简介:摘要:随着经济全球化趋势的不断加强,航空方面的国际合作必然会越来越多。而合作的原则是对等,合作的方式是与国际接轨实现联合设计、共担风险、共享利益,合作的目标是将具有国际竞争水平的产品推向市场,合作的战略意义是实现军民结合的发展道路。因此,必须利用好产品质量审核工具,建立灵活多变的工作模式和快速反应的协调机制,以顾客为中心,以市场为导向,主动出击,提供满足和超越顾客期望的产品,让顾客满意,造就顾客忠诚,最终实现跻身国际航空工业强国之林的愿景。
简介:本刊讯2011年6月29—30日,继第四轮会谈(2011年3月23日)之后,两岸专家在北京举行中华语文工具书合作编纂工作第五轮会谈。本轮会谈重点讨论科技名词组的工作。参与科技名词组商谈的大陆代表有:科学与技术名词组组长刘青,科学与技术名词组成员李志江、邬江、代晓明等;台湾代表有:专业名词组召集人林庆隆,教育研究院编译发展中心刘宝琦、丁彦平等。
简介:目前,江苏省的工学结合主要存在两种制度模式一种是“企业主导型”模式,一种是“政府主导型”模式。企业主导型模式和学校主导型模式均存在着制度性的障碍,那么如何解决这个问题?那就是对其进行改革,构建新型工学结合办学模式,本文主要以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为例,论述如何构建“企业和学校混合主导型”办学模式。
简介:【摘 要】校企合作既是职业教育的内涵,也是其特色。职业教育要培养出与企业需要“零距离”的技术技能型人才,最基本的要求、最可行的途径,就是要搞好校企合作。盐城技师学院汽车工程学院与当地企业开展校企合作已有多年的历史,呈现出合作模式多样化、合作趋势规范化的特点,但也存在着合作深度不够的问题。在今后的校企合作中,除了校企双方要密切关系,深化合作机制、拓宽合作领域外,地方政府也应该加强舆论宣传、政策引导,做校企合作的有力推手。
航空企业国际合作项目产品质量审核的方法探索
海峡两岸举行中华语文工具书合作编纂工作第五轮会谈
构建新型工学结合办学模式——以扬州天海职业技术学校和扬力集团合作为例
携手企业共谋持续发展 面向市场服务地方经济——盐城技师学院汽车工程学院校企合作现状调研报告