简介:要提高教学质量就要运用科学的教学方法,本文就如何实施科学的教学方法谈了几点看法。
简介:二十多年来,由于高等教育自学考试坚持“宽进严出”,严格把握考试标准,才赢得了社会各界的赞誉,才树立了良好的社会形象。在我国高等教育发生结构性变化的今天,高等教育自学考试必须坚持贯彻“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针,坚持标准,保证质量不是一句空话,而是需要用措施来体现的。命题工作是自学考试的核心环节,
简介:
简介:摘要课堂教学是主阵地,也是学生获得知识与技能的最主要途径,因此如何提高初中语文课堂的教学质量就显得尤为重要。
简介:双语教学(Bilingualteaching)是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来的发展趋势,是我国教育尽快与国际接轨,培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的复合型人才的重要途径。为实现双语教学的任务与目标,我们必须加强双语教学的研究与探索,切实提高双语教学的质量。
简介: 【摘 要】 顺应时代潮流变化,小学语文教育更加倾向于人文素养的建设,尤其要求学生具备较高的阅读理解水平和作文写作能力。反观当下语文作文课堂教学的内容及效果,语文教师应在新课改背景下结合作文教学新目标、新要求做出新的规划,切实做到作文教学有所改观。
简介:摘要:教师在教学中也会遇到各种问题,而且需要不断提高教学素养,所以学科组的存在是必然趋势,能够帮助教师提高专业知识水平以及互相分享和交流教学经验以及科研成果的主要单位,学校有必要加强学科组的建设,促使教师的教学更加高效。
简介:摘要教学质量可以说是一个学校的生命线,如何提高教学质量是一个永恒的话题。但却是一个一直困惑教师发展的现实问题,也是每位教师时刻都在研究的,也都想努力做好的课题。提高教学成绩必须抓好最基本的两个环节即课堂教学和作业。但无论哪方面,我觉得都应该注重培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。我们应该重视学生兴趣的培养、开发和利用。当学生对某件事物和学习活动发生兴趣时,注意力就集中,求知欲就旺盛,思维就敏捷、灵活,才能培养学生主动探索学习、创新意识。
简介:一、课题提出的背景1.时代的要求。随着时代的发展,社会的进步,人类社会已经进入了一个以知识经济为基础的信息时代。那么,为适应知识经济对教育的要求,现代社会的教育目的就是要“培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的,具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才,满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求”,
简介: 【摘要】在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。
简介: 摘 要:初中数学是初中教学的重要组成部分。它对于培养学生学习数学的良好习惯,培养学生的数学思维能力,提高学生的核心素质具有极其重要的作用。然而,数学课堂教学质量普遍不高,极大地影响了学生的学习兴趣,阻碍了学生对数学的追求,减缓了学生求知的步伐。如何提高课堂教学的质量和效率,已成为广大数学教师需要思考的问题。
简介:受体制、师资、编制等客观因素的影响,技能性较强的学科的大面积兼课现象依然存在。且兼课教学质量堪忧。本文分析了影响兼课教学质量的关键因素,研究了提升兼课教学质量的有效策略,经过两年探索,提出建立课程实施的标准,重视立足本校实际的课程二次开发,以“共赢小组”实现教学相长的三大策略,切实有效的促进了兼课教学质量的提升。
简介:摘要职业教育以提高学生素质,培养技能型、实用性人才为目的,淡化学历,注重能力。这就要求中职生在校期间要掌握一门专业技能,但专业技能的掌握必须有扎实的基础知识。中职物理教学内容与多门专业课内容联系紧密,学生物理成绩的优劣直接影响着其对专业课的学习。中职教育要求学生学好一门专业技能,着重培养学生的实际操作和动手能力。
提高教学质量的途径
开展综合评估,保证自考命题质量
扩大阅读范围提高作文质量
加强课堂创新提升教学质量
谈谈如何提高总复习的质量
提升双语教学质量的思考
环境育人 质量至上 服务社会
如何提升小学语文写作教学质量
实施异步教学 提高教学质量
加强学科组建设 提升教研质量
提高教学质量,从兴趣入手
坚持异步教学 提高教学质量
浅谈中职体育教学质量提升策略
话说如何提高初中数学教学质量
如何提高教师异步指导的质量
提升兼课教学质量的有效策略
巧用数学日记提高教学质量
提高中职物理教学质量之我见