简介:选用《工作倦怠通用量表(MBI-GS)》和《教师工作满意度调查表》对128名体育院校教师进行问卷调查。结果发现:体育院校师资队伍工作倦怠的程度并不严重,但情绪衰竭因子得分偏高,具有内隐性的特点,其中男教师、未婚教师、教龄11~15年的教师和双肩挑的教师倦怠状况较为严重;体育院校师资队伍的工作倦怠与年龄负相关,与其工作满意度呈显著性正相关;体育院校师资队伍的工作满意度相对较低,特别是对工资报酬和晋升机会的满意度过低.其中女教师、青年教师、双肩挑教师、中级职称教师表现更为突出.
简介:为了深入探讨体育生活方式对大学生主观幸福感的积极影响,提高当代大学生的幸福指数,选用大学生体育锻炼情况调查表和中国城市居民主观幸福感量表对941名大学生进行问卷调查,结果显示:符合体育生活方式4个特征的大学生比率为33.26%,女生比例较低;大学男生主观幸福感好于大学女生;不同年级大学生主观幸福感存在显著性差异,大二、大三学生主观幸福感好于其他年级;来源地为城市的大学生主观幸福感好于城镇和农村大学生;具有良好体育生活方式的大学生健康体验、满足体验和发展体验方面优于其他大学生。
简介:高等体育院校专业核心竞争力是高校学科建设的核心要素,体育教育专业核心竞争力是体育院校办学优势的体现。本文运用文献资料法、专家调查法和层次分析法等方法,构建了体育教育专业核心竞争力指标体系,包括6个一级指标、38个二级指标,并确定了一、二级指标的权重系数。
简介:采用文献法、录像观察法、逻辑分析法以及数理统计法,对第十六届广州亚运会中国男子篮球队与对手所进行的全部八场比赛情况进行分析,找出在比赛中所存在的各个方面的差异,以求中国男篮在亚运会后能认真总结,科学系统地针对某些弱项进行训练。从所整理的结果可以发现,中国男篮在投篮命中率、助攻能力、封盖和抢断能力这些方面都高于对手,但是在篮板球控制能力和罚球命中率上还需要再提高。
体育院校老师工作倦怠及工作满意感研究
体育生活方式对大学生主观幸福感的影响
高等体育院校体育教育专业核心竞争力评价指标构建研究
第16届亚运会中国男篮与对手攻守指标的对比分析