简介:内容摘要:“后进生”这个名词,是教育工作者必须正视的,“后进生”的形成原因有些来自学生心理的障碍,有些出于学生的困感,不管怎样,作为班主任的,必须做到细心、耐心、更重要的是付之以爱心,循循善诱,对症下药,情理结合,才能收到预期的转化效果,我在二十几年的班主任工作中,成功地转化了无数个“后进生”,现在我以捕捉学生心理特点为突破口来谈谈我的点滴体会。
简介:鲁迅先生于“五四”时期发表了《狂人日记》、《孔乙己》和《药》等小说,以揭露和控诉封建社会的黑暗、腐败及其罪恶。这类革命文学的主题确乎是由当时中国社会反帝反封建的革命任务所决定的。在《药》这篇小说中,鲁迅以含蓄的曲笔和深刻的讽刺同时描写了两个故事情节:其一是讲用人血馒头医治华小栓痨病的故事,结果华小栓糊里糊涂地被封建迷信的愚昧害死了;其二是讲革命志士夏瑜被反动封建势力杀害的故事。尤令人痛心的是,当时竟有许多未觉悟者还麻木不仁地去观看革命者被杀的热闹,甚至还有人用馒头蘸革命志士的血来舐吃!然而,另一方面小说又含蓄地指出革命事业仍在继续发展,那夏瑜坟上所出现的一圈红白鲜花,正表明革命志士的未竟事业正被他的同志们继承着。