简介:论文摘要
简介:郭沫若是中国新文化运动与鲁迅齐名的主将,他为中国新文化的传播作出了光辉的贡献,他是中国现代文学史上的泰斗。他的白话诗对于中国新诗运动产生了巨大的推动作用,从中国现代文学三十年起,郭沫若就已经对中国文学艺术产生了极大的影响,
简介:摘要随着国家新课程标准的实施,大力发展素质教育,我们广大基础教育工作者在教育教学中都在尽量避免陷入“应试教育”,不断努力加强自身教育理念的提高,促进学生全面的、终身的发展。然而,高考作为社会、家长、教师、学校等关注的中心,对学生的心理产生很大的影响。本文介绍了班主任如何帮助学生进行心理调整,并用动员课实例、心理暗示的积极作用论证了学生有好的心态来迎接高考,不仅对他们的学习成绩的提高有很大的帮助,还对他们今后的人生有着积极影响。
简介:1990年代以后的中国文坛的确有了诸多的"新貌",其中之一便是层出不穷的"代"的命名。在1985年中国现代主义诗歌大展的时候,铺天盖地的命名曾经猛然出现,但都没有进入如此"常态化"、"日常化"的程度。"中间代"、"中生代"、"80后"、"70后"、"90后"……是中国文学真的达到日新月异的时代?自然没有这样的乐观和简单。明眼人都能够发现,在一个欲望苏醒(而不一定是智慧苏醒)的时代,生存法则变得格外的现实,格外的重要,在急于以"代"标出自我的背后,与其说文
简介:随着时代的发展,电视动画的出现及发展对幼儿的成长起到了不可忽视的影响作用。对幼儿来说电视动画与游戏一样是幼儿人生的一种经验,是对幼儿学习和想像力的一种激发。幼儿会把电视动画里的卡通形象视为自己心目中崇拜的偶像,在生活中模仿,不管何种行为都会在生活中表现出来。对此,本文从电视动画对幼儿心理发展的影响因素及怎样引导幼儿正确地看电视动画来提出解决策略。
简介:摘要中职生在英语学习中的学习厌倦、交际畏惧、考试焦虑三种焦虑心理及其表现,明显地制约着英语学习的效果。因此应通过建立良好的师生关系,制订切合学生实际的教学目标,组织丰富多样的学习活动,加强学法指导等方式来缓解或消除这些焦虑心理,改善英语学习的效果。
简介:心理健康教育是学校的重要教育内容,而体育教育对大学生的心理健康有着积极的影-向。对学校体育教育与心理健康教育协同运作机制的研究,对于促进大学生的健康成长和发展具有深远的意义和重要的应用价值。
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简介:经济的快速发展,使我们的物质水平得到了很大的提高,但是我们的精神层面还没有到达这样的高度,这样就使我们的社会中出现了很多损人不利己的事情,在这当中很多的犯罪行为就随之出现。对于社会来说,大学生应该是祖国未来的栋梁,但是为什么还会出现那么多让我们心痛的事情了。探讨这些现象的原因则是文章所要表达的。
简介:摘要父爱如山,父亲像山一样,这几乎已经成了我们民族的一种共识。山,在中华文化中具有非常重要的象征意义,先民的大山崇拜历史悠久,并与祖先崇拜、英雄崇拜相互融合在传统文化中占据着极高的地位。父爱如山,社会文化集体无意识地选择大山意象作为父亲的象征,表达了人们无意识中对高大伟岸、坚定不移,包容宽厚的父亲的心理需求,表达了人们对山一样的父亲的期待、认同与崇拜,以及无意识中与父亲同一的渴望!
简介:摘要随着社会节奏的加快和年龄的增长,青少年的心理不健康或心理障碍的比例呈上升趋势。良好的心理健康素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康是提高学生心理素质的教育,是学校实施素质教育的重要内容。在新的历史时期,针对中学生的心理健康状况,加强对青少年的德育教育是学校德育工作的首要任务。德育工作是学校最重要的工作,心理健康教育是德育的重要主成部分。要做好学校的德育工作,就必须把德育和心理健康教育结合起来,发挥心理健康健康教育在德育工作中的特殊作用,提高新时期学校德育工作的时效。
简介:班主任在学生心目中有较大的权威性,是一名与学生”亲密接触”的师长,是学科知识的传播者,还负有协调各科任老师商讨本班教育教学工作、互通情况、协调各科课业负担的责任。对班集体和学生的成长和发展起着重要的甚至是决定性的作用。在日常的班级管理工作中通过谈心、辅导、暗示、感染等方式提高学生的心理素质,解决学生的心理问题。所以班主任是心理健康教育工作最直接的承担者,也是学校开展心理健康教育的首席执行者。
简介:小说《金瓶梅》给世人呈现了一幅封建社会男女情爱的原生态画面。在不合理的一夫多妻制下,一切情感都发生了变形与错位,女性的生存欲和男性的占有欲相交织,女性对爱情的期许不可实现但男性的双重需求却成为可能,而这一切又导致了女性情爱心理的内转和男性真爱的缺失。
简介:摘要职业院校作为工科院校,其学生的心理问题成因有其独特之处。本文试图从苦难这一角度出发,从“对成长主题的规避”和“信念与信仰的缺失”两个方面分析职院学生因苦难的缺乏而造成的心理问题。
简介:摘要在心理咨询的实践中,我感觉大学生的诸多心理问题,都与不良的情绪有直接关系,持续的不良情绪是导致大学生产生心理问题的根本原因。因此,大学生克服不良情绪,培养积极健康的情绪是解决心理问题的最好办法。本文介绍八种克服不良情绪,培养积极健康情绪的方法。
简介:摘要本文对佛教关于生死,轮回的观点从心理学角度进行了阐述,通过佛教对人们的死亡教育以荣格的意识理论作为指导探讨其心理学意义,并由此认识人们对于死亡前的心理需求,以此提升对于人们心理需要的关注。
孩子心理问题的几种表现和原因分析
郭沫若女性美深层心理美学积淀论
高考学生如何进行心理调整
主持人语 “代”的命名及其心理需要
电视动画对幼儿心理发展影响探究
中职生英语学习的焦虑心理及对策
浅析学校体育教育与心理健康教育
小学生心理健康教育之浅谈
大学生犯罪心理——造成的原因
论大学生心理拓展训练是改善提高学生心理素质和社会适应力的有效手段
父爱如山之父亲意象的心理分析研究
试探析“瓶”的创作心理及其前后之变化
强化中学德育教育,培养学生心理健康
浅谈分析心理学角度下的处女情结
班主任如何进行心理健康教育
微时代大众病态心理传播态势小析
情感的变形与错位——《金瓶梅》情爱心理初探
苦难的缺乏——职院学生心理问题成因分析
大学生心理问题产生的原因及对策
佛教生死观的心理学分析