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  • 简介:摘要目的分析风险管理性护理对ICU患者深静脉血栓发生风险的预防效果。方法随机将本院164例Ⅱ型呼吸衰竭患者分为常规组(采用常规护理)与风险管理组(采用风险管理性护理),对两组进行研究观察,记录两组患者深静脉血栓发生及两组患者知识问卷得分情况。结果风险管理组深静脉血栓发生率(8.54%)明显低于常规组(28.05)(P<0.05);风险管理组静脉血栓发生原因主要与制动、卧床时间过长、高龄及三高有关,常规组静脉血栓发生原因主要与血栓史、制动、卧床时间过长、高龄及三高有关,两组比较无显著性差异(P>0.05);护理后风险管理组的得分(95.65±4.72)明显高于常规组(84.33±4.68)(P<0.05)。结论风险管理性护理可以减少Ⅱ型呼吸衰竭患者深静脉血栓的形成,提高患者对疾病掌握程度,使其了解正确护理方式,提高生存质量。

  • 标签: ICU患者 Ⅱ型呼吸衰竭 风险管理性护理 深静脉血栓 预防效果
  • 简介:摘要目的探讨分析高校生未婚女性人工流产原因及对策。方法2015年7—2018年6月内,选择118名接受人工流产的高校生未婚女性作为研究对象,分析选择人工流产的原因,并分析可行的应对对策。结果(1)本组118名对象,71名18~20岁,35例(49.29%)药物流产,24例(33.81%)吸刮宫,12例(16.90%)其他,47名21~23岁,27例(57.45%)药物流产,15例(31.91%)吸刮宫,5例(10.64%)其他,两个年龄组的流产方式进行比较,差异不大,无统计学意义(P>0.05)。(2)118例对象中,37例(31.35%)避孕失败,81例(68.65%)未避孕,数据分析,差异有统计学意义(P<0.05)。其中,避孕失败中包括17例安全期、11例体外排精、5例紧急避孕、2例避孕套、2例药物避孕;未避孕中包括37例缺乏避孕知识,32例没准备,无工具,9例人工流产的危害认知不足,3例担心避孕药副作用。结论对于高校生未婚女性,造成人工流产的原因较多,需引起重视采取可行的措施,加强教育,提高高校生的自我保护意识,减少人工流产。

  • 标签: 高校生 未婚女性 人工流产 原因 对策
  • 简介:摘要编辑是精神文化产品的生产者,高校学报编辑作为学术期刊的核心力量和主力军,面对飞速发展的科技文化和期刊市场化的趋势,承受着一定的压力。另外,编辑具有繁琐、严谨及长年累月不得松懈的工作特点,且默默无闻的做“别人的嫁衣”,内心不免有很多矛盾,势必会导致一定的心理健康问题和职业倦怠,其心理素质和能力可直接影响期刊的质量。本文将通过分析高校学报编辑的工作倦怠产生原因和影响,针对如何对编辑人员进行有效的心理干预进行讨论。

  • 标签: 高校学报 编辑 职业倦怠 干预
  • 简介:摘要心理学是当前日益热门的专业,是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看,心理学涉及到的内容十分宽泛,应用领域也十分广。所以,心理学不仅具有较大的复杂性,同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论,包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

  • 标签: 高校 心里学教育 多元化
  • 简介:摘要作为教师自我完善、自主发展的一种方式,教学反思是促进其专业成长重要而有效的途径,已经成为当前教师教育改革的一个重要方向。在信息技术条件下,教师教育开始走向信息化,如何利用信息技术支持教师的反思活动也日益引起教育领域研究者的关注。本研究从这一视角出发,探讨如何利用技术为教师的教学反思提供支持。

  • 标签: 教学反思 信息技术 教学反思
  • 简介:摘要随着经济全球化发展,人才变得越为重要,而人才的培养,离不开高等学校这块肥沃的土壤,在高校肥沃的土壤中,每天进行辛苦耕作的是教师,高校教师担负着为我国社会主义现代化建设培养高级专门人才的历史使命,其心理健康状况如何,将直接影响人才培养的方向和质量。本文对高校教师心理健康情况进行了调查与分析,并提出对策。

  • 标签: 高校教师 心理状况 调查研究
  • 简介:大学生是国家的重要人才资源,不仅需要重要的文化知识和思想品德修养,还需要健康的心理素质。加强大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻国家的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径。近年来,教育部先后出台了关于加强高校心理健康教育工作的有关文件,各高校也加强了对心理健康教育工作的重视程度并且积极探索有效途径,取得了一定成果,

  • 标签: 心理健康教育 高校 健康教育工作 思想品德修养 心理素质 人才资源
  • 简介:近年来,大学生的心理健康问题日益严重,因心理问题而导致的突发事件也屡见不鲜。加强高校心理健康教育已经成为我国实现高等教育强国建设目标的重要内容之一[1]。目前,高校只有积极构建与新时期出现的新变化相适应的心理健康教育模式,才能真正提高教育的针对性和时效性,促进教育的可持续发展。

  • 标签: 健康教育模式 心理健康问题 构建策略 高校 心理健康教育 可持续发展
  • 简介:摘要目的对内科病房护理工作中存在的风险进行调查,更好的对风险进行规避。方法选择2014年12月~2015年4月期间住在我院的200名内科患者作为本次研究的对象,将其分为观察组和对照组,观察组在常规护理的基础上对风险进行规避,对照组则实施常规护理。结果观察组的风险率、感染率明显低于对照组。而且观察组护理人员的风险意识也高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论在日常护理中对风险进行规避,能够有效的减少医患纠纷,避免医院感染,减少患者损伤。

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  • 简介:摘要目的探讨产科护理工作中的风险因素,总结有效的护理措施,以提高产科护理的安全性及有效性。方法选取我院产科近期收治的150例孕产妇作为临床研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各75例,对比分析两组临床护理效果,并分析产科护理中的风险因素并提出相应的护理措施。结果观察组投诉率、护理差错事件发生率以及风险事件发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论根据产科护理中的风险因素,为孕产妇制定并实施有针对性的风险防范护理措施,可有效减少护理差错事件、风险事件的发生。

  • 标签: 产科护理 风险因素 护理措施
  • 简介:摘要目的研究神经外科护理潜在的风险,有利于对风险产生因素进行较好的把握,从而“对症下药”,对风险问题进行有效的解决。方法在研究过程中,本文选取了我院2014年6月到2016年6月收治的300例神经外科患者,并将其随机分为对照组和研究组,每组150例患者。对照组采取了常规的护理方式;研究组采取了护理风险管理方式,并对对照组和研究组的护理效果进行对比,把握对照组和研究组的医患纠纷和护理满意度,为神经外科护理提供有效对策。结果通过研究发现,研究组具有较高的护理工作满意度,并且医患纠纷率较低,两组对比具有明显的统计学意义(P<0.05)。结论在对神经外科患者进行护理过程中,通过对护理风险问题进行把握,有利于提升护理效果,对于临床护理工作开展具有重要的影响。

  • 标签: 神经外科护理 护理风险 护理对策
  • 简介:摘要目的探讨肿瘤科护理存在的风险及应对策略。方法取2015年10月—2017年2月医院肿瘤科护士130名,从护患沟通、接诊问题、记录缺陷等方面分析护理风险,针对护理风险提出相应的预防管理措施,减少人为因素对护理质量产生的影响。结果肿瘤科护理风险应对策略前满意度评分为(93.32±2.41)分,应对策略前满意度评分为(83.91±4.32)分,应对策略实施前、后满意度评分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论肿瘤科护理风险相对较多,应该根据风险因素提出应对措施,提高护理人员对风险能力和安全系数的应对能力。

  • 标签: 肿瘤科 预防管理措施 护理风险 风险能力 安全系数 应对能力
  • 简介:摘要目的探讨急诊科患者跌倒风险分析及护理对策。方法回顾性分析2010年5月-2011年4月院急诊科发生意外跌倒的患者,共有11例。损伤程度胫骨骨折1例、肱骨骨折1例、软组织挫伤7例、胫腓骨骨折2例。通过制定放置跌倒护理对策。分析护理对策措施实施前后急诊科患者跌倒情况。结果护理措施实施前后急诊科患者跌倒发生率比较有差异(P<0.05)。结论本文认为通过优质护理可以减少住院患者跌倒的发生,提高患者自我保护能力。

  • 标签: 急诊科 跌倒 风险 护理
  • 简介:摘要目的探讨颅脑外伤患者临床治疗中风险事故的护理措施。方法将我院78例颅脑外伤患者分为研究组和对照组,给予对照组常规护理,给予研究组综合护理。结果护理前两组患者的HAMD评分、ADL评分比较无明显差异,护理后研究组ADL评分明显明显高于对照组(P<0.05),HAMD评分明显低于对照组(P<0.05),研究组临床治疗过程中的风险事故发生率为10.3%,明显低于对照组的23.0%(P<0.05),对我院护理工作的满意度为89.8%,明显高于对照组的74.4%(P<0.05)。结论对颅脑外伤患者实施综合护理,可有效降低临床风险事故发生率,改善患者临床治疗效果。

  • 标签: 颅脑外伤 护理 风险事故 探究
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  • 简介:摘要目的探讨近年来我科室在康复科护理风险的有效规避。方法通过对康复科护理风险成因分析,有针对性开展风险规避。结果护士风险意识增强,护理差错明显减少,护患关系和谐美满。结论实施有效护理风险管理,可以增强护理人员的风险意识,达到预防风险的目的。

  • 标签: 康复科 护理风险 应对策略
  • 简介:摘要目的探究在儿科护理行为中实施风险管理的方法和效果。方法选取我院2014年5月到12月接收的儿科患者,与2015年2月到9月间接收的儿科患者进行对比,对缺陷发生原因进行分析并进行风险管理干预。结果2015年护理缺陷发生率降低为13.6%。结论各项潜在的问题进行分析得出相应的处理方法,并且进行相应的干预,实施风险管理,能有效减少护理缺陷的发生,提高了护理的质量。

  • 标签: 儿科 护理行为 分析与干预 实施风险管理
  • 简介:摘要目的总结分析医患纠纷特点,寻找防范医患纠纷有效措施。方法采用医患纠纷风险评估,有针对性提前采取有效措施,减少或避免医患纠纷的发生。结果医患纠纷有效控制,发生数量与赔付金额稳中有降。结论医患纠纷风险评估能有效防范或控制医患纠纷的发生。

  • 标签: 责任护士 医患纠纷 风险评估 防范 探索
  • 简介:摘要目的探究产科病房护理风险分析以及临床护理体会。方法随机抽取2016年2月至2017年2月我院产科收治的80例患者,分为X组(n=40)和Y组(n=40)。Y组进行常规护理,X组在Y组的基础上进行护理风险管理。对比X、Y两组的护理效果以及并发症发生率。结果相对于Y组的护理效果,X组的较好,P<0.05,具备一定的统计学意义;相对于Y组的并发症发生率25%,X组的5%较低,P<0.05,具备一定的统计学意义。结论产科病房进行护理风险管理取得了显著的护理效果,降低了并发症发生率,值得借鉴和推广。

  • 标签: 产科病房 护理风险