简介:通过分析目前高校体育教育评价体系的现状,阐述了传统体育教育评价的不足之处;讨论了构建科学、合理的高校体育课教育评价体系的对策,提出了以人的发展为中心的多元化评价体系的设想.
简介:本文以社区体育多元化服务体系为研究对象,从其概念人手,对社区体育多元化服务体系的内涵、基本框架及构建社区体育多元化服务体系的意义进行了阐述,并提出了构建社区体育多元化服务体系的指导思想、主要环节和重点以及构建的具体措施。
简介:运用模糊数学中的综合评判方法对教练员的工作进行评价,对教练员评估体系进行研究和分析,从而建立评估等级和评估矩阵两级评估标准,使选拔教练员的工作走上科学化的轨道,旨在推动教练员选拔制度的改革向科学化、制度化、正规化的方向发展.
简介:从不同层面分别阐释将体育纳入高考评价体系的必要性。研究认为:体育高考是出于对学生体质的关照,可提高对学科的重视度,利于学校体育地位提升,是长期教育设计的基本策略保障,是体育学习评价的国家层面的辅助性手段之一。
简介:当前国内许多学者与专家对拓展训练的意义和功能、引入高校的可行性和必要性等基础与现实性理论研究已经较为成熟。拓展训练已经为高校师生所接受与认可,在拓展训练与学校教育的进一步纵深结合之下,拓展训练逐步形成独特的体系形态特征。
简介:目前,海淀区有中小学生24.5万名,小学119所、中学78所,每周开展三次训练以上的中小学校有38所。多年来,校园足球的开展已经积累了一定的基础。如人大附中的三高俱乐部、八一中学、清华附小等学校,在校园足球工作上开展得较好。对此,海淀区教委进一步地研究、探讨如何更好地开展校园足球工作,在组织机构、机制、评价、普及性等方面提出了更多改进措施,海淀区教委的相关领导在的"校园
简介:随着社会经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,人们对于生活的需求也越来越多,这就是需要一个好的身体。在这种背景下我国的体育事业快速发展,而体育舞蹈是高校的教学中一个十分重要的组成部分。本文将对体育舞蹈的相关教学以及训练方面的内容进行具体的讨论,希望能够给大家一些启发,并且希望大家在阅读之后能够将自己的想法进行反馈。
简介:一、三个基本理论第一、人体的生长发育是自然现象,但人体生长发育和发展的好坏是受环境和教育的多方面的影响。体育是其中影响身体生长发育和发展的一个重要方面。第二、人体有适应和变化的自然规律,只要不违反生理和卫生的原则,任何身体活动,都或多或少的有促进身体发育和发展的作用。而体育是有意识地有计划地科学地专门促进身体的生长发育和发展的一种活动。
简介:通过对高校网络道德教育开展的必要性、紧迫性以及网络道德其本身的特殊性的分析。从而完善高校德育教育体系,使高校德育教育做到与时俱进,实事求是,更好地为培养“新世纪,新要求,新人才”的战略目标服务。
简介:公共体育服务标准体系研究目的就是维护公共体育服务有效供给的“最佳秩序”。以国家服务标准和“服务三角”模型理论为依据,对公共体育服务标准体系内涵及特性、公共体育服务标准体系框架结构与功能进行阐释,构建了公共体育服务标准体系三角模型分析框架,并提出“标准+非标准”“板块化”“服务三角迁升”等公共体育服务标准体系运行模式。
简介:体育产业资本运营是一种集金融、创新、科技管理与体育市场于一体的资本运作模式.世界发达国家体育产业的发展实践已充分证明,体育产业资本运营是实现体育产业发展的有效途径.采用文献资料调研、逻辑思维等方法,对我国体育产业资本运营的必然性进行了系统的分析,提出了由内核运作层和外核支撑环境层构成的体育产业资本运营体系.
简介:<正>参加1982年世界足球赛的各队明确地显示出当代足球运动的发展趋势,青少年足球训练应当适应这些趋势。足球比赛的强度在提高,即在单位时间里足球运动员所完成的比赛动作的数量在增加,比赛中在极短的一瞬和狭小的空间进行激烈的拼搏,攻守转换的速度在加快,一支球队如果善于快速而灵活地变幻攻守阵形,就能够取得比赛的优势。进攻的效果是与速度和完成技、战术动作的准确程度相联系的。这要求运动员要有高水平的个人和集体配合能力。对付密集防守的有效手段之一,就是快速反击。
简介:对苏州市7个行政区10个不同的小区详细的调查研究,采取各种形式,对苏州社区休闲体育项目、参与休闲体育的目的、参与休闲体育的场所、休闲体育消费行为特征等作了分析和统计,表明苏州社区居民休闲体育方面消费能力有限,参与体育活动的积极性和意识还有待进一步的提高,体育休闲场所还有待改善。从社会学角度出发,给出了完善体育服务体系的对策。
简介:运用访谈、观察、文献资料、问卷调查、数据统计等科学研究方法,以“2005年全国珍珠球、射弩邀请赛暨民族健身操比赛”为研究对象,通过对历届民运会规模及本次民族健身赛的现状研究分析,旨在对民族健身操进入2007年第八届全国少数民族传统体育运动会竞技比赛项目进行可行性分析。
简介:随着旅游业的快速发展和人们观念的不断更新,健康成为大众旅游的主要诉求,健康产业与旅游业的融合逐渐加深。旅游院校是培养旅游人才的根据地,旅游高等教育应该切合实际社会需求调整人才培养方案,融合中国传统养生文化、健身功法的特色、健身养生课程体系的构建对旅游院校人才的培养具有重要的现实意义。
简介:本文旨在运用数学分析的方法论证竞技体育中的冷门项目与热门项目存有相互冲突的一面,提出了“二元制”管理体系,即在冷门项目上仍以计划管理为主,而在热门项目上则采取社会管理为主,并就今后我国竞技体育的发展提出了一些探讨性的理论对策和建议。
简介:从探讨说课及体育说课出发,认为在基础教育改革的背景下,说课已经成为体育专业学生应掌握的基本技能,纳入学校体育学教材体系是必要的,也是可行的。其意义在于能培养学生综合运用能力,提高教学质量;培养学生校本教学研究能力,促进学生角色转换;增强学生的就业能力和适应工作的能力;改变学校体育学教学模式,丰富教学环节。基本设想是教材中单独成为一章,纳入体育课程与体育教学板块,最后提出了说课纳入学校体育学教材体系的基本设想和教学建议。
简介:文章以太极拳技术体系演变为逻辑起点,运用文献资料法、对比分析法进行研究内容的归纳总结,对太极拳技术体系的演变与发展走向进行分析,以批判继承、选择吸收的方式对太极拳技术体系的演变和发展过程中出现的问题进行论述。以此为基础为太极拳技术体系的良性发展和生命力的延续寻求一条有效途径。
简介:按自然学科、社会学科和人文学科对体育学科体系进行分类梳理,符合学理的惯性思维,但它是从宏观学理进行分类,在实践中难以据此设立体育学的分支学科。学校体育、竞技体育、社会体育是当前我国体育界广泛采用的提法,但科学性不够,并不能作为划分体育学科的标准。实践科学发展观要求我国体育要实现从"重物"到"重人"的转变,从体育实践主体——人的价值需求出发,体育学因此可划分为身体教育学、运动竞技学和健身休闲学等分支学科。
简介:足球是意大利的国家传统运动项目,在国家经济发展中占有重要地位,是国家的重要产业之一(占GDP5%)。意大利足球俱乐部、足球学校和足球比赛是青少年足球运动员培养与选拔的主要渠道,但并不属国民教育范畴。下面,就让笔者带领大家一起深入了解意大利青少年足球运动员的培养情况。一、青少年足球运动员培养与选拔(一)足球俱乐部
高校体育教育评价体系的现状及发展对策
社区体育多元化服务体系构建之研究
对选聘教练员工作科学评估体系的研究
将体育纳入高考评价体系的必要性
首都高校拓展训练聚合式发展形态体系研究
海淀区教委:建立校园足球管理发展体系
体育舞蹈训练内容体系和训练方法的探讨
国内外中、小学体育教材内容和体系
高校网络道德教育体系的构建与探讨
公共体育服务标准体系框架构建及运行模式
我国体育产业资本运营体系的探析
青少年足球运动员的训练体系
城市社区休闲体育服务体系建设的社会学审视——以苏州社区休闲体育现状及服务体系建设为例
对民族健身操进入第八届全国民族运动会竞赛项目的可行性分析
旅游院校健身养生特色课程体系构建的理论探讨
竞技体育“二元制”管理体系理论思考
说课纳入学校体育学教材体系的研究
从技术体系的演变论太极拳的发展走向
用科学发展观审视体育学科体系的建设
意大利青少年足球运动员的培养体系