简介:摘要课堂教学是进行研究性学习、培养学生创新精神和实践能力的主要途径。研究性学习是基础教育史上的一次革命,是教师的一次“蝉蜕”。教师必须首先完成角色的置换——从传授到指导,而学生则要从被动转为主动,教与学互为平等。课堂应由“独角戏”转为“麻雀堂”,内容应由“八面出击、蜻蜓点水”转为“重锤敲击、余音袅袅”。一、吃透文本,削枝强干,优化课堂;二、洞察学生,锁定目标,引入研究;三、平等参与,恰当引导,随机评价。
简介:摘要随着变频器技术和工业生产的发展,变频器作为交流调速的重要手段在各行业中得到了广泛的应用。变频器的应用不仅大大提高了生产过程的生产效率和节能效果,而且可以在控制室内远程监控变频器的运行状态,最大限度地减轻操作人员的负担,改善工作环境,提高企业的自动化水平。本论文以工业生产过程中对变频器的监控需要为背景,理论与实践相结合,设计了一套基于PLC和组态软件的变频器监控系统。
简介:藻类光合生物反应器有两种类型,一类是开放式,一类是封闭式。开放式光合生物反应器以开放式跑道池为主,它从上世纪60-70年代开始被美国、以色列等国家应用于工业污水的处理;70-80年代在中国、美国、日本等国应用于保健品的生产。封闭式光合生物反应器的种类很多,有管状、板状、筒状等。封闭式光合生物反应器的研究开发,应用于大型海藻养殖产业,将为大型海藻的细胞工程育苗技术的研究和产业化提供必备的条件;应用于微藻产业,使微藻大规模培养、微藻生物活性物质的开发与生产、生物再利用能源的研究与生产、生物单细胞蛋白的生产、海洋生物制药、生物天然食品色素的开发利用得以广泛进行。