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  • 简介:摘要:幼儿园阶段的儿童对于充满趣味性的自主游戏活动有着强烈的参与欲望,幼儿教师在教育活动开展过程中,可以结合不同的教育主题做好对幼儿的引导,由于这种教学模式能够很好地帮助幼儿进入游戏来适应社会,所以值得幼儿教师认真研究。

  • 标签: 自主游戏 幼儿 个人认知 策略
  • 简介:摘要:当前,随着高职毕业生的就业形势日益严峻,毕业生个人能力成为影响学生就业的重要因素。高等技术学院应通过实践、实习等方式,为学生提供丰富的就业体验,从多方面推动高职音乐学生[1]个人能力的提升。因此高职音乐制作教师应该重视学生个人能力培养的重要地位,并明确教学问题与改进策略。

  • 标签: 高职院校 音乐制作 个人能力
  • 简介:产能,让僵尸企业该死就死,这件事说已有很长时间,做就是乏善可陈。原因很简单.谁愿意做困难的事呢?沿着最小阻力线走,既是市场的也是官员的通常选择。

  • 标签: 企业管理 生产能力 经济发展 发展现状
  • 简介:安徽江淮汽车股份有限公司(以下简称江淮汽车)是国内最早涉足电动汽车领域的车企之一,从2002年开始研发第一代电动汽车,到如今即将推出第五代电动汽车,江淮汽车累计已投放市场六干多辆电动家用轿车,也成为国内销售电动轿车最多的车企。面对今年不断曝出的电动汽车利好政策,江淮汽车乘用车营销公司新能源营销部副部长方良海说道:“电动汽车发展的最好机会已来临,江淮汽车8月份开始升级电动轿车生产线,到时单班年产量将达10万辆。”

  • 标签: 电动汽车 江淮 市场 产能 电动轿车 国内销售
  • 简介:有人说,全球钢铁产量排名中,中国第一,河北第二,唐山第三。这听上去像是个冷笑话,但却是事实。中国2013年粗钢产量达到7.79亿吨,超过全球总产量的50%,仅仅河北一个省的钢产量就超过了整个欧洲。从前,这份“成绩”足以令我们骄傲,但今天看来,它已经成为影响我国经济发展的顽症,到了非解决不可的地步。

  • 标签: 产能过剩 怪圈 粗钢产量 钢铁产量 经济发展 总产量
  • 简介:摘要 新时期素质教育提出以“德育为先,能力为重,全面发展。”为育人方针。这就要求我们的学生具有德才兼备的品质和能力。我个人认为“德”是人的“灵魂”,“才”是人的“翅膀”,有灵魂的人,带上翅膀才能飞的更高,飞的更远,为国家建设做出更大的贡献。那么,怎样才能获得强有力的翅膀呢?

  • 标签: 中职 能力 素养
  • 简介:四川省成都市双林小学从2008年起,通过实施班主任准入制度,真正实现了探索之初的理想,即“让最优秀的教师当班主任,让班主任成为最优秀的教师,让最优秀的班主任成就最优秀的学生”。双林小学对班主任准入制度的探索和成就,值得学术界的关注、研究、支持和引导。

  • 标签: 准入制度 班主任 2008年 成都市 四川省 学术界
  • 简介:让数学知识走近学生的方式有很多,且每一种方式都能带来不同的学习体验.然而,为了单方面追求教学效率,很多教师却怠于尝试这些丰富多彩的知识呈现方式,让初中数学课堂变得单一枯燥.其实,以多样化的形式开展教学,不仅能够激发学生的知识探究热情,更能够在这种主动学习的过程中提升教学实效.丰富知识准入路径的思路,非常适合初中数学的教学设计.

  • 标签: 知识呈现方式 数学知识 单一 路径 告别 教学效率
  • 简介:随着中国加入WTO,如何赋予民营经济真正的“国民待遇”,大力促进其发展.从而不断增强其在国内乃至国际市场上的竞争力,就成为我们要解决的一个重要课题。从党的十六大开始,我国陆续出台了相关政策、法规,以放宽对民营经济市场准入条件.这无疑为民营经济的发展提供了更为广阔的发展机遇。但就我国民营经济市场准入的法律环境而言,仍存在诸多问题,如缺少直接针对民营经济市场准入的立法、行政性行业垄断的存在、准入前置程序过多等等。因此,我国应进一步完善民营经济市场准入的相关立法。

  • 标签: 民营经济 市场准入 法律环境 存在问题 立法完善
  • 简介:摘要:在教育改革的形势下,幼儿园方必须将落实教师资格准入制度视为教师资格制度改革的重点工作,从根本上为学前教育质量提供保障,在此基础上幼儿园应明确当前教师职业准入制度中存在的专业化要求低、标准笼统等问题,通过对教学现状的调研制定针对性改革策略,细化准入标准核心准则,从多元角度考核教师、培养教师,以此促进幼儿教育的可持续发展。

  • 标签: 幼儿园教师 职业准入标准 核心指标
  • 简介:摘要新课程非常强调反思,反思可以使存在的问题得到整改,发现的问题及时探究,积累的经验升华为理论。教师在反思中学习、在反思中探索、在教学反思中改变自我,这样教师的教学能力可在教学反思中不断提高,并形成自己的教学思想和风格。本文以“元素周期律”实际教学为例,就教学反思谈些看法。

  • 标签: 教学反思调控能力评价能力
  • 简介:信息技术课是一门全新的课程,在这门课的教学中,该如何提高教研能力呢。笔者根据自己的实际经验,谈点看法,供同仁参考。信息技术教研,既有与其它学科教研一样的普遍规律,也有其学科自身的特殊规律。

  • 标签: 信息技术课 教研能力 教师 学科教研 教学设计 教学内容
  • 简介:摘要:小学语文课堂中,我们不仅要学会基本的书本知识,还要发挥好学科的工具作用,在学习过程中,不断提升个人的综合素养,在大量的语言实践中积累语言材料。学习语文重在积累,重在感悟,重在实践,重在获得。那么我们作为一名新时代的小学生,如何发挥主观能动性,积极发展个人语文综合能力呢?本文中就此展开讨论。

  • 标签: 小学生 语文综合能力 自主发展
  • 简介:个人云”不是一个人说话的意思,而是一个IT行业专业术语。在IT行业,“云计算”是个很流行的专业术语,它是一种基于互联网的计算方式,可以把共享软硬件资源和海量信息按需提供给计算机和其他设备。现在又出现了“个人云”这个新名词。

  • 标签: 个人 专业术语 IT行业 “云计算” 计算方式 海量信息
  • 简介:前言:对于创新的重要性,国家领导人有着深刻的论述:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”由此可见,面对信息化的知识经济社会和日益激烈的国际竞争,创新和能力已与个人的发展前途、国家的兴旺发达息息相关.然而,我们传统的应试教育有一个疟疾,就是只注重灌输知识,忽视了学生创新思维和能力的培养,本文拟就信息化条件下中学物理教学中如何培养学生的创新思维和能力,进行初步探讨。

  • 标签: 能力的培养 中学物理教学 信息化条件 学生创新 知识经济社会 国家领导人
  • 简介:针对高等教育领域中一些科研人员在获得终身教职之后为何依然富有科研产出效率这一问题,在跨期优化框架下,提出作为主动者的院系可以通过制定终身教职规则和标准来激励作为从动者的科研人员养成良好的学术修养.通过院系和教师之间动态的Stackelberg主从微分对策模型分析,指出在终身教职规则和标准下形成的学术修养对科研人员学术生产能具有持久的正效应,可以引致出更高的学术生产增长率和更高的学术生产能水平.

  • 标签: 终身教职 学术修养 主从微分对策模型 学术生产能力
  • 简介:综观近几年的高考文科综合能力测试考查热点的立意多是“学会关注社会、关注人类”,试题设计多围绕热点主题考核与之相关的地理知识和原理。如何从热点出发进行地理知识的复习,现举例说明。

  • 标签: 命题分析 文科综合能力测试 规划 产能 粮食 地理知识
  • 简介:本文在明确行政垄断的概念的基础上,从多维角度分析了行政垄断形成的原因,并从我国市场经济的实际出发,维护公平竞争和企业自由,建立一个健康的市场,提出对行政垄断进行规制的几点建议。

  • 标签: 行政垄断 法律规制 角度分析 实际出发 市场经济 公平竞争