简介：摘要：本研究针对骨科病房护理管理流程进行了深入分析，识别了患者数量增加、护理人员短缺、流程复杂性等关键问题。通过实地调研和数据分析，提出了包括简化操作程序、强化信息技术应用、优化人力资源配置和加强护理人员培训等优化策略。实施后，病房运营效率显著提升，患者满意度从72%提升至89%，护理人员工作满意度也有所增加。案例分析进一步验证了优化策略的有效性。尽管存在挑战，但评估结果为持续改进提供了宝贵信息，为医院管理现代化和护理服务质量提升指明了方向。

简介：摘要：本文探讨了骨科手术患者术后感染的防控与护理策略。鉴于手术术后感染对患者的健康构成严重威胁，本文旨在提供一种系统性的方法来减少感染风险，并提高患者的康复率。我们强调了术后感染的重要性，指出了其可能的原因和危害。通过分析相关文献和临床实践，我们提出了三个关键策略：手术室环境管理、患者个体化的护理计划以及感染监测与教育。最后，我们总结了这些策略的重要性，强调了骨科手术患者术后感染的防控与护理在提高患者生活质量和降低医疗成本方面的价值。

简介：摘要：心脏手术是一种复杂而创伤性的手术过程，术后患者常常面临剧烈的疼痛。疼痛不仅造成患者的身体不适，还会限制他们的行动以及影响术后康复和生活质量。因此，心脏手术后重症护理中的疼痛管理至关重要。有效的疼痛管理策略可以减轻患者的疼痛，改善术后恢复情况，并提高患者的生活质量。

简介：摘要：老年人群体由于免疫功能下降、多种慢性疾病的存在以及生活自理能力下降等因素，患肺炎的风险要高于其他年龄段的人群。老年性肺炎的临床表现不典型，易出现并发症，治疗难度较大，因此需要特别重视。针对老年性肺炎的临床特点，采用相应的治疗策略十分重要。

简介：摘要：针对老年脑卒中患者的康复护理具有显著的社会意义和实践价值。随着人口老龄化趋势的加剧，老年脑卒中患者的数量不断增加，这对医疗体系和社会资源构成了巨大挑战。优化康复护理策略不仅能有效缓解这一压力，还能提高医疗资源的利用效率。此外，康复护理在提升老年脑卒中患者的生活质量方面发挥着至关重要的作用。通过实施针对性的康复训练和治疗，有助于患者恢复身体机能，降低残疾程度，进而提高其生活质量和社会参与度。本研究的成果将为相关领域研究和实践提供有力参考，促进老年脑卒中康复护理工作的持续发展与进步。

简介：

简介：摘要：现如今，我国在构建和谐社会的道路上快速前行，经济科技水平发展迅速，而卫校作为我国职业教育的重要组成部分，他的政工队伍建设也是学校建设发展的重点。卫校政工队伍作为专门从事政治管理和政治教育工作的队伍，是全面贯彻党的方针，培育适应新时代潮流的多方面发展型人才不可或缺的力量。但正是在这样的情况下，许多卫校的政工队伍建设还是存在着各种各样的问题，特别是在政工队伍素质培养环节存在着许多薄弱的地方。

简介：摘要：医学检验作为医疗活动中的重要环节，涉及大量含有病原微生物的标本处理，其生物安全管理与防护策略对于保障检验人员、患者及环境的安全至关重要。本文旨在探讨医学检验中的生物安全风险评估、现有问题、管理策略及防护措施，以期为医学检验科的生物安全管理提供理论依据和实践指导。

简介：【摘要】目的：分析产科优质护理服务提升策略与实施效果。方法：随机选取我院产科接收的产妇80例，通过随机数字表法分成40例观察组与40例对照组，对照组给予常规护理，观察组开展优质护理服务提升策略，分析对比两组取得的护理效果。结果：观察组护理管理质量和产妇的依从性同对照组相比明显提升，产妇焦虑情绪改善效果与对照组相比占据优势，护理不良事件发生率低于对照组，（P＜0.05）。结论：产科护理管理中开展优质护理服务提升策略，能够有效提升护理服务质量，增强产妇身心舒适度与配合度，减少护理不良事件发生。

简介：摘要：呼吸内科疾病种类繁多，如慢性阻塞性肺疾病、肺炎、哮喘等，这些疾病常导致气道功能障碍。本文寻求更有效的气道管理策略，提高呼吸内科患者的治疗效果和生活质量，为临床实践提供理论依据和指导，推动呼吸内科气道管理的发展。

简介：摘要：探讨ICU重症护理中感染控制的有效策略与实践方法，以降低感染发生率，提高患者的治疗效果和生存率。对近年来国内外相关研究文献进行综合分析，结合临床实践经验，总结ICU重症护理中感染控制的策略，包括环境管理、医护人员操作规范、患者管理、设备与器械消毒等方面，并对其实施效果进行评估。有效的感染控制策略能够显著降低ICU内感染的发生率，提高患者的预后质量。

简介：摘要：目的 旨在探讨个性化疼痛管理方案对骨科手术后患者疼痛控制的效果；方法 选取了60名接受骨科手术的参与者，通过随机分配的方式将这些参与者等分为两个组别：实验组与标准护理组，每组各包含30名参与者，标准护理组遵循常规的护理流程，而实验组则采用了个性化的疼痛管理措施，研究对比了两组在手术后的疼痛评分、止痛药的应用频率以及并发症的发生比例；结果 在手术后各个评估时间点上，实验组的疼痛评分明显低于标准护理组（P<0.05），止痛药物的需求量也显著减少（P<0.001），同时并发症的发生率更低（P<0.001）；结论 个体化疼痛管理策略能有效改善骨科患者术后疼痛状况，减少镇痛药物使用，降低并发症发生率。

简介：

简介：

简介：【摘要】目的：分析儿科护理教学中情景教学法的应用效果。方法：选取2021.01——2022.01期间我校学习护理专业学生共计100名，针对儿科护理教学课程教学。随机分组法下分出常规组（50名）、实验组（50名）。予以常规组一般教学方法，予以实验组情景教学法，对比两组学生教学满意度、考核成绩。结果：相较常规组，实验组学生教学满意度更高，P＜0.05。相较常规组，实验组学生考核成绩更高，P＜0.05。结论：儿科护理教学中应用情景教学法可明显提高教学质量，调动学生学习情绪获得理想教学评价，建议推广应用。

简介：[摘要]目的：深入分析小组合作教学法在妇科护理教学中的应用价值。方法：选择113名护理本科生作为研究对象，选取外阴清洁与消毒、阴道冲洗等内容展开教学，分别开展传统教学与小组合作教学，在教学结束后，统计两种教学方法的学生成绩差异，评价教学的效果。结果：通过应用小组合作教学法，学生的成绩提升明显，优于传统教学方法的学习，且数据有统计意义（P＜0.001）。结论：在护理教学的过程中，通过使用小组合作教学法，可以有效的提升教学的质量和效果，让学生具备较高的团队合作精神，保持良好沟通与交流，护理人员对于知识的掌握程度较高，可以在较大的范围内推广应用。

简介：摘要：信息技术的高速发展，21世纪是知识经济的时代，以知识和信息的产生、传播及应用为基础的知识经济将占世界经济发展的主导地位。国家的综合国力与国际竞争力更多地取决于教育发展和知识创新，教育在经济社会发展过程中呈现出重要的作用。教育的突破点在改革，而教育改革的重要途径之一是教育信息化。医学检验实习教学必须转变传统的教学观念。本文以医学检验实习课程改革为例，从信息化内容体系优化、信息化教学平台搭建、信息化教学评价模式重建等方面探讨信息化教学推进的必要性。

简介：

简介：【摘要】 目的：分析骨科护理教学查房中采取PBL教学法的效果。方法：本次研究所抽取的40名实习护生为2020年1月-2021年1月期间。采取随机数字表法分为2组。施行传统教学法的20名实习护生为参考组；施行PBL教学法的20名实习护生设为实验组。比较2组教学效果。结果：理论考试、操作考试成绩中实验组较高（P＜0.05）。教学满意度中实验组较高（P＜0.05）。结论：骨科护理教学查房中采取PBL教学法效果明显，有助于实习护生掌握理论知识及操作技能，提升带教质量，同时可提高实习护生的满意度。此种方法值得推广。

简介：【摘要】 目的：分析骨科护理教学查房中采取PBL教学法的效果。方法：本次研究所抽取的40名实习护生为2020年1月-2021年1月期间。采取随机数字表法分为2组。施行传统教学法的20名实习护生为参考组；施行PBL教学法的20名实习护生设为实验组。比较2组教学效果。结果：理论考试、操作考试成绩中实验组较高（P＜0.05）。教学满意度中实验组较高（P＜0.05）。结论：骨科护理教学查房中采取PBL教学法效果明显，有助于实习护生掌握理论知识及操作技能，提升带教质量，同时可提高实习护生的满意度。此种方法值得推广。