简介：摘要:留守儿童问题现阶段已经引起社会各界的高度关注，因长期缺乏父母的教导和陪伴，留守儿童容易在心理和教育等方面出现一些问题，因此说社会各界、学校、家庭应该共同协作为留守儿童创建一个良好的成长氛围，解决其学前教育问题。本文中主要探究了留守儿童学前教育的问题以及教学模式创新。

简介：摘要传统的教学方式已经不能够顺应当前的教学环境，采用创新教学模式是当前的主流教学趋势，对小学语文教学创新模式进行进一步探究，能够推动教学改革，提升课堂教学的效率与质量，更好地培养学生的文学素养与综合能力。本文主要从教学观念、教学方法、教学形式、学习活动四个方面对小学语文创新教学模式进行研究。

简介：【摘要】孩子的教育是由学校教育和家庭教育共同组成的，缺一不可。其中家庭教育是孩子接触最早的，时间最长的，也是对孩子影响最久远的一种形式，在孩子们的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育所不可代替的。家长学校教学新模式，即家校共教，是在学校教育的基础上，将家庭教育与学校教育结合起来。家校共教不是为了让家庭像学校，也不是为了让家庭独立于教育之外，而是为了让家庭变得更加丰富，让学校变得更加贴心，从而能够帮助孩子全面发展。其目的是形成学校和家庭之间互相交流互相进步，共同促成孩子健康成长的良好局面。本文就如何创新家长学校教学新模式展开论述。

简介：摘要：本文首先分析了当前校园健美操项目及其社团开展存在的问题，从社团宣传、社团招新、社团管理、社团活动等四个方面进行模式创新探索，并对该模式进行实践并取得了成效，提出思考与改进方向，旨在为其他体育运动项目的校园推广提出可供借鉴的经验。

简介：摘要：随着网络技术的发展与进步，我们进入了一个全新的时代，全媒体时代。由此，人们信息获取的方式也发生了根本性的改变。以往，人们获取信息的方式多是借助报纸、广播或是电视新闻，信息获取受多种条件的制约。全媒体时代的到来，则为信息传播创造了更多的路径和渠道，人们获取信息的方式也更为多样，广播电视行业继续深化改革。本文将针对全媒体时代新闻传播创新模式的方法与路径展开探讨，以期给传统的新闻传播行业的创新发展带去新的启发。

简介：摘 要：语文教学要注重学生的创新精神的培养，激发学生的学习兴趣，拓展学生的创作空间。在课堂上，要提倡让学生进行自主体验，培养学生自我构建的能力，使学生具备良好的思维能力，其中就以创新思维能力为主。本文针对中学语文教学创新模式进行探讨，期望能达到帮助中学语文教师提高语文教学效果，从而培养学生的创造性思维。

简介：摘要：随着教育形式的不断改革，学生综合素质培养正逐步得到重视，为全面促进高中生德智体美劳发展，加强其心理与身体素质，高中教学中体育教学应得到重视。但受传统教育的影响，高中体育教学过程中仍存在诸多不足，如何在现阶段教学环境下开创新的、符合学生心理的教学方式，使其全面发展成长至高素质人才，是现阶段体育教师所面临的重要问题。为此，本文就此问题出发，简要分析高中体育课堂教学现状后，对其实施策略提出几点建议。

简介：摘要：随着社会的不断发展，传统的教育模式已经无法满足现代学生的需求。特别是在小学阶段，学生正处于好奇心旺盛、创造力丰富的时期，如何在这个阶段激发他们的创新精神和创造力，成为教育者需要深入思考的问题。本文旨在探索小学美术创新教学的新模式，为教育实践提供有益的参考。

简介：摘要：化学教学是高中教育的重要组成部分，为了提高学生对化学知识的理解和应用能力，需要探索创新的教学模式。本文以人教版2019年高中化学教材为基础，结合实例和理论进行探讨。首先从引言部分介绍了化学教学的重要性和现状，然后通过正文阐述了创新模式的三个关键方面：多媒体技术的应用、实验教学的改进、问题解决能力的培养。每个方面都有具体的案例分析，并且层次分明，避免空洞的陈述。最后，通过总结回顾，强调了创新模式的重要性，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：小学阶段是学习英语的起始阶段，学生对英语有着强烈的新鲜感和学习的热情，他们对英语有着浓厚的学习兴趣，并愿意积极的投身到英语学习中，但是小学阶段的学生注意力保持时间短，且由于每个学生的学习能力、认知水平不同，学习效果也各不相同，一旦学生在学习英语的过程中遭遇挫折，就会逐渐失去对英语学习的兴趣，造成英语成绩一落千丈，甚至影响学生在以后学习中对英语的态度，造成学生的偏科现象，本文在分析当前小学英语游戏教学现状的基础上，探讨了创新游戏教学模式的构建与实施策略，旨在通过引入互动性游戏设计、技术融合与跨学科整合，提高教学的趣味性和实效性。

简介：摘要：随着我国信息化社会的发展，新闻媒体的工作环境发生了变化，新闻传播方式的多样化，使得用户对新闻的接收需求也与日俱增，需要新闻媒体对传播方式作出创新。而新媒体作为应用数字技术的全新传播方式，符合新闻媒体进行工作创新的需求。基于此，简单分析新媒体在新闻传播中起到的主要作用，并深入探讨新媒体进行新闻传播的创新对策，以供参考。

简介：摘要：高职院校思政育人的核心使命在于落实“立德树人”根本任务,实现学生综合职业技能提升和职业精神塑造的有效融合,助力学生成长成才。在新时代"五育并举"理念的加持下,探究一种具有创新性、科学性的思政育人模式成为当下德育教育亟需解决的问题。本文以高职院校思政教育的现状为背景,思考探索思政教育创新的育人模式,从而为高职院校改变思政教育现状提供参考。

简介：摘要：本论文探讨了融媒体时代日报社采编的创新模式。通过对传统新闻采编模式的分析，阐述了融媒体时代对新闻采编的挑战和机遇。进一步详细介绍了日报社在新闻采编创新方面的实践探索，包括多种媒体资源的融合、采编流程的优化以及与受众的互动等。最后，总结了融媒体时代新闻采编创新的意义和未来发展方向。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，小学信息技术教育的重要性日益凸显。传统的信息技术教学模式已难以满足当今社会对人才培养的需求。本文旨在深入探讨小学信息技术教学的创新模式，分析现有教学模式的不足，提出针对性的创新策略，并通过实证研究验证其有效性，以期为我国小学信息技术教学的改革与发展提供有益的参考。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，信息技术教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文首先分析了小学信息技术教学的现状，指出了存在的问题。在此基础上，对小学信息技术教学的创新模式进行探讨，包括教学内容、教学方法、教学评价等方面的创新。通过本文的研究，旨在提出一套适合小学信息技术教学的创新模式，为提高小学信息技术教学质量提供参考。

简介：

简介：摘要：随着教学改革的不断推进，当前的教学理念，越来越重视学生综合能力和综合素养的提高。在当下，素质教育是研究的话题，对于高校学生来说，思政教育管理则是研究的重点。作为高校的管理人员，要认识到思政教育对于学生发展的重要意义，对思政管理模式进行有效的创新，从而提高思政管理的质量和效率，让学生的思想道德水平得到有效地提高。基于此，本文结合实际教学经验，对新时期高校学生思政教育管理创新模式进行了探究，并提出了自己的见解和看法。

简介：摘要：当前基层营养餐管理、智慧餐饮等问题亟待解决，通过互联网、智慧餐饮等软硬件的综合集成建立新模式、新体系，旨在进一步降低企业成本、提升营养餐水平质量，“半成品+智慧餐饮”的新模式、新体系建立，使食品安全得到保证、饮食供应监管更加公开透明，可有效缓解监管压力、减少运营成本、避免饮食安全问题。

简介：摘要：中学生处于青春的萌芽阶段，这个时期的学生已经有了清晰的自我意识。他们渴望成为学习的主人、生活的主人。作为班主任，要采用一种柔性化的、以人为本的管理方式。“互动式管理”“交流式管理”就是柔性管理的重要组成。所谓互动式管理，是指在管理过程中通过管理者与被管理者的互动，来达成管理目的的管理模式。相较于传统管理只是管理者向被管理者单向表达要求而言，网络信息化管理更强调管理过程中的管理内容互动、情感互动等，其目的在于激活组织内每一个成员的活力，从而让整个组织保持创新活力。网络信息化管理能够发挥唤醒、激励和鼓舞学生的作用。进一步实践表明，网络信息化管理能有效激发学生的班级建设和管理的兴趣，调动学生班级建设和管理的积极性，发掘学生班级建设和管理的创造性。

简介：【摘要】作为一门综合性和实践性较强的学科，公共管理已逐步形成基本的学科框架。随着数字时代的发展，数据开始逐渐成为公共管理研究的基本单元。但公共管理类教学存在理论驱动的知识体系滞后于数字驱动的实践发展、针对性和实用性无法满足数字应用场域实践需要等一系列局限与不足，亟需借助数据驱动实践推动教学改革和创新。为切实提升公共管理本科生了解数字贯通公共管理实践场域的方法和逻辑，提升运用数字技术回应治理实践难题的能力，本文主要从人才培养方案调整、教师践行计划、学生躬行计划和教学实践计划等四个方面探讨如何系统开展教学模式创新，推动形成数字革命与公共管理教学之间的有效链接通道，对公共管理类人才培养与可持续发展具有重要意义。