简介:
简介:摘要为使生物教学更加适应新课程改革的需要,本文认真分析了当前高中生物课堂教学中存在的误区,并根据新课程改革的要求提出相应的应对策略和建议。
中学生厌学现象的心理分析及矫正对策
高一学生数学成绩下降的原因分析及对策研究
高中政治学生学习心理障碍分析及对策
浅谈新形势下国防教育存在的问题及对策
培养农村小学生口语交际能力面临的问题与对策
高一文言教学中面临的问题与对策
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高中生物课堂教学存在的误区及对策
语文科学生无问题意识的成因分析及对策
科学学习中的两极分化现象及对策
语文教学中的“八股文现象”和实践对策
浅谈初中生数学成绩分化的原因和预防对策
农村中学信息技术与数学学科整合的误区及对策