简介：本研究通过“三引领”——创设生态化的课题环境，“四阶段”——遵循逐步完善的实施模式，“五保障”——提出研究应用的必要条件，创意设计并运行了项目生成日志、项目行进日志、项目结束日志三大日志．促进了教师教学行为的跟进和优化，推进了教师教学行为的纵深化发展，启动了学习型幼儿园的建设。

简介：摘要现阶段，我国已经迈入了信息化时代，信息化技术渗透在了我国的各个行业之中，特别是在教育领域当中，信息化技术的使用效果十分的显著，其带动了我国教育事业的发展。在新媒体的视角下，我国的中职学生的素质水平有了极为显著的提升。本文主要就新媒体视角下，对中职学生们素养教育的模式进行探究，找出目前我国中职院校教学模式所存在的各类问题，探索并研发出新型的课程教学模式，注重开展中职学生们的素质教育工作。

简介：摘要：伴随着我国科学技术水平的不断提升，互联网技术在诸多领域得到了广泛的应用，新媒体行业发展前景更加良好。政府部门对图书馆的管理工作也逐渐重视，为了能够改善读者的阅读体验，提高图书馆的服务质量。需要对公共图书馆相关工作进行改进，深入研究适合全民阅读的推广材料。图书馆的管理人员以及图书馆的领导，需要明确自身职责，探究新型档案管理方式。努力做好图书馆的阅读和推广工作，以求能够获得民众的认可。为此，本文主要针对公共图书馆新媒体服务的实践进行探究，并提出了公共图书馆在阅读推广过程中所需要遵循的原则。在新媒体的时代背景之下，探讨了几点公共图书馆全民阅读推广的方法。希望所开展的公共图书馆全民阅读方式，能够获得广大用户的认可。

简介：

简介：新媒介作为一种关系向度的介质，与当前学饺学生德育存在着一定的共通性，为学校新媒介德育工作的实现提供了可能。而学校德育主体的离散性、新媒介自身间功能的现状以及学生反制机理的彰显都消解着新媒介德育工作的实效性。因此，本文本着共建、共享、共创的原则，解读新时期师生关系的演变与出路，探讨学校新媒介视域下德育工作的生成，从而落实与创新师生主体间性作用的新框架。

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简介：摘要问题意识是思维的动力，创新精神的摇篮。强化学生的问题意识是新课改的呼唤，是培养学生创新精神的起点。高度肯定和重视学生问题意识的培养，为中外教育家所共识。但是我国学生的问题意识的缺失已成了不争的事实。创设良好的教学环境和营造民主和谐的氛围，开发并训练批判性思维，采用启发式教学，精心设置问题情境，从而激发和培养学生的问题意识，最终促进创新精神和创新能力的发展。

简介：摘要：构建高效充满活力的语文新课堂，最重要的是教育观念的转变，使课堂不仅要焕发出教学的生命力和创造力，还要推进教学方式和学习方式的转变。建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化地学习方式，学生在教师的指导下主动而富有个性的学习已成为教师课堂改革的核心，努力构筑充满生命活力的语文课堂教学。那么，怎样才能使课堂高效和有活力呢？

简介：摘要：随着网络信息化的快速发展，对于初中阶段的德育教育工作产生了重大影响。初中阶段德育教育工作是重要的教育教学组成部分，同时也是学生身心发展的重要教育前提。但是由于受到网络时代发展的影响，这一教育工作不能够充分体现其高效性。因此，本文将通过对网络时代下中学德育的新现象进行分析，并且提出相应优化策略。

简介：考试是用来检查教师的教学效果和学生对所学的知识和技能掌握程度的一种手段，在教学中具有查缺补漏的作用．它让我们了解经过一个阶段学习后，学生掌握知识和技能的实际情况，因此考试之后的讲评课就很重要．然而，不少教师体会到试卷讲评过了，错误的地方还是重复在犯．彼得·德鲁克说：“效率是以正确的方式做事，效能则是做正确的事．”凡是符合教学规律，有效果、有效益的教学活动就是有效教学．有效率的讲评课，主要是指学生获得具体进步和发展．如何才能提高讲评的有效性，帮助学生从茫茫题海中走出来？笔者结合教学实际进行深入的思考，下面谈谈体会．

简介：继续教育新媒体向社会上的受教育者推送信息,具有辐射范围广、内容针对性强的优势。教育文化尤其是大学文化是主流文化的重要构成,积极发挥“受教育者—家庭—社会”由点及面的文化传播模式的作用,大力弘扬社会主义核心价值观,是继续教育新媒体义不容辞的责任和义务。

简介：摘要：在新媒体时代，大学生所接受思想教育的内容以及教育教学模式都迎来了新的挑战。作为高校的思想政治教育人员不仅需要开展有效的教育工作，也需要不断提升教育的实效性，促使学生能够对思想政治的教育内容进行有效学习，建立起优良的学风。随着网络平台的建立，高校的思想政治教育将网络以及行为教育作为优势平台，对高校学生的思想特点进行把控，以此来提升思想政治教育的针对性。在开展思想教育活动中，不断引导学生建立起良好的集体责任感以及荣誉感，促使思想政治教育质量的提升。

简介：本文通过问卷调查、实践研究、经验总结等方式，探索有别于传统的学习力干预方式，寻找“第二序列改变”的三个问题解决路径：课堂教学转型、学习动机激发课程和社会交往技能训练课程。

简介：语文课程标准把小学低年级的习作教学定位为写话教学．但由于学生年龄小，说与写的反差比较大．往往会出现“说得头头是道、写时无从下手”的现象。为了能使学生“望文生趣”，有效提高写话水平．笔者尝试开辟了让学生自由表达的“绘画日记”。在这里，学生通过动笔画一画、写一写，自由表达明净似水的童心。为孩子们丰富多彩的习作活动提供了新的平台。

简介：在高职教育进入内涵提升阶段之际，校园文化尤其是新升格高职院校校园文化建设还相对薄弱。本文不但分析了此类校园文化存在的问题，而且就如何提高其建设水平提出了大胆的思路与策略。

简介：摘要孩上幼儿园以后由于环境的生疏，常在生理和心理上产生一些不适应，如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止，不喜欢上幼儿园，不愿意上幼儿园。但是只要我们有信心，有恒心，有爱心，家园共育，一起努力，我们的孩子会很早的露出灿烂脸，就会很快的适应幼儿园的新生活。每当新学期开始，有一部分新生幼儿就进入了幼儿园，上幼儿园是他们走上社会的第一步。孩子上幼儿园以后由于环境的生疏，常在生理和心理上产生一些不适应如饮食减少、睡眠不安、总是哭闹不止，不喜欢上幼儿园，不愿意上幼儿园。那如何才能使他们很快适应幼儿园生活呢？

简介：摘要：伴随着中职数学教育模式的不断转变，中职数学教育的理念、模式以及方法均在不断调整。传统的课堂教学模式已经无法满足现阶段中职数学教学的需要，尤其是填鸭式、灌输式等落后的教学方法显然不再适用于中职数学课堂。

简介：2006年8月，诺亚舟学习机的震撼力作一彩屏新状元NP860精彩面市，它秉承诺亚舟彩屏新状元系列的优良传统，以精致流畅的机身、晶莹蓝色背光触摸键盘、26万色真彩TFT320＊240高清显示屏、32位300Mhz高档中央处理器，带来创造性的硬件梦幻组合。此外彩屏新状元NP860还拥有令人瞠目的强大多媒体功能：MP4视频全屏25帧流畅播放、MP3立体声320K码流播放、标准MIDI格式播放支持、直接支持FLASH6动画及FLASH游戏；不仅如此，内置NP—iTECH数字动漫引擎技术支持的业界创新“掌上名师讲堂”、备受称道的彩色动漫英语课件、九门功课精彩课件……只需轻轻点触，就可遨游知识海洋，领略高科技带来快乐学习的无尽乐趣!

简介：摘要：随着网络信息化的快速发展，对于初中阶段的德育教育工作产生了重大影响。初中阶段德育教育工作是重要的教育教学组成部分，同时也是学生身心发展的重要教育前提。但是由于受到网络时代发展的影响，这一教育工作不能够充分体现其高效性。因此，本文将通过对网络时代下中学德育的新现象进行分析，并且提出相应优化策略。

简介：摘要：随着现代科技水平的全面提高，我们每个人的日常生活都正在发生着一系列的改变。尤其是在教育领域中，新课改政策的全面落实意味着教育者必须要更加重视信息技术的应用。在高中阶段，通用技术是一门必修课程，为了能够保证教学效率和教学质量，教育者要找到信息技术与通用技术课程之间的融合点。为此，本篇文章有针对性地列举了几点将信息技术与高中通用技术教学相结合的措施建议，供参考。