简介：时近清明，人们纷纷购买纸扎用来祭拜先人，除了传统的纸人、纸马、金山银山、牌坊、宅院等纸明器，现在还流行纸扎手机、轿车，曾有新闻说到，马来西亚越州有一名20多岁青年，早前拜山时将纸扎iPhone烧给爷爷，岂料“科技盲”的爷爷报梦，向他查问手机操作功能，吓到他一病不起。事情虽然可笑，但是也反映了生人希望死者在地下仍能享受物质乐趣。这种对待死者如同生前的做法，正是几千年来明器存在的价值。
简介：在语文教学中，运用信息技术提高学生的学习兴趣与学习能力，培养学生的创新思维能力，使学生的综合实践能力得以提高，真正发挥信息技术对教育的推动作用。
简介：作文教学在语文教学中的地位不言而喻，学生的语文能力完全可以从作文中反映出来。本文论述小学生写作能力的培养，应遵循作文教学规律，正确处理好阅读课与作文课，引导与主导的关系，以及修改作文和教师批改作文相结合，不断提高学生的写作水平。
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发挥信息技术的优势培养学生的创新思维能力——信息技术与语文学科课程的整合
小学生写作教学的一点体会——以少年宫作文课为例
