简介:高等学校拥有一个十分可观的学生读者群,为学生提供最优质最便利的借阅条件,满足学生正当的、合理的阅读需要,引导学生进行正确的阅读,以促使他们在德、智、体、美等方面获得全面发展是高校图书馆的主要宗旨,也是高校图书馆改革的工作重点之一。
简介:提出并运用引文分析的方法对信息馆员的信息素质进行评估。
简介:我们平时出去旅游,最喜欢欣赏山水了!那你想过山是从哪里来的吗?其实大部分山脉都是在内力作用下形成的,形态以褶皱和断层为主。在中国地质博物馆的地球厅内,你就会看到从野外采集来的褶皱和断层的标本。
简介:解决高校馆开架阅览管理难题之探王相林开架阅览,读者直接找书,如同超级市场受到消费者欢迎一样,而深受读者欢迎.因为它能使读者更自由、更充分地利用文献资料,真正体现“读者第一”的服务宗旨,极大地提高了书刊的利用率。如今,这种开放型的阅览办法得到图书馆界专...
简介:网络环境下图书馆馆藏发生了新的变化,现实馆藏和网络虚拟馆藏并存。文献采访也随之发生了新的变化,传统变化方式与网络采访方式并存。新环境下的采访工作对采访人员的知识结构提出了更高的要求。
简介:本文通过对网络时代图书馆采访工作发生的转变以及出现的新情况谈了一些个人的看法,提出了网络时代采访人员应具备的素质以及须明确的宗旨。
简介:随着社区文化建设的不断深入,开展社区服务是社会对公共图书馆在新时期提出的新要求,本文从公共图书馆开展社区服务的必要性,开展社区服务存在的问题以及针对现有问题进行探索,提出应对措施,旨在拓展公共图书馆社区服务,切实体现公共图书馆的社会化、平民化。参考文献5。
简介:本文围绕南方地区地域特征,论述热带气候对高校图书馆建筑的影响。通过对图书馆建筑实例的总结与分析,提出建设中需要重点考虑的问题及有关对策,以便于相关地区高校图书馆建设时参考借鉴。参考文献5。
简介:在中国地质博物馆的地球厅,展示了一块带有擦痕的石头,这块坚硬的石头上布满了钉子形状的擦痕。是什么样的力量能够在石头上留下这样的痕迹呢?原来是冰川的作用。我们看到的这些擦痕就是冰川擦痕。
简介:山水画是一种以山川等自然景观为主要绘写对象的中国画.它不仅需要画家用考究的笔法描摹自然风光,还将画家的人生追求和精神境界表现得淋漓尽致.中国的山水画从隋唐时期开始兴盛,宋代以后成为中国画中成就最大的独立画科.从宋代王希孟的《千里江山图》到元代黄公望的《富春山居图》,从李可染的《万山红遍》到傅抱石、关山月合作的《江山如此多娇》,当你静静地欣赏这一幅幅画作时,不仅会产生一种置身于山水之间的感觉,更像是穿越时空,与这些巨制的作者对话.
简介:服务是图书馆存在的理由。要保证高校图书馆读者服务的质量,必须建立健全学习支持服务体系。参考文献5。
简介:
简介:地质资料是地质工作中形成的文字、图表、声像、电磁介质等承载地球物理信息的物质资料。具有独创性的地质资料属于版权中的作品,可依法申请版权保护。价值目标是法律制度的精神灵魂。地质资料的版权制度应通过平衡地勘行业利益关系,实现秩序、效益和正义的价值目标。
简介:作为自然景观爱好者,大好的假期我们应该去哪里玩?爬山?看海?哎呀,这些都太落伍啦!要想体会地球真正的壮丽与雄伟,那还得去世界级的地质公园里看一看!我们中国拥有35个经联合国教科文组织批准的世界地质公园,是拥有世界地质公园最多的国家.下面我就向你推荐其中有代表性的几个,有时间的话,不妨买张机票,和小伙伴一起去大饱眼福吧!
简介:文章通过对一个合订图书的典型案例分析、研究,着重从逻辑性视角对多层次著录信息图书中的合订图书的认定、著录形式等进行探讨,认为应当从编目原理、著录环境、书目效果出发,统筹兼顾文献著录的客观性、规范性、逻辑性,采用更妥善、更简洁、更便于操作的著录形式。
简介:高校特色数据库是衡量高校图书馆建设水平的重要因素。文章通过对清华大学、浙江大学等国内工学十强高校图书馆的"特色数据库"进行调查,着重介绍了工学十强高校特色数据库的现状,提出了需以标准为依据,采用统一的软件平台构建特色数据库,优化数据库的检索功能,增强特色数据库的动态性和连续性,加强后期宣传推广等优化对策。
简介:文献资源共享,乃图书情报界之大势,亦业内同仁之共同心愿。本文就陕西宝鸡区域文献资源共享之可能与方略予以研探。
高校学生阅读心理浅探
信息馆员信息素质评估探略
地质传奇褶皱和断层
解决高校馆开架阅览管理难题之探
网络环境下图书馆采访工作浅探
网络时代图书馆采访工作探徽
浅探公共图书馆的社区服务
气候特征对高校图书馆建筑影响浅探
冰川的地质作用和冰川地貌
山水画中的地质学
高校图书馆读者服务中学习支持服务探略
世界石油地质理论新进展
地质资料版权制度的价值目标探析
走进天然的岩石博物馆——地质公园
三探多层次著录信息图书的书名著录逻辑性问题
国内工学十强高校图书馆特色数据库建设浅探
区域文献资源共享之可能与方略——陕西宝鸡区域文献资源共享研探