简介:【摘要】 目的 探讨微信平台在新型冠状病毒疫情期间脑卒中患者出院后ADL训练中的应用与进展。方法 建立医务人员与患者的微信群,了解目前微信平台在
简介:【摘要】 目的 本文针对奥拉联合康复训练进行详细研究,并讨论对脑卒中后血管认知障碍病人的应用效果。方法:本次60例研究者,均是来自2020年1月~2020年12月,本院治疗的脑卒中后血管认知障碍病人,将研究者均数分成两组,研究组(行康复训练疗法)与对照组(奥拉联合康复训练进行治疗),对两组病人的日常生活质量评分、认知功能评分通过统计学方法中相应的工具进行对比、检验。结果:研究组病人生理功能、躯体功能、社会功能、一般状态均低于对照组病人;两组病人治疗后时间定向、地点定向、记忆力、注意力、语言组间研究数据存在较大差异,并且以对照组显优势,所以统计学P值显示<0.05。结论:在脑卒中后血管认知障碍病人治疗中应用奥拉联合康复训练,提高病人的认知能力、改善生活质量,可在临床上广泛推广并使用。
简介:摘要:目的:探讨将护理干预用于硬化脑梗死患者偏瘫肢体康复训练的实施效果。方法:选取对象均为我院2018年1月-2019年1月,共抽取60例硬化脑梗死偏瘫患者,依据病例择取时间及护理干预的实施展开对比分组,(观察组为后期择取30例)展开康复护理训练,(对照组为前期择取30例)展开常规护理,将两组干预前后采取Barthel指数进行评分,并比较上、下肢康复效果。结果:两组干预前Barthel指数均无明显差异(P>0.05);干预后,观察组Barthel指数较对照组更高,且该组干预后上、下肢功能康复效果更佳,组间数据比较差异显著(P
简介:【摘要】目的:探讨呼吸训练器对漏斗胸患儿术后肺部并发症的影响。方法:将我科漏斗胸行NUSS术患儿 92例按照入院顺序分为对照组(42例)和实验组(50例),对照组按常规措施进行肺部护理,实验组在常规护理措施的基础上将吹气球改用呼吸训练器进行肺部功能锻炼。比较2组患儿手术后肺功能,肺部并发症发生的情况。结果:实验组术后肺部并发症的发生率低于对照组(P<0.05),实验组术后用力肺活量(FVC)和第1s用力呼气容积(FEV1)高于对照组(P<0.05)。结论:在漏斗胸患儿中应用呼吸训练器进行肺功能锻炼,可提高患儿的FVC、FEV1,减少术后肺部并发症的发生。
简介:【 摘要】 目的:探讨双眼视觉训练对儿童共同性斜视术后立体视建立的影响。 方法:我院 100 例 2017.2-2018.2 儿童共同性斜视术患儿。随机分组,常规训练组采取术后常规方法治疗,双眼视觉训练组则采取术后常规方法 + 双眼视觉训练治疗。比较两组儿童视力改善率;立体视建立的平均用时;治疗前后患儿立体视情况;并发症。 结果:双眼视觉训练组儿童视力改善率、立体视建立的平均用时、立体视情况相比较常规训练组更好, P < 0.05 。双眼视觉训练组和常规训练组并发症相似, P > 0.05 。 结论:术后双眼视觉训练治疗儿童共同性斜视术效果好,可有效建立立体视,并改善儿童的视力。
简介:【摘要】 目的:研究温针灸配合康复训练治疗脑卒中后痉挛性偏瘫的效果。方法:选取我院2019年9月至2020年11月间收治的70例脑卒中后痉挛性偏瘫患者作为研究对象,按照治疗方法的不同分为观察组和对照组,各35例,对照组采用常规治疗康复训练,观察组患者采用温针灸配合康复训练,对比两组患者的治疗效果以及肢体功能。结果:经过治疗后,观察组的临床治疗效果显著高于对照组,P<0.05,且FMA上肢以及下肢评分均优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:针对脑卒中后痉挛性偏瘫患者,使用温针灸配合康复训练效果显著,提升临床治疗效果,加强肢体改善功能,值得临床推广和借鉴。
简介:【摘要】目的:就 独活寄生汤辅助功能康复训练在慢性腰肌劳损患者中的应用与效果进行评价分析。方法:纳入我院 2017 年 5 月至 2019 年 1 月期间收治的慢性腰肌劳损患者 68 例为研究对象,采用随机数字表法分为研究组( 34 例)及对照组( 34 例),对照组患者给予独活寄生汤给药治疗,研究组患者在此基础上辅助功能康复训练,对两组患者治疗前后腰痛功能障碍指数进行评定比较。结果:治疗 1 个月后两组患者 ODI 指数均显著降低,研究组显著低于对照组( P < 0.05 )。结论:对慢性腰肌劳损患者实施 独活寄生汤辅助功能康复训练干预,在改善腰痛症状方面的效果显著,应用价值较高。
简介:【摘要】目的研究脑卒中( cerebralvascular accident , CVA )患者吞咽功能障碍应用心理护理联合康复训练效果。方法 选取我院 2018 年 11 月 -2019 年 11 月期间收治的 CVA 吞咽功能障碍患者 72 例,根据随机抽样法分成两组,观察组( 36 例)和对照组( 36 例),其中观察组患者接受心理护理联合康复训练,对照组患者接受基础护理,对比两组患者在护理前后的 SAS 评分和 SDS 评分,以及治疗有效率。结果 两组患者护理前的评分对比结果无意义( P>0.05 ),观察组患者护理后评分低于对照组( p<0.05) ,观察组患者治疗有效率高于对照组,其结果差异均有统计学意义( p<0.05) 。结论 心理护理联合康复训练,可缓解 CVA 吞咽功能障碍患者的抑郁和焦虑状态,提高疗效。