简介：
简介：摘要自主学习能力的培养是学生走向成功的捷径，这就需要广大教师在课堂教学中改变教学行为，改善师生关系，为学生自主学习创造良好的氛围；唤起学生的主体意识，激起学生需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行自主学习，真正成为课堂学习的主人。
改革历史课堂教学培养学生自主发展能力
遵循教学规律构建自主探究性学习教学模式
浅谈农村地理教学中学生自主学习能力的培养
“自主点拨、当堂达标”地理学案的使用
让学生自主地参与作文教学的全过程
课堂中如何体现学生主体性与自主学习
初中历史自主创新学习课堂教学之我见
如何培养农村初中学生地理自主学习能力
浅谈七年级数学自主探究教学体会
跨好高中学习第一步——浅谈自主学习
数学新课程中学生的主体性与自主学习
高中生物教学中培养学生自主能力的几点策略
谈中学历史教学中学生自主学习能力的培养
浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养韦毅
课堂因开放而高效学生因自主而参与——《镶嵌》教学案例与反思
论新课改下的高中生物教学中如何培养学生自主学习的能力
高中新课程下生物课堂自主探究性学习模式的实践与研究
学会学习终身学习——谈城郊结合部外来务工子女语文自主学习能力的培养
学生的潜能是无限的——语文课堂上学生自主性学习的实践与思考
