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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能.

  • 标签: 声音 声现象 介质 初中物理
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是种波”和“声速”四部分组成,利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能.

  • 标签: 声音 传播 学习
  • 简介:由于CAD系统与虚拟现实系统在建模以及实时应用等方面的差异,使得作为虚拟现实应用的虚拟装配系统不能直接使用CAD系统中的零件模型信息。因此有必要使用CAD系统提供的API开发—个接口程序来提取零件的模型信息供虚拟装配系统使用。虚拟装配系统需要从CAD系统提取的信息包括零件或部件的名称、零部件在装配中出现的次数、零部件在装配完成后的位置与姿态、零部件装配特征、几何参数信息以及零件或部件的图形信息

  • 标签: 虚拟装配 计算机辅助制造 零件模型信息 接口程序
  • 简介:O438.22005021111分数阶傅里叶变换的多种定义形式及其光学实现系统分析=MultiplicityofthedefinitionoffractionalFouriertransformsandanalysisontheiropticalimplementation[刊,中]/于凤芹(上海大学机械电子与自动化学院.上海(200072)).曹家麟//光电子技术与信息.-2004,17(4).-25-29分数阶傅里叶变换是经典傅里叶变换的广义形式,它同时从时间域和频率域(或空间域)揭示信号特征。本文系统地分析了分数阶傅里叶变换三种定义形式及其所对

  • 标签: 分数傅里叶变换 光学信息处理 信息光学 光学实现 光学滤波 光学方法
  • 简介:首先简述信息安全风险评估的基本原理及相关技术手段,并结合省级电子政务的实际情况,介绍设计了信息交换平台的信息安全指标评价体系,对系列关键技术进行了讨论,并展望风险评估的技术发展方向和相关问题。

  • 标签: 电子政务 风险评估 网络信息交换平台
  • 简介:采用闪烁加光电管,建立了套X射线功率谱测量系统,在“强光”1号丝阵Z-pinch实验中,获取了喷气和丝阵负载的X光辐射功率波形。实验表明将X光探测器设置在与主测量管道成90°的分测量管道中,并选用ST-401闪烁或红光闪烁为X光/荧光转换材料,能使可见光透过闪烁而不在闪烁中有沉积能量。实验中X光探测器的电磁屏蔽也得到了解决。

  • 标签: Z-pinch等离子体 X射线 辐射功率 中子诊断
  • 简介:1.物体温度升高,定是吸收了热量.错.做功和热传递均能使物体的温度升高.钻木取火、锯木头时锯片发热等就是通过做功的方式使物体的温度升高的.因此物体温度升高,不定是吸收了热量.

  • 标签: 温度升高 钻木取火 物体 热传递 热量 吸收
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  • 简介:关于邵小军改行做家具的原因,有不同说法,有朋友说小军是受了某密友的蛊惑,那时密友住在马甸附近,有阵子忽然爱上了逛宜家,逛完以后跟小军说“小军啊,那些家具看着也不难做,你哪天做点试试!”还有种说法是当年有个乐队的MTV拍摄需要另类风格的道具:

  • 标签: 三宅一生 MTV 家具
  • 简介:加菲猫想吃就吃.想睡就睡.令很多人羡慕。有点自恋的个性更是酷得另类.他最喜欢的人是他自己.最好的朋友是镜子.认为自己的体型很完美.虽然又馋又懒.偶像气质却锋芒毕露……

  • 标签: 生活 压力 睡觉 个性
  • 简介:学习目标1.探究阻力对物体运动的影响,体会研究物理问题的科学方法与过程.2.主动参与实验活动并观察实验中的现象,积极开展思维活动,会根据现象进行合理的分析、猜想与推理,能总结并理解牛顿第定律.

  • 标签: 牛顿第一定律 学习目标 物体运动 科学方法 物理问题 观察实验
  • 简介:运动是也是回归童年的顽皮精神的条玩乐主线,尤其是对于男性来说,它强调参与勇敢精神、在跨越心理障碍时所获得的愉悦感、成就感,极限运动有比赛和表演两种,常见的项目有难度攀岩、速度攀岩、空中滑板、滑翔、热气球、滑水、激流皮划艇、

  • 标签: 不动 心理障碍 热气球 皮划艇 精神 运动
  • 简介:TH7497021364未来的光机电科学仪器和装置=Theoptomechatronicsinstrumentsanddevicesinthefuture[刊,中]/张云熙(中国北方光电工业总公司.北京(100827))//现代科学仪器.—1996,(3).—31—32对近年来许多公司竞相开发的些光机电的现代科学仪器和装置作了简要介绍。参5(李瑞琴)

  • 标签: 光机电一体化 中国北方光电工业总公司 现代科学仪器 光学仪器 装置 北京
  • 简介:众所周知,硅CMOS集成电路在瞬时辐射环境中工作时会出现所谓的闭锁现象。旦发生闭锁,器件就不能响应外部输入信号。陷入闭锁态的器件要恢复正常工作,就必须断电或将电源电压降低到器件的闭锁维持电压以下。对于不需要复位就能工作的器件,如反相器电路CD4007,电源电压经历瞬间扰动并恢复后,器件就可以正常工作。而对于需要复位才能正常工作的器件,如各种单片机、数字信号处理器等,电源电压经历扰动并恢复正常并不能保证器件恢复正常的信号输出,正确的复位信号必不可少。

  • 标签: 复位电路 CMOS集成电路 数字信号处理器 电源电压 输入信号 辐射环境
  • 简介:采用等离子预处理技术和优化的金刚石薄膜沉积工艺,以期为金刚石薄膜涂层工具的制备开发种新的实用易行的表面预处理方法。等离子预处理和金刚石薄膜沉积都在自行研制的热丝CVD系统中进行的。等离子预处理是在脱炭气氛中进行,基体温度控制在硬质合金的再结晶温度范围内,处理总时间为2h。

  • 标签: 等离子体预处理 金刚石薄膜 基体 结合力 热丝CVD系统 预处理技术
  • 简介:建立了单粒子多位翻转的测试方法和数据处理方法,在此基础上开展了硅90nmSRAM重离子单粒子多位翻转的实验研究。通过分析单粒子多位翻转百分比、均值、尺寸等参数随线性能量转移(linearenergytransfer,LET)的变化关系,表明了纳米尺度下器件单粒子多位翻转的严重性,指出了单粒子多位翻转对现有重离子单粒子效应实验方法和预估方法带来的影响。构建了包含多个存储单元的全三维器件模型,数值模拟研究了不同阱接触布放位置对单粒子多位翻转电荷收集的影响机制,表明阱电势扰动触发多单元双极放大机制是导致单粒子多位翻转的主要因素,减小阱接触与存储单元之间的距离是降低单粒子多位翻转的有效方法。

  • 标签: 90nm SRAM 单粒子多位翻转 阱电势扰动 寄生双极放大
  • 简介:信息技术教育是项面向未来的现代教育,是深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力的的重要课程。中小学采用什么方法上好信息技术教育课才能使学生在基础知识及基本技能方面都有所提高,如何上好信息技术课,是计算机教师的当前任务,我认为应从以下几方面入手:

  • 标签: 信息技术教育 现代化教育 信息技术课 计算机教师 教育改革 素质教育