简介:时代发展到今天,转型期的中国艺术与设计教育面临着比往任何时期更为复杂的历史境遇,艺术与设计教育规模的扩大、学科建设的日渐成熟,不能掩盖多元办学格局中的特色缺乏、理论研究滞后、教学实践资源配置滞后等问题。而这些问题的解决与否,已经成为制约制约艺术教育发展的瓶颈。正是在这样的背景下,由教育部高等学校艺术类专业教学指导委员会美术类、设计类专业指导分委员主办、山东工艺美术学院承办的“全国艺术与及类专业实践教学研讨会”应时而办。研讨会由校长论坛和专题讲座两部分组成,以下是两个活动的内容概要,希望能使更多的设计院校得到启发。
简介:笔者曾在台湾新北市立淡水古迹博物馆参观了《不朽的追求:威廉·莫里斯特展》,展览生动翔实地展现了一百多年前的工艺美术运动,使笔者思考良多。十九世纪下半叶,面对工业革命以来大规模机械化生产的丑陋工业品和维多利亚时代繁复装饰对于当时手工艺设计的冲击,英国开始了一场工艺美术的变革,史称艺术与工艺美术运动。在约翰·拉斯金(JohnRuskin)、威廉·莫里斯(WilliamMorris)、查理·沃塞(CharlesFrancisAnnesleyVoysey)等一批具有影响力的批评家、艺术家的影响下,以恢复中世纪手工艺传统、提倡简洁朴素的设计风格、反对机械化和过分矫饰的维多利亚风格为目的的思潮在英伦以及欧洲工艺美术者之间蔓延。在这场运动中诞生了许多“艺术家中的工匠”或者”工匠中的艺术家“。
简介:人类是这个地球上唯一能够创造一套完整的物质生活设施以维系其生存的延续,并从这种物质形式中升一华出一套观念体系以丰富其生命意义的群体。人类的文化与这个物质生活设施系统的形成、发展与传承的过程密切相关,甚至人类自身的生理完善也与其有着深刻的联系。从远古的人类先祖伸手开始拾起树枝、木棍作为肢体行为延伸的那一刻,直到今天,以形态丰富的工业产品处理日常事物的生活方式中,一个逐步健全起来的物质设施的系统与文明,始终支撑着人类每天最基木、也是最为必需的生活行为。事实上,自最古老的石斧、石球开始,即使一件最简单初级的口用工具,都记录着一种物态的文化基因,一种微缩的生存方式,它不仅是一种智慧与技术的凝聚,更是人类最本质的创造力及其与自然的依