简介：

简介：小朋友爱在人行道的马路牙子上练习平衡。但记住一定要注意安全。马路牙子是划分行人和汽车之间的分界线，对行人起着安全保护作用。同时可以让汽车减速停止。

简介：有这样一位美国人,1816年,家人被赶出了居住地,他必须工作来供养家人……1832年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1834年,再次竞选州议员,他赢了;1838年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1843年,参加国会大选,落选了;1846年,再次参加国会大选,当选了;1848年,寻求国会议员连任,落选了;1849年,想在自己的州内担任土地局长的工作,被拒绝了;1854年,竞选美国参议员,落选了;1856年,共和党的全国代表大会上争取副总统的提名,得票不到一百张;1858年,再度竞选美国参议员,再度失败;1860年,当选美国总统。他,就是美国历史上最伟大的总统之一——林肯。林肯总统的经历为"成功"作了最贴切的诠释。

简介：材料:矿泉水一瓶,杯子一只,冰块若干块。我的问题:人们常说,热胀冷缩,那么水结成冰后,体积是变大还是变小呢?我的思考:将冰块放在水里,是下沉还是上浮?冰块熔化后水的体积会发生变化吗?

简介：

简介：活塞和滤网是对形影不离的好朋友，哪里有活塞，哪里就会有滤网。它们利用自己的优点去弥补对方的缺点．生活得其乐融融。

简介：本期主打故事发生在古老的宫廷中，传统观念根深蒂固的国王和王后希望将他们的女儿——美丽的公主许配给符合他们要求的王子；而公主自己的择偶条件与他们大相径庭。

简介：<正>在一次关于财富与成功问题的讨论会上,有人问一个成功人士如何才能获取财富。成功人士没做正面回答,讲了一个故事:某地发现了金矿,人们蜂拥而至,却被一条大河挡住了去路……说到这,成功人士问,如果你也是一个想开矿赚大钱的人,会怎么办?

简介：雨后,空气清新,翠绿的玉米叶上滚着水珠。玉米地在一道高高的土坎上,满含诱惑。一只青蛙,绷紧身子,向着土坎上的玉米地跳跃。它每一次都充满志在必得的信心,鼓气、冲刺、像压紧再松开的弹簧猛地跃起,可总是无法跳上土坎,无法跳进它渴望的玉米地。它草绿色的身体已被泥土染成土黄,全身脏兮兮的。

简介：提起蚊子,没有哪个不憎恨它们,说它们是“吸血鬼”。_是啊!每当夏天的傍晚,蚊子常常成群结队猖狂地向我们进攻,有时候甚至会扰得我们整夜睡不好觉。这样的吸血鬼谁不恨呢?可是说来也奇怪,我们对蚊子却有一种奇妙的感情。但你别误会。这种奇妙的感情决不是喜爱蚊子,而是一种科学兴趣。多年来,我们研究蚊子的生活习性,发现它们的活动和未来的天气变化有着密切的关系。

简介：

简介：每天早上．你起床后第一件事做什么？柏信绝大多数人都选择“刷牙”这个答案。好吧，今天的话题很明白——牙刷和牙膏这对儿在我们嘴里“狼狈为奸、胡戳乱捅”的家伙是怎样出现的呢？

简介：有个人特别羡慕别人骑马,他非常渴望有匹自己的马。他觉得骑马多潇洒,而用脚走路真是太麻烦太没有意思了。别人告诉他:要想得到马,必须

简介：<正>有两个旅行者．正午赶路途中发现阳光猛烈．于是走到一棵茂盛的大树底下,遮阴取凉。有了大树好乘凉．他们很快感到清凉无比．马上振作了精神。

简介：瞧。一派银装素裹的景象，这：当然是冬天，也是冬爷爷工作的日子。以往的冬天常常要持续几个月时问，而今年的冬天在海门也实在太短暂了，连二十天都不到。想知道其中缘由，那就听我细细道来吧。

简介：我是一只羊。我活到了应该当父亲的年龄。我渴望当父亲，渴望让生命中的一个单元通过我继续。在我们这儿，不是你是什么就得生什么，而是逢什么年生什么。比如2006年．不管你是羊是兔还是马．生的孩子都是狗。狗的爸爸妈妈也不一定是狗，可能是兔子。

简介：书店还没有开门，一个瘦小的孩子已经等在书店门口了。他有一头浓密的头发，一双闪着智慧的大眼睛，他苍白的脸色显示出营养不良。他穿着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖。书店门前有一大排台阶，为了增加一点热量，他便在台阶上跳来跳去。

简介：这是在铜盘路与华林路交界路口拍摄的,是福州市园林局精心设计的一组街边园林造景《骑车者》,作者以骑车市民经过园林小品时定格画面,来个动静结合,让画面更加饱满,彰显城市绿化美化。这张是作者十年前在鼓屏路拍摄的行道树香樟树。当时,由于城市建设地铁一号线施工的需要,鼓屏路有些路段的香樟树要移植,出于记录城市变迁,拍摄

简介：案例就餐中,又高又胖的萌萌腆着肚子,第三次添饭添菜。陈老师和王老师对视一眼,无奈地摇摇头。想想前天萌萌奶奶说的话,两位老师心有余悸,＂孩子喊饿就要给他吃,胖不胖不关你们事;如果你们再不给我孙子吃饱,我就到上面告你们去＂。萌萌爸妈在外地工作,奶奶照顾他的生活并负责接送。萌萌明显肥胖,教师对萌萌进行饭量控制,希望奶奶在家一起配合,未曾想……正值幼儿园推行自主就餐,孩子们自由盛饭菜,教师们感觉更不好办了,总不能从孩子手上把碗抢下来吧。

简介：众所周知，教育孩子是一项光荣而艰巨的伟大工程。把教育孩子、培养孩子称为一项工程一点儿也不为过。工程里的各个环节、程序，环环相扣，有一个环节出现问题就影响整个工程的质量。在培养孩子这项工程里，家长、老师和社会都起着重要的作用。