简介：中国汕头大学和瑞典查尔摩斯理工大学都进行了十余年的CDIO工程教育改革,两校在改革的整体目标、专业顶层设计、课程与教学设计方面存在着共性和差异。在改革路径、改革经验与阻碍和困难方面,两校各有不同,但都遵循着“设立目标→实施目标→反馈→持续改进”的系统性教育改革思路。归纳两校工程教育改革的规律,可以有效促进高校的教学改革。

简介：

简介：摘要：学习数学可以帮助学生创建数学思维方式，学习计算和推理的科学方法，并提高他们发现和解决生活问题的能力。课后作业是现代教育的重要组成部分，正确的作业布置可以帮助学生将知识整合到课堂中，并提高他们独立学习和思考的能力。数学是一门相对抽象的学科，给小学生带来了更大的压力。如何充分利用作业来提高学习数学的效率是一个值得教师关注和思考的问题。

简介：小绅士在挑选商品时，应该把取出来看过却又不满意的商品放回原处。否则很容易把商品弄乱，不但影响其他顾客的购物，还会增加商场里工作人员的工作量。如果挑选了很长时间还是不知道应该买什么。可以请销售人员给自己一些建议。

简介：如果被介绍的朋友是外国人，或者小绅士身处异国，可以根据对方的习惯或者当地的风俗，给对方一个拥抱。但是在我国，第一次见面的朋友之间不习惯过于亲密的接触，这样会让对方感到尴尬。

简介：姿态塑造气质站出淑女风范要成为举止优雅的女孩子，首先得有正确的站姿。站立的时候要精神饱满，这样能使小淑女看起来有气质，有自信。

简介：目前,教师专业化发展已成为世界各国教师研究的发展趋势和潮流.但从目前我校教师专业化发展的研究及实践来看仍然困难重重,本文试图从彼得圣吉的学习型组织的五项修炼寻找解决我校教师专业化发展问题的根本途径.

简介：摘要：伴随着我国社会的发展，人民生活质量日益提高。于是对各种需求进行规范而严格是十分有必要的，所以许许多多的微信小程序应运而生。此时单靠人力应对这些事务就显得有些力不从心了。所以本论文将设计一套微信小程序的同城资讯，帮助用户进行资讯信息、通知信息、公告信息等繁琐又重复的工作，提高工作效率的同时，也减轻了管理者的压力。

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简介：摘要：随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及，游戏产业迅速崛起，游戏账号交易需求也随之显著增加。然而，当前市场上主流的游戏账号交易平台存在一系列问题。首先，用户体验不佳，界面设计复杂，操作流程繁琐，导致用户难以快速上手。其次，交易安全性不足，存在账号被盗、欺诈交易等风险，用户资金安全难以保障。最后，服务范围有限，大多数平台仅支持特定类型的游戏账号交易，难以满足用户多样化需求。

简介：摘要：随着移动互联网的快速发展和智能手机的普及，游戏产业迅速崛起，游戏账号交易需求也随之显著增加。然而，当前市场上主流的游戏账号交易平台存在一系列问题。首先，用户体验不佳，界面设计复杂，操作流程繁琐，导致用户难以快速上手。其次，交易安全性不足，存在账号被盗、欺诈交易等风险，用户资金安全难以保障。最后，服务范围有限，大多数平台仅支持特定类型的游戏账号交易，难以满足用户多样化需求。

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简介：摘要：物理是当今世界上最复杂的自然学科之一,传统的物理课程往往很无味。物理学科对第一次接触的理解是不同的,学习的节奏是不同的,重要的是小实验可以帮助学生理解他们所学到的东西,让学生在无聊中找到一点乐趣。物理教学中的小实验是不可或缺的一部分，在课堂上增加一些小经验可以有效地激发课堂兴趣,帮助学生更好地了解他们正在学习的东西,帮助学生发展兴趣和激情,此外,小实验可以提高学生的实践技能,并对物理学研究产生积极影响。

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简介：如何促进小语阅读有效教学,提升学生的语文素养,一直是语文教学不断探究的话题,结合多年语文教育实践,在语文阅读教学中要做到阅读的点一线--面三维一体,互相形成建构内驱力,才能实现阅读教学的有效突破,从而推动语文教育不断纵深发展、优化发展.

简介：摘要在小学数学教学有效性不仅是必要的而且是重要的。作为一名小学数学教师，作者深有所触，特作以下深入探讨，以期进一步推动小学数学教学有效性。

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简介：现代汉语中的“大”和“小”都具有修饰动词的能力，但是动词的各小类与“大”和“小”的搭配情况有明显的不对称性，很多动词能够受“大”修饰，但是不能受“小”修饰，即使有些动词能够既受“大”修饰，也受“小”修饰，也具有语义争语用上的不对称。这种现象主要与人们的认知规律及“大”和“小”意义的宽窄有关，“大”具有很多“小”所不具有的意义。

简介：摘要：随着如今素质教育教学模式的逐渐发展，一切为了学生的教学理念开始渗透到了教育过程之中，尤其在小学数学教学过程之中，作为学生所关注的主要科目也发生了很大程度的改变，前置性研究在教学之中的应用愈加广泛，也就是说先做后学、少教多学的教育思想，它更符合素质教育下生本教育理念。本文在此基础上探讨了如何开展创意性的教学研究，并提出了以下几点建议，以供参考。

简介：大连万达集团董事长王健林在一档访谈节目中，讲到很多学生上来就说要当首富，但却没有目标。“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的。但是最好先定一个能达到的小目标。比如我先挣它一个亿。你看看能用几年挣到一个亿。你是规划五年还是三年。到了以后，下一个目标，再奔10亿、100亿。”此话一出，“小目标”瞬间红遍互联网社交平台。