简介：

简介：

简介：RNAi作为一种调控特定基因表达的手段，被称为基因组的免疫现象，已成为最近生物医学领域的研究焦点之一，其发现为疾病治疗提供了全新的途径，并给整个生物理论界带来了巨大而深远的影响。简要介绍了其机制和应用。

简介：

简介：中医药作为我国原创的医药科学，具有极大的自主创新潜力；作为中华优秀传统文化的瑰宝，是我国文化软实力的重要体现。在新的历史起点上，面对新形势、新任务、新要求，本文提出了坚持一个核心，维护二位一体，推进三名三进，追求四大创新，突出五大特色，发挥六大优势的中医药发展思路，不断继承和发展中医药，更好地为人类健康服务。

简介：

简介：中医药信息学是中医药学与信息科学发展的必然结果，是一个发展中的新兴、交叉学科。论文首先从三个方面概括了中医药信息学的内涵，并对国内外设置该学科的状况和发展情况进行了总结，接着从中医药的发展需要、社会对中医药信息人才的需求、设置该学科的基础条件等几个方面分析了中医院校自主设置该学科的必要性和可行性，最后通过培养目标与要求、课程体系的设计方案及依据、培养和学位的基本要求，探讨了中医药信息学人才培养方案。中医药信息学二级学科硕士点的设置，必将会促进中国中医药事业的发展。

简介：文章简要介绍了吉林省延吉市中医医院的发展思路,探讨其取得成功的经验,为县级中医医院的发展提供借鉴和思路。

简介：

简介：文章采用文献计量学定量研究的方法,利用知识可视化软件,梳理国内有关中医药国际化发展的文献,呈现出该领域的知识图谱,并分析该领域近些年来研究的热点和关注度较高的问题,以期为今后的中医药国际化传播研究提供有价值的参考意见。

简介：维吾尔医药学是祖国医学的重要组成部分，是维吾尔族祖先在悠久的历史中，与疾病不断作斗争而创造的较完整的医学体系。本文通过对维吾尔医药的更深一步认识，继承和发展维吾尔医药学，分析发展进程解决面临的困难。为弘扬维吾尔族人民的优秀民族文化，更好地造福人类健康事业具有深远的意义。

简介：在中华民族长达数千年辉煌历史长河之中,中医药始终起着保驾护航之重要作用,为民祛病延年,拯夭亡于仁寿,济疲癃于长年,其功伟哉可知矣!时至今日,中医药迎来前所未有之发展机遇,我辈中医学子当奋发图强,回归中医经典,饱读医书,志在轩岐,心存仲景,让岐黄仁术大放光彩于世上,造福百姓。

简介：鉴于经典脉学存在“心中易了，指下难明”的尴尬局面，现代脉学吸纳系统论、现代信息学、认知心理学、物理学、血液流变学及动力学等现代各科学，从而为脉学的发展开辟了一条光明大道。本研究以经典脉学的发展概况和现代脉学的研究成果为基础分析当今脉学的发展方向。

简介：

简介：翻转课堂模式（theflippedclassroommodel,FCM）,又名反转课堂,是一种将传统教学过程“翻转”的新型教学方式.传统教学过程通常包括知识传授和知识内化两个阶段：知识传授由教师课堂讲授完成,知识内化则需要学生在课后通过作业、操作或者实践来完成[1].翻转课堂模式将传统的学习过程翻转过来,让学习者在课外时间完成针对知识点的自主学习,课堂时间用于完成练习、汇报讨论、答疑解惑.近几年翻转课堂教学模式逐渐在国外流行起来,这一教学模式在我国还处在起步阶段[2-3].与传统的教学模式老师在课堂上授课,学生回家做作业不同,“翻转课堂”将传统教学流程予以调整,由“教-学”模式变成“学-教”模式.中医学是一门实践性极强的应用学科,中医临床思维的建立是针对具体的病证“求本”的过程,而这一过程思维模式的建立则需要中医临床基础学科教学中注重强化中医思辨能力.中医临床基础学科由伤寒、金匮、湿病三个专业组合而成,是最具中医本体特色的中医骨干学科,处于深化基础理论、引领进入临床的重要地位,只有学而深思善辨,才能用而灵活变通.“翻转课堂”引入中医课堂,对于激发学生自主学习,提升学习质量与思辨能力大有裨益.笔者以伤寒学引入“翻转课堂”教学为例,对中医临床基础学科“学-教”模式的构建作初步的探讨.

简介：

简介：伯顿·克拉克从历史、政治、经济、组织、地位、文化、科学、政策8个学科角度,对《高等教育新论》进行了系统探讨。其中,从基于经济学学科的探讨,给我们加强对当前高校人力资源的科学化管理,最具现实意义。通过对《高等教育新论》的学习,结合目前我国高校人力资源管理的现状及其存在的问题,剖析高校人力资源管理的基本特点,我们认为,高校人力资源的科学化管理,必须树立'以人为本'的人力资源管理理念,建立'能力结构适配,薪酬与绩效挂钩'的管理体制,完善人才引进机制,吸引优秀人才。

简介：【摘要】目的：分析在重症医学科患者临床护理工作中采用持续人文关怀护理理念的临床效果。方法：随机选取本院重症医学科收治的72例患者为调查对象，采用双盲法将其分为常规组和研究组，各36例，常规组实施重症医学科传统护理，研究组患者实施持续人文关怀护理，对比两组患者对护理工作的满意度和负性情绪。结果：调查显示，研究组患者对护理工作的满意度评分显著高于常规组，同时护理前两组患者焦虑、抑郁评分无明显变化，p>0.05无统计学意义；护理后两组患者负性情绪均得到明显改善，并且研究组患者改善程度更为显著，p<0.05有统计学意义。结论：在重症医学可患者临床护理工作中实施持续人文关怀护理理念取得显著效果。

简介：

简介：我院是由街道卫生院扩建而成的全民所有制中医医院。由于历史的原因,全院职工的知识结构和业务技术素质不尽人意。几年来,医院注重专业结构的合理调整和紧缺专业人才的引进,支持和鼓励卫技人员通过业余学习更新知