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  • 简介:【摘要】疫情防控常态下,分析基层党员教育存在短板,探索依托信息系统、网络媒体,编制党员教育程序,完善考核标准等,创新党员教育方式,提升党员教育成效,激发党员干事创业的热情。

  • 标签: 疫情常态下 创新方式 提升教育成效
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  • 简介:摘要:肝硬化是一种常见的慢性肝病。由于本疾病不可治愈,病人需长期坚持治疗。为培养患者健康生活行为,提高其生活质量,对患者进行健康教育是十分重要的。故而本研究针对肝硬化患者健康教育护理进展综述如下:

  • 标签: 肝硬化 健康教育 护理干预 效果 综述
  • 简介:摘要:健康管理,是指一个人对自身及群体中的健康危害因子实施全面控制的经济活动,其目标是通过充分调动个人和团队的主动性,并合理地运用最有限的资金以获得最高的保健目标。文章从社会卫生教育中引进健康教育的思想与手段,借助社会卫生资源开展慢性病健康教育是合理的、有利的。

  • 标签: 健康教育 健康管理 科学分析
  • 简介:【摘要】目的:探究分析口腔颌面外科的护理服务模式及效果。方法:选取2018年11月至2019年10月我院口腔颌面外科手收治的90例患者作为研究对象,按照患者的就诊顺序将患者分为常规护理组、人性化护理组以及综合性护理组,对比分析3组患者的护理效果和患者对护理的满意度。结果:人性化护理组与综合性护理组伤口的感染率和复发率均低于常规护理组,护理满意度也更高,差异具有统计学意义(P<0.05);且人性化护理组与综合性护理组在伤口感染率、复发率以及护理满意度上差异不明显,不具有统计学意义(

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  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评估大内科临床模式在呼吸疾病诊治中的应用效果,探讨其在临床实践中的可行性和优越性。方法:选取了2023年1月至2023年8月期间在我院就诊的100名呼吸疾病患者作为研究对象。根据临床特点,随机分为两组:传统治疗组(50例)和大内科临床模式治疗组(50例)。方法:传统治疗组采用常规药物治疗、氧疗等方法;大内科临床模式治疗组在传统治疗基础上,结合心理治疗、营养支持、康复训练等多种手段,实施个体化治疗方案。结果:大内科临床模式治疗组的临床症状明显改善,患者呼吸急促、胸闷等症状明显减轻。与传统治疗组相比,大内科临床模式治疗组患者动脉血氧分压明显提高,肺功能明显改善。治疗有效率方面,大内科临床模式治疗组达到85%,高于传统治疗组的68%。结论:大内科临床模式作为综合性治疗方法在呼吸疾病诊治中表现出明显的优势。通过综合应用多种手段,大内科临床模式能够更全面地改善患者的临床症状、生理指标,并提高治疗效果。本研究为呼吸疾病的诊断和治疗提供了新的思路和方法。然而,由于样本量较小和研究时间较短,未来需要进一步深入研究以验证其长期效果。

  • 标签: 大内科临床模式 呼吸疾病 治疗效果 综合治疗。
  • 简介:摘要:目的 :研究团队管理模式在急诊护理管理中的应用效果。方法:从 2015年起在本院的急诊科室实施团队管理模式,比较实施前后两年内急诊科的护理质量和护理人员的综合素质。结果:团队管理模式实施后,急诊科的护理质量、护理技术水平、护理人员的综合素质都有明显的提升。结论:在本院急诊科管理中应用团队管理模式能够有效提高急诊科的护理质量、护理技术水平以及护理人员的综合素质水平,增强团队的凝聚力,团队管理模式能够为患者提供科学优质的护理服务。

  • 标签: 团队管理 急诊护理 管理模式
  • 简介:【摘要】目的:通过对我院应用藏医药浴患者的护理经过进行分析,探索在藏医药浴中的优质护理模式,提高临床护理质量,提高患者的服务满意度。方法:对自 2018年 1月至 2019年 1月 在我院接受藏医药浴的患者进行研究,经过相关统计,研究对象共有 72名患者,通过随机抽样的方法将患者分为对照组和实验组,每组患者各 36名,对照组患者应用传统的藏医药浴护理方法,实验组患者应用优质护理模式,通过对比患者的康复效果和对护理工作的满意度来探究应用优质护理在藏医药浴中的作用。结果:通过对比研究发现,使用优质护理模式的实验组患者在疾病康复效果以及对临床护理满意度中明显高于对照组,相关差异具有统计学意义。结论:优质护理模式在临床中有较好的发展前景,能够提高患者的治疗效果,提高患者对护理工作的满意度,值得进一步推广和应用。

  • 标签: 优质护理模式 应用体会 藏医药浴科
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  • 简介:【摘要】目的:探究分析协同护理模式在心内科护理中的作用。方法:从我院所在科室患者中选取 80例进行统计学数据研究分析,随机分为观察组(协同护理模式)和对照组(常规护理模式),均为 40例,两组患者护理效果相对比。结果:观察组患者护理后临床治疗总有效率和护理总满意度分别为 95.0%、 97.5%,均明显优于对照组患者的 75.0%、 77.5%,统计学差异明显, P< 0.05。结论:在心内科护理中协同护理模式效果较为理想。

  • 标签: 心内科护理 协同护理模式 常规护理模式
  • 简介:摘要:目的:本次实验将采用舒适护理针对急诊哮喘患者的效果进行探究。方法:本次实验选取了 2019年 2月 -2019年 8月前来本院进行急诊检查及治疗患儿为对象,经过专业的科室检查确诊为哮喘,并需要开展治疗。在自愿参与实验调查的患者中,采用计算机随机数字表法,对 60例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施,观察组则为舒适护理措施,分析病情复发率和患者满意度。结果:从复发人数上看,观察组 30名患者中,复发人数 2人;而对照组的 30名患者中,复发人数 8人 ,对照组复发人数明显多于观察组。与此同时,在护理满意度的调查上,观察组患儿家属的满意度为 93.3%,明显优于对照组的 73.3%,具有统计学意义( P< 0.05)结论:采用舒适护理针对哮喘急诊患者护理效果更好,复发人数少,家属整体满意度高,值得进一步推广应用。

  • 标签: 舒适护理 哮喘急诊 效果应用
  • 简介:【摘要】:目的:分析肺癌患者术后采用循证护理模式的临床效果。方法:选入我院于2018年9月-2021月2月进行肺癌手术治疗的患者30例,以随机数字表法的形式将其分为研究组和参照组,分别为15例。 参照组行常规护理,研究组在参照组的基础上加行循证护理模式,对比干预前后2组焦虑评分、抑郁评分、2组并发症率。结果:干预之前,两组焦虑评分、抑郁评分无统计学意义(P>0.05);干预之后,研究组焦虑评分、抑郁评分均优于参照组,组间具有统计学意义(P

  • 标签: 肺癌 术后 循证护理模式 效果
  • 简介:【摘要】目的:观察分析PBL(以问题为基础)模式在妇产科临床带教中的应用价值。方法:选取本院(在2018年7月-2019年12月)搜集的22例妇产科实习生一般资料,按照数字随机表法分为实验组(应用PBL教学模式)和对照组(应用传统教学模式),每组均为11例。采用统计学分析两组问卷调查结果(认为本教学法能够提高语言表达能力、认为本教学法能够提高问题分析能力、认为本教学法能够提高自学能力以及对妇产科的有关知识学习非常感兴趣等)、平均成绩得分(理论知识、临床操作)。结果:实验组平均成绩得分(理论知识、临床操作)明显高于对照组(P

  • 标签: PBL模式 妇产科 临床带教 应用价值
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  • 简介:【摘要】目的:研究高血压健康促进管理模式综合干预效果。方法:选取2018年6月2019年6月收治的高血压患者112例,随机分为对照组和观察组,每组56例。对照组采用常规护理方法,观察组采取健康促进管理模式综合干预。比较两组干预前后的血压水平及干预后的满意度。结果:两组干预前血压水平相比,无显著差异(P>0.05);干预后,观察组收缩压(125.42±2.27)mmHg、舒张压(83.14±1.07)mmHg,分别低于对照组的(130.39±3.45)mmHg、(90.45±1.88)mmHg,有显著差异(P<0.05)。观察组总满意率为96.43%,高于对照组的78.57%,有显著差异(P<0.05)。结论:在高血压患者护理中,采用健康促进管理模式综合干预,能够有效降低血压水平,提高满意度,效果非常理想。

  • 标签: 高血压 健康促进 管理模式 综合干预
  • 简介:【摘要】目的:研究不同护理模式在小儿高热护理中的应用效果。方法:以我院2019年6月~2020年5月收治的小儿高热患者56例为研究对象,患者随机分为对照组与观察组,每组28例,对照组采取一般护理,观察组使用精细化护理模式,对比两组并发症情况,统计患儿体温值变化。结果:观察组并发症控制良好,惊厥、脱水和脑水肿发生例数明显降低,与对照组比较差异存在统计学意义(P<0.05);观察组体温值降低,护理后2h体温值、4h体温值均低于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿高热护理实践中,采用精细化护理模式的效果高于常规护理,患儿高热惊厥、脱水和脑水肿发生情况得到控制,临床中,护理人员应根据患儿实际情况,对护理路径进行优化。

  • 标签: 不同护理模式 小儿高热 护理效果