心的培养模式的探索,本文对地方院校面向应用技术型人才培养的专业建设具有较好的借鉴意义。

  • 标签: 课程建设 校企合作 师资队伍
  • 简介:针对软件工程专业的课程设置问题,从职业技能结构、专业知识体系和课程教学模式3个维度对专业的课程建设工作进行总结,提出遵循软件工程规范、研究职业技能结构的课程建设思想,构建以核心技能为主题的3个层次的专业课程体系。

  • 标签: 知识体系 技能标准 教学模式 课程体系
  • 简介:本文在认识“学”与“术”和分析网络工程专业特点的基础上,规范了应用型本科网络工程专业的“学”、“术”范畴,并通过课程体系和课程内容的优化以及课时的合理分配,探索一种既有“学”又有“术”、“学”“术”和谐的应用型本科专业教学模式。

  • 标签: 网络工程 学与术 课程体系 课程内容
  • 简介:随着中国加入WTO,上海申办世博会和北京申办奥运会的成功,我国酒店业进入一个新的黄金期,酒店业在国民经济中所占的比重越来越大。酒店业持续、快速发展需要大量高素质的酒店专业人才,职业教育是提供高素质酒店专业人才的重要途径。但在现有的教学模武体系下存在着培养目标与饭店需求相脱节的情况,而“订单武”培养模式的提出,无疑缩短了校企双方人才培养与人才需求上的差距,使得学校的培养更具有针对性和目的性。

  • 标签: 订单武教育 效用 要素 素质
  • 简介:从事某项工作时,你所具备的学识、技术和能力,统称为职业资格;为了认证技能人才所设定的资格认证叫做职业资格认证。以职业资格认证为基础的高职网络教学模式需要发生改变,可以采取"课证岗一体化"的教学模式。将教学课程与企业相融合,为培养学生的职业素养和能力创造了条件,使得学生能够更快、更好的融入到职业中去。本文深入分析了职业、职业资格和职业资格认证三方面的内涵、有关职业资格认证制度方面的研究、研究职业资格认证制度与高等职业教育的衔接方面和基于职业资格认证的高职网络专业教学模式四个方面。

  • 标签: 职业资格认证 高职网络专业 教学模式
  • 简介:2016第二十届中国国际软件博览会5月26日于北京展览馆正式开幕,期间由中国软件行业协会教育与培训委员会组织编写的《2016中国软件专业人才发展报告》正式对外发布。从全球范围来看,软件业不仅是整个信息通信技术产业中增长最快速的产业,也是创新最活跃的行业。我们当前正处在"软件无处不在,软件定义世界,软件定义未来"的时代。在云计算、移动互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术驱动下,软件产业不断迭代创新,软件定义芯片,软件定义硬

  • 标签: 软件专业 软件定义 北京展览馆 虚拟现实 技术驱动 中国软件
  • 简介:高职院校计算机专业技术应当不断加强对高素质、综合性计算机专业人才的培养,一适应经济建设作为发展的目标。本文主要通过高职院校计算机专业学生所具有的特点、高职院校计算机应用技术专业教学存在的问题进行探讨,进而对高职院校计算机专业教学的改革方法予以总结,为更有效的促进高职院校计算机专业教学打下坚实的理论基础和实践经验。

  • 标签: 高职院校 计算机专业 教学改革
  • 简介:本文提出了软件工程专业基本实践能力培养的实训方案。该方案帮助学生逐步地提高计算机的基本实践水平,它与传统课堂教学相互补充,在改善教学效果的同时,提高学生的项目实践能力。该方案以建筑领域作为具体的应用背景,充分发挥了本校在建筑领域的专业优势。

  • 标签: 实训方案 软件工程 实践能力
  • 简介:社会服务能力是高职院校三大社会职能之根本。我院电子商务专业立足专业优势及区域经济发展,政行企校多方合作,构建“点线面”社会服务体系,服务于区域经济发展,从而提升专业社会服务能力,并对高职电子商务社会服务体系建设进行有益的探索。

  • 标签: 高职 电子商务 社会服务 体系