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  • 简介:摘要新课程标准要求化学教学要以一定的教学目标为准绳,在思想、情感、行动上积极配合,让学生在多元、动态、开放、自主、创新的学习环境中去领会和掌握知识,并不断获得分析问题、解决问题的能力。新课标对教师教学提出了更高的要求,如何在新课标下对中学化学教学进行改革是至关重要的,本文就中学化学教学改革提出了一些见解。

  • 标签: 新课标中学化学教学
  • 简介:本文按照高职高专教育人才培养模式,针对岗位能力,探索了的教学内容、教学方法、教学手段、考试模式、实验教学等环节的改革思路.通过实验的训练,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度和正确的操作技能以及分析、解决问题的能力,使教学质量上一个台阶.经过一年多来的教学改革,于2004年作为福建省省级精品课程立项.

  • 标签: 高职培养目标 分析化学 教学改革
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  • 简介:摘要兴趣,是学生学习化学的主动性和积极性的源泉。提高学生学习化学的兴趣,是我们化学老师的责任。我在化学教学中利用上好绪言课、运用化学实验、改进教学方法、联系生活中的化学等,提高了学生学习化学的兴趣,使学生的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力活跃起来,都能主动学习,成绩提高很快。

  • 标签: 化学学生学习兴趣
  • 简介:传统教学已呈现明显弊端,新的教学理念对中学化学教学提出了新的要求.如何使中学化学教育适应新形势?本文论述了中学化学教育应采取的策略及其理论基础.

  • 标签: 化学 新课程 创生性教学
  • 简介:托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。”如果学生对所学的知识感兴趣,他就会深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识,遇到困难时表现出顽强的钻研精神。否则,他只是表面地、形式地去掌握所学的知识,遇到困难时往往会丧失信心,不能坚持学习。因此,可以说学习兴趣是学习活动的重要动力。对于作为基础学科之一且又以其乏味枯燥、令学生望而却步的化学来说,如何提高学生的化学学习兴趣是至关重要的。笔者以为,要提高学生的化学学习兴趣可从以下几个方面入手。

  • 标签: 学习兴趣 学生学习 化学 托尔斯泰 钻研精神 学习活动
  • 简介:摘要化学作为一门实验科学、应用科学,发展相当迅速,对于我们化学课堂教学提出了更高的要求。在实际的化学教学中,所谓的创新应是内容的新,必须不断去更新教学的内容,才能适应时代的变化,激发学生的积极性和创造性,收到更好的教学效果。

  • 标签: 专业特点创新能力教学创新
  • 简介:化学是一门以实验为基础,并在实验中发展的学科.化学实验在帮助学生形成概念,理解和巩固化学知识,掌握科学的思维方法,提高分析问题、解决问题的能力,获得比较熟练的化学实验基本操作技能,养成严谨求实的科学作风和勇于探索创新的精神及团结协作的品质等方面具有重要意义.在长期的初中化学实验教学中,对一些化学演示实验的改进,笔者有以下几点做法:

  • 标签: 化学教学 演示实验 教学改革 实验装置 学生参与 探索性教学
  • 简介:由于中专学生中独生子女越来越多,所以学生大多娇气,学习毅力不强,加之近年来各校普遍招收自费生,此类学生所占比例越来越大,因此,必须对他们加强教育。这就要求中专教师不但要教书,而且要育人。就是要将德育渗透到各科教学中,将德育与知识能力培养放在同一教学目标上。一、热爱学生,协调师生关系是做好教书育人的基础正确处理好师生之间的相互关系,是做好教书育人的感情基础。报考卫生学校的学生,大多数是从初中考上来的,他们对卫生学校的一切都感到新奇、陌生,有的闻到一些气味时先捂鼻子;有的见到一些仪器总是忍不住先摸一摸。兴奋与矛盾交织在一起,他们这时希望的是老师的同情和关怀。然

  • 标签: 中专 化学教学 师生关系 教师素质 教学过程
  • 简介:研究了沈大、沈本等五种再生沥青的化学组成和结构,并与单家寺沥青进行了比较。由再生沥青的元素组成分析可知:再生沥青中碳氢含量在98%左右,其中C含量稍高,H含量稍低,氢碳原子比较小,氮的含量偏高;从再生沥青的平均分子结构参数(E-d-M法)可以看出:再生沥青的平均分子全部是多环结构,芳环稠合度较高,并且稠环系外周碳原子上侧链较少,平均分子中稠环烷烃比稠环芳香烃占优势。

  • 标签: 再生沥青 元素组成 结构参数 族组成
  • 简介:目前,高职药学化学的教学存在着内容杂、散、旧、难和教学方法单一、陈旧等问题,要提升高职药学化学的教学质量,就必须重新审视教学内容,转变教学理念,改进教学方法。

  • 标签: 高职化学 问题 对策
  • 简介:教育必须为社会主义现代建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。要认真贯彻这一教育方针,中专的各门课程的教学应协同“作战”,共同努力。我认为教好化学课应该从以下几个方面

  • 标签: 化学教学 教学质量 教学艺术 教学手段 学生兴趣
  • 简介:摘要近年来,由于中等职业学校中的学困生数日益增多,需要通过有针对性的教育措施给学困生进行矫治。文章主要分析了学困生的成因,探讨了在化学教学中进行学困生转化的措施,以达到提高学困生学习能力、开发学习潜能的目的。

  • 标签: 化学教学学困生转化
  • 简介:综述了物化中三方程在相平衡、化学平衡和化学反应中的应用范围,并对它们的关系进行了分析和比较,联系了在其它领域中的应用。

  • 标签: 三方程 应用领域 关系 应用
  • 简介:本文介绍了网络入侵检测系统的基本功能。在对目前研究的入侵检测系统的分类、性能分析、技术分析的基础上,提出了一个针对网络入侵的综合解决方案,同时探讨了入侵检测系统的发展方向

  • 标签: 入侵检测 网络 安全
  • 简介:由于历史的种种原因,如建桥当时的资金紧缺,设计荷载及泄洪能力偏低,技术力量的缺乏,设计、施工管理的粗放,设计、施工技术水平较低和设备、手段、材料的落后,以致在设计上或多或少存在一些缺点,施工也留下不同程度的缺陷,在加强公路养护管理的新形势下,本文针对现行桥梁检测和加固存在的一些问题进行思考与总结,并对检测设备和检测人员提出具体的要求。

  • 标签: 桥梁检测 检测设备 检查人员 问题
  • 简介:入侵检测系统正是一种积极主动的安全防护技术,它可以监视主机系统或是网络上的用户活动,发现可能存在的入侵行为.入侵检测技术是安全审计中的核心技术之一,是网络安全防护的重要组成部分.入侵检测作为一种积极主动的安全防护技术,提供了对内部攻击、外部攻击和误操作的实时保护,在不影响网络性能的情况下能对网络进行监测,提高了信息安全基础结构的完整性.

  • 标签: 网络安全 入侵检测系统 入侵检测方法 入侵检测
  • 简介:系统的故障是通过检测来发现的,但是,如果检测费用高而且数额很大时,可考虑不特意进行检测,不管系统的状态如何直接进行维修替换.从这个观点出发,介绍一种同时考虑检测与替换时的分析方法,并探讨最佳策略的结构.

  • 标签: 系统故障 最佳检测策略 指数分布 故障概率 替换策略
  • 简介:选用我国养殖量最大的栉孔扇贝作为实验材料,投喂富集微量元素的微藻,一段时间后测定其血清和血细胞中参与免疫防御的超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力,结果表明,富集微量元素的微藻可以提高扇贝血清中超氧化物岐化酶和过氧化氢酶的活力。

  • 标签: 微量元素 微藻 栉孔扇贝 免疫力 影响
  • 简介:摘要随着计算机的发展,多媒体教学已广泛普及在医学教学领域当中。应用多媒体开展医学各专业的教学,特别是医学基础课,弥补了实验教学中一些客观条件的不足。多媒体教学可以通过文字、声音、图像动画等多种形式的媒体信息,把知识内容形象、生动、直接地展现给学生,产生的效果是传统的教学形式所不能比拟的。

  • 标签: 病原微生物免疫学多媒体教学