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  • 作者: 李焕双
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第33期
  • 机构:考场作文的限定性对考生的写作基本功要求非常高,一篇好的应试文章,不仅意境深远,而且语言精妙,富有文采,令人百读不厌。而有的文章,虽然有好的立意和构思,但因为语言乏味,也难以成为别人爱看的佳作。因此,提高考生的语言表达能力,对于提高文章的可读性和考试得分至关重要。那么,怎么样对考场作文的语言进行藻饰并让其出彩呢?不妨从以下几个方面着手。
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  • 作者: 冯婷
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构:从我国现在的高中生的年龄来看,大都在十五岁到十八岁之间。这在生理学上被认定为青春期的前期,这一时期的学生心理发生着微妙的变化。重视这种变化,对语文教师来说很关键,因为只有掌握这种变化,才能在教学上对学生因势利导。
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