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  • 简介:游戏是幼儿成长的重要教育方式。充分挖掘地方文化资源,将地方特色和角色游戏相融合,地方艺术与表演游戏相融合,地方古今建筑与建构游戏相融合,继承地方经典游戏项目,结合节日丰富地方游戏的内涵,是促进地方文化教育与幼儿健康成长的有效手段。

  • 标签: 游戏 地方文化 幼儿教育
  • 简介:作为全国教育部十五课题“基础教育阶段双语教育的研究与实验”基地之一的无锡金桥实验幼儿园,本着积极与世界接轨的先进理念,旨在让幼儿在了解本国、本民族优秀文化的同时,感受异域文化,以此萌发幼儿从小爱听、乐听、想说、乐说英语的兴趣和

  • 标签: 感受文化 文化无锡 无锡金桥
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  • 简介:今天报告的题目是"实施--我们改变了什么,我们还能改变什么?""我们改变了什么"是谈我们所有幼教同仁一起做的事情,特别是在实施教育部"十五"重点项目"贯彻行动计划"中很多实验区、实验园做的事情.

  • 标签: 纲要 经验交流会 重点项目 行动计划 实验区 教育部
  • 简介:去年8月,我们在这里举行了全国第一次实施经验交流会,宣传了的核心理念,再次强调了教育价值追求,那次会议对在全国的推广具有促进作用,推动了幼儿教育改革向纵深发展.在贯彻的过程中,大家经过几年的探索,积累了非常宝贵的经验,这些经验既是中国的,也是世界的.

  • 标签: 基本元素 纲要 经验交流会 开幕式 教育改革 价值追求
  • 简介:比赛背景7月11日至12日,香港K’bot亚太区创新科技大赛在香港理工大学邵逸夫体育馆进行。来自河北省唐山市滦南县青少年活动中心、邢台市桥东区青少年校外活动中心和滦平县青少年活动中心的3支代表队,与来自中国内地、香港地区以及泰国、菲律宾等国的30多支代表队同台竞技,表现优秀并取得优异的成绩。亚太区K’bot大赛是由"香港国际关注教育家机构"主办,旨在提高青少

  • 标签: BOT 校外活动 河北省唐山市 香港国际 邵逸夫 桥东区
  • 简介:文化交际学是20世纪60年代兴起于美国的一门新兴学科,80年代传入中国,在此20年间在中国引起广泛重视与探讨。该学科具有多学科性和学科交叉性,在语言学和教育学的研究上应用极其广泛。笔者根据外语教学(特别是小语种)的特点和学习者的需求以及语言学习者的最终使用要求,探讨文化背景因素的渗透在外语教学中的重要性以及必要性,阐述其理论依据、主要特征,试提出在实际教学过程中可采用的一些教学方法与教学模式,以实现文化背景因素在外语学习中增加渗透,提高外语教学效果,从而更好地达到上述外语教学目标。

  • 标签: 跨文化交际学 外语教学 教学实效
  • 简介:中职教育是就业的教育,实训室是中职学生学习技能的主阵地,建设中职学校实训室文化,是当前中等职业学校专业建设中的一项重要任务。本文紧密联系中职计算机专业的实际,从中职计算机专业实训室文化建设的意义、主要内容,以及中职计算机专业实训室文化建设的途径和原则进行了理论结合实践的分析,重点从物质、制度和精神三个层面分析了中职特色的以就业为导向的实训室文化建设途径。

  • 标签: 中职 计算机专业 实训室 文化建设
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  • 简介:广州市老城区——荔湾区,自古以来就是岭南风物荟萃之地。在广州市荔湾区创建广东省教育强区的综合改造过程中,原荔湾区西场幼儿园成了我们广雅幼儿园的西场园区。西场园区的周边,蕴涵着丰富的本土文化自然资源和人文资源,而园区本身就是岭南地区民间宗祠的百年建筑。如何为在这一座有近百年历史的西郊蔡家祠堂基础上建起来的幼儿园注入新的元素,使之成为具有鲜明的岭南文化教育特色的幼儿园?这是近几年来我们努力探索的方向。以下简要介绍我们的探索过程。

  • 标签: 岭南地区 文化教育 广州市荔湾区 幼儿园 综合改造 教育强区
  • 简介:剪纸,就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。剪纸还有个名字,叫“刻纸”。两个名字的区别在于创作的时候用的工具不一样,有的用剪子,有的用刻刀。虽然工具不一样,但是创作出来的作品基本相同,人们统称为剪纸。

  • 标签: 非物质文化遗产 剪纸 工具 创作
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  • 简介:当前,高校旅游日语专业在学生跨文化交际能力的培养过程中存在着培养方案较为单一,师生重视程度不足等实际问题,需要从完善课程设置以及改革教学方法两个方面提升旅游日语专业学生的跨文化交际能力。

  • 标签: 旅游日语专业 跨文化交际能力 提升
  • 简介:幼儿交往冲突和幼儿交往冲突管理是幼儿园日常生活中的常见内容。交往冲突及冲突解决方法直接影响到幼儿社会性的发展。本研究通过对中关幼儿交往冲突和幼儿教师管理冲突方式的比较,发现受文化、传统、价值观等诸因素的影响,两国幼儿和教师在处理冲突的方法上存在差异。为提高幼儿解决冲突的能力,幼儿教师在加强幼儿交往技巧训练和规则意识培养的同时,应注重幼儿自我控制和自我调节能力的培养,放手让幼儿在自己解决冲突的过程中学习成长。

  • 标签: 冲突 冲突管理 教师
  • 简介:继《白夜行》、《嫌疑人X的献身》、《放学后》后,新经典文库再次强力推出东野圭吾代表作《流星之绊》及《名侦探的守则》!

  • 标签: 经典文化 《流星之绊》 嫌疑人 代表作
  • 简介:闽南本土文化源远流长,保留了很多独具特点、风味浓烈的传统民俗,其独特的文化内涵和多样的表现形式对于丰富幼儿园课程体系,促进幼儿身心发展具有重要意义。幼儿园可以在全面准确把握闽南本土文化之精髓的基础上,在环境创设、课程建构与实施方式等方面吸收和借鉴闽南本土文化的内容和形式,建构具有本土文化特色的园本课程。

  • 标签: 本土文化 本土文化教育 园本课程
  • 简介:“昔人肇嘉名,千古称琴川”。常熟又名琴川,临江近水。尚湖秀丽,虞山俊朗,环境优美,得天独厚。常熟不但有悠久的历史、灵秀的山水、繁荣的经济,还有灿烂的文化,是闻名中外的历史文化名城。更有“中国古琴之乡”、

  • 标签: 地域文化资源 社会重构 历史文化名城 利用 开发 课程
  • 简介:当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。而大学生是祖国的未来,是中国文化的重要的传承者和传播者,他们所追求和接受的思想文化必然会影响到中国文化软实力的提升和中国文化国际竞争力的提高。

  • 标签: 大学生 文化 战略地位 改革开放
  • 简介:民族文化是课程取之不尽、用之不竭的源泉和宝库,将其精华融入幼儿园综合教育课程,可促使幼儿感受、体验、了解民族文化,形成民族认同感和民族自豪感,这对民族文化的传承与发扬具有重要的意义.如何自然地将民族文化融入幼儿园综合教育课程,如何在民族特色活动中关注幼儿的学习特点与关键经验的建构,如何有效提升教师的文化价值判断与筛选的能力……在“融入民族文化的幼儿园综合教育课程创新与实践”的研究中,我们针对以上问题,借助“课程研究工作坊”这一研究路径展开了深入的研讨.

  • 标签: 综合教育课程 民族文化 工作坊 路径 幼儿园 民族自豪感