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  • 简介:本刊讯自20世纪以来,在清初画史研究领域,“四王吴恽”“四僧”和金陵画家如龚贤等得到了很多的关注。新安画派虽亦时时有人提及,但关注点多在“四僧”之一的弘仁,对于活跃于清初画坛的另一新安画派重镇士标,关注则较少。但以艺术成就而论,士标无疑是一个值得重视的人物。

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  • 简介:在中考试题命题中,命题者往往会在题干中设置层层干扰条件.丽考生在分析题于中的隐含条件时,往往忽视“理论联系实际”,得出与实际不相符合的答案,这就中了命题者设置的圈套.现通过实例加以剖析。

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  • 简介:《拉库卡拉》是“多彩的美洲”这一单元中的一首学唱歌曲,是一首墨西哥风格的舞曲。本单元安排了美洲多个国家的音乐作品,希望通过欣赏、演唱、舞蹈、演奏等方式,为学生打开一扇扇通往美洲音乐文化的窗。《拉库卡拉》欢快的情绪波荡,错落有致的旋律和疏密相间的节奏,以及歌曲结尾的呼唤声也是教学设计的立脚点。

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  • 简介:世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。学习者的性格、兴趣、生活背景等诸多因素都会影响其学习的过程与效果。孔子提出的“因材施教”思想历经两千多年的实践与沉淀,依然是教育者心中的愿景。

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  • 简介:高三马上进入二轮复习,提高备考效益的关键是备考的针对性,漏补缺就是提高复习针对性的有效措施,如何进行漏补缺,笔者谈一些粗浅的认识.

  • 标签: 查漏补缺 冲刺阶段 高考 二轮复习 备考
  • 简介:通常人们把公元前三世纪古希腊学者埃拉托斯特尼(Eratoshnenes)寻找素数的方法称为法,它的本质就是从自然数集中划去具有某种特征的数,从此意义出发,法可看作是两个A、B的差集A/B。在生产实践中,有这样的例子,设集合A={x|1≤x≤m},从集合A中划去集合B=ki=1胰胰a胰Pi={x|pi|x-a,i=1,2,…k},继续从中划去集合C=ki=2胰胰b胰Pi={x|pi|x-b,i=2,3,…k},则这种划去的结果即是差集A/B/C.从"法"的本质意义讲,这显然也是一个法,但它不同于寻常法A/B,而且这个集合何时为空集,也是不得而知,因此给更深层次的研究及应用带来困难。本文拟对这种法进行深入的探讨,得出差集A/B/C非空的条件。

  • 标签: 标准二重筛法 相对均匀 剩余类
  • 简介:在高考中,有效地运用答卷策略和技巧,可优化时间分配、增强考生信心,使考生进入超常发挥的状态易中难三层式答卷方略是经过实践检验的有效答题策略,具体应用如下:首先,着手解答自己非常熟悉的送分题。不管该类试题是在试卷哪一部分,先解答这类试题以增强信心、活跃思维。

  • 标签: 答卷 增强信心 时间分配 答题策略 实践检验 考生
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  • 简介:士丁尼一世是拜占廷帝国历史上一位杰出的政治家,在位期间在帝国各地进行了大规模的建筑活动。其中,首都君士坦丁堡的建筑是其庞大建筑的重要组成部分,圣索菲亚教堂成为士丁尼一世建筑成就的杰出代表。他的建筑活动基本上符合当时帝国的实际情况,有效地配合了其总体治国战略方针的实施,有利于维护帝国的统治。

  • 标签: 查士丁尼一世 君士坦丁堡 索菲亚教堂 建筑资金
  • 简介:为了做好师德师风自查自纠工作,进一步规范教师的教学行为,2009年5月5日下午,邵阳师范附属小学召开了“走出误区摆问题”专题会议。会上,刘德中校长回顾了前阶段开展的师德师风教育活动情况,对取得的成绩予以肯定,并语重心长地提醒教师走出“能自觉抵制有偿家教、未向学生推销教辅资料、从未向家长索拉卡要、拒绝参加收费补课的行为就是师德高尚”的误区,要深入实际摆以下存在的问题:

  • 标签: 附属小学 误区 师范 邵阳 师德师风教育 教学行为
  • 简介:加法:列竖式计算,先对齐小数点,再从加数的最低位开始算起,每相加满10,就向相邻的高位进1。注意:计算完成后,一定要记得在相应的位置添加小数点。

  • 标签: “小数的加法和减法” 查漏补缺 知识 小数点
  • 简介:    摘要:本文将探讨D.H.劳伦斯小说《特莱夫人的情人》中的人物反判精神,解读作品对西方宗教中的禁欲思想的抨击和反抗,对工业文明和阶级制度中的弊端进行强烈的抨击和反抗。作者给予作品中人物勇敢反抗的斗争精神,试图解放人性自由,将人置于社会发展的中心,以恢复真正的精神自由和文明。

  • 标签:     D.H.劳伦斯 《查特莱夫人的情人》 反叛精神 人性自由
  • 简介:摘要:初中数学漏补缺学习方法的分析旨在帮助学生识别和弥补数学学习中的漏洞,提高学习效率和成绩。初中数学识别学习漏洞的方法,包括自我诊断、教师评估和家长辅助。初中数学漏补缺学习方法的建议包括制定补缺计划的策略、实施补缺策略、评估补缺效果和持续改进的措施也在文中有所体现。基于此,本篇文章对初中数学漏补缺学习方法进行研究,以供参考。

  • 标签: 初中数学 查漏补缺 学习方法
  • 简介:所谓"精细",就是精密细致之意。我国海尔公司提出了"把每一件小事做好就不小,把每一件易事做好就不易"的管理理念。推而广之,班级实施精细化管理,就是班主任要在细致的管理过程中,以获取精品的结果落实管理责任,变班主任一人操心为师生共同操心,将管理责任具体化、明确化,人人都管理、处处有管理、事

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  • 简介:三层式答卷方略按试题的易、中、难,一层一层过滤解答:把试卷够头到尾浏览一遍,先选解答自己一想即会的题型,再筛选出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题进行解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

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  • 简介:三层武答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。

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  • 简介:品德与社会课程标准明确地指出:品德与社会课总目标是促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.这一目标与小学阶段的其他学科相比,在情感、态度、价值观、能力和知识上有着它的独特性.

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