简介：中老年教师作为学校师资队伍的重要组成部分与教育教学的中坚力量,其专业发展对提升学校的办学质量举足轻重。目前,部分高校子弟学校中老年教师专业发展意识淡薄,学习随意性大,专业发展有想法,无办法,专业发展处于停滞状态。其原因在于母体管理层面监管的缺位、子弟学校相关制度的不健全以及教师自身的束缚。其促进路径是利用母体资源,＂借鸡生蛋＂;提升教师专业发展意识,更新观念;搭建平台,创造机会;完善制度,重在激励与引导。

简介：产业和城镇发展作为南通沿海开发的两大重点支撑，推进两者融合发展的意义显得十分迫切而重要。文章在分析南通沿海前沿区域产业和城镇发展现状的基础上，结合上海郊区新城产城融合发展的基本经验，从坚持规划引领、促进资源整合、强化区域协调、提升配套功能和创新保障机制五个方面对南通沿海前沿区域产城融合发展提出了对策与建议。

简介：近年来随着环境不断恶化,循环经济思想随之受到重视。河南省三门峡积极发展循环经济并取得一定成就,但是由于多种因素发展还不完善。立足于三门峡的实际,提出以下建议：合理运用生态政策,加快推进经济结构调整,引导再生资源产业发展,完善支持循环经济发展的税收体系。

简介：随着全民健身国家战略深入推进,群众体育得到快速发展。群众健身意识不断增强,身体素质也逐步提高。以群众对民族传统体育的认知度和参与度为出发点,针对其发展现状与存在问题进行分析,为开展民族传统体育提出合理的观点和建议。

简介：创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑.已成为南通经济主体的民营企业更应该发挥主观能动性和创新创造精神,实现新常态下的新作为、新提升、新发展.文章以南通民营企业在GDP产值、税收贡献和就业人数等数据为支撑,深入分析南通民营企业的发展现状,找出制约南通民营企业创新发展的瓶颈.

简介：技能短缺（skillsshortage）--直是让英国政府非常头疼的问题。1986年英国政府的白皮书《共同工作——教育与培训》（Workingtogether-educationandtraining）指出．英国面临的经济问题是缺乏竞争力，其原因并非是投人的资金或资源不足．而是人们没有达到产业需要的技能水平。为了解决这个问题．英国政府对教育和训练制度进行了紧锣密鼓的改革。

简介：回首改革开放以来中国市场经济的发展与变迁，保健品市场创造了一个又一个的神话：三株、红桃K、昂立1号、太阳神、脑白金等等曾掀起过一轮又一轮的销售风暴。近几年来，保健品市场新产品层出不穷，但是过去创造的神话好像越来越难以跨越了，想要说服消费者越来越难了，保健品市场遭遇了越来越多的争议，可以从概念营销的运用、广告、价格三个方面对保健品市场现存问题进行分析。

简介：1999年高职纳入普通高考统招,有些地方没有按计划招满。其原因是多方面的,重要原因之一是社会、家长、普通中学及其毕业生对高职的认识问题。研究去年的经验教训和今年的对策,是一个值得有关部门和高职院校重视的课题

简介：我国已加入世界贸易组织。外商纷纷抢摊我国零售市场，使我国零售业临着前所未有的竞争态势。外资零售业在经营理念、技术手段、经营规模、商品价格和人力资源方面具有明显的优势。为此，我国零售业应采取以下对策：继续推广和完善连锁经营；大力发展特许经营；重新进行市场定位，创新经营特色；发展电子商务，为零售业开辟更为广阔的发展空间。

简介：教育技术学专业如何发展是最近几年教育技术学界探讨比较多的话题，边远地区高职高专院校的教育技术学专业因区域的劣势，在专业发展建设中会遇到更多的困难和问题。边远地区的高职高专院校要办好教育技术学专业，必须探索适合本地区的人才培养模式，并在此基础上提出解决问题的思路。

简介：心理社团在高职院校心理健康教育工作中的作用日益受到重视。加强对心理社团的建设和管理,及时有效地解决心理社团发展中出现的问题,为心理社团的发展提供可行性方案。注重管理层次衔接,增强社团成员角色意识,加大经费投入,开展有效培训等促进心理社团有序健康的发展。

简介：我国高职教育已经进入了一个新的发展历史阶段，在改革发展中也将面临诸多问题。文章就其如何定位与发展、如何深化校企合作、如何引进现代学徒制以及如何加强人才培养，推进课程改革，提高教学水平等问题进行了思考，提出了相关建议。

简介：文章以新旧经济体制对比的视角,较深入地分析了社会主义市场经济模式的内涵和特点,并指出这一发展模式对推动经济社会发展的重要意义.

简介：国企所属高职院校以崭新的办学机制和模式缓解了教育优质资源供给不足的矛盾,满足了人们对不同类型职业教育的需求。但由于其自身体制原因,在高等教育大众化背景下生存和发展面临多层困难:如定位不明确、办学经费不足、教育教学水平低下等。研究和分析国有企业举办高等职业院校的困境和成因,探究其可持续发展路径,可以完善国家多元化职业教育管理机制,真正实现我国高职教育的跨越式发展。

简介：马树超、张晨、陈嵩在《教育研究》2011年第5期中撰文,对我国中等职业教育区域均衡发展进行了探讨。

简介：当前,我国农村职业教育存在许多问题,突出表现为六大矛盾,即:农村经济和社会发展的强劲需求与农村职业教育发展滞后的矛盾;教育协调发展的要求与农村高中阶段教育普职失衡的矛盾;农业人力资源匮乏与农业类专业严重萎缩的矛盾;市场竞争与农村职业学校适应能力不强的矛盾;农村居民收入低与接受农村职业教育成本高及升学、就业机会少的矛盾;农村人口对职业教育的多样化需要与农村职业教育体系不完善的矛盾等.要改变农村职业教育的现状,促进其健康发展,必须实现指导思想、服务理念、管理体制、运行机制、服务方式等五个方面的创新.

简介：2014年,美国独立咨询小组就职业教育发展中的新问题做了《将生涯融入继续教育与职业生涯准备报告》,分析该报告并得出美国职业教育主要存在三个问题：国家教育改革中职业教育边缘化、中等及中等后职业教育衔接中学分转换机制不完善、美国职业教育评估中数据信息不足与一致性缺乏,这些问题制约着美国职业教育的顺利发展。立足于报告中的新问题,解析新问题并探求问题解决对策,以全面把握美国职业教育的发展规律。

简介：当前,传媒产业成为我国经济发展的重要支柱。在概括我国发展传媒产业必要性的基础上,着重分析我国传媒产业发展中出现的四个问题,最后针对这些问题提出了相应的对策建议。

简介：发展科技创新型经济是扬州落实科学发展观,实现可持续发展的重要战略,扬州科技创新型经济的发展初见成效,但与省内外周边地区相比,还存在科技投入不足、创新活力不强等问题。要从重视教育与研发投资、利用外资经济的技术外溢等方面加以推进。

简介：改革开放以来,我国中小企业如雨后春笋般蓬勃发展,在国民经济和社会经济发展中具有重要地位,起到独特作用.但中小企业在发展中还存在种种困难和障碍,特别是与一些发达国家的中小企业相比,我国中小企业存在着明显的劣势.本文主要从中小企业发展中存在的现状和问题入手,剖析中小企业发展中问题产生的原因,来探讨如何进一步规范和完善中小企业的对策,以促进中小企业健康、快速地发展.