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激发学习化学的兴趣

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激发“学困生”的学习激情

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如何给学生插上一双自主学习的翅膀

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创设课堂互动促进学生自主学习倪树权

  • 简介：摘要创设课堂互动激发并维持学生的学习兴趣，促进学生自主学习；提高学生提出问题，解决问题的能力是与新课标相适应的生物课堂教学要求。本文以中学生物教学实践为例，通过创设问题情景，巧设故事情节、巧用经典图片、引发学生深层次的思维活动等方面论述了教师与学生之间交流互动的重要性。

  • 标签： 课堂互动自主学习
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在物理习题教学中培养学生的自主学习能力

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善待学生质疑激发学生思维

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在数学教学中如何激发学生的学习兴趣薛淑萍

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浅谈语文自主学习

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激发中职语文学习兴趣

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创设教学情景激发学习兴趣

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浅谈激发学困生学习物理兴趣

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重视习题功能激发学习兴趣

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激发语文学习兴趣方法
  • 作者： 陈关江
  • 学科： 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间：2011-12-22
  • 出处：《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构：在深入学习和逐步推广新课程标准的背景下，我们初中语文教师对新课程标准有了比较深刻的感性认识。从事语文教学已有多年，虽未有大作问世，但对如何激发学生学习语文的兴趣也有一些方法，下面就其谈一些拙见。与所有教育工作者共勉。

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激发学困生学习物理的兴趣

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浅谈农村地理教学中学生自主学习能力的培养

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课堂中如何体现学生主体性与自主学习

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如何培养农村初中学生地理自主学习能力

  • 简介：摘要自主学习能力的培养是学生走向成功的捷径，这就需要广大教师在课堂教学中改变教学行为，改善师生关系，为学生自主学习创造良好的氛围；唤起学生的主体意识，激起学生需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行自主学习，真正成为课堂学习的主人。

  • 标签： 农村初中 地理教学 培养学生 学习目标 自主学习能力
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浅议语文课堂教学中学生学习兴趣的激发

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激发学生向上的潜能

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新课改倡导的自主学习

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