简介：“绿色家园”的社会理念东南置业：您心中的“绿色家园”是什么样的？柯朗教授：“绿色家园”是一种社会理念，它以环保，低碳，节能为宗旨，由政府相关部门、民众及所有与房地产业相关的各方共同营造。它的目标是完全改变整个社会的思想。它的关键逻辑是：我们每一个人都要尽自己所能，从小做起，为节能、清洁的饮用水、未污染的空气和土壤贡献自己的力量。当然，房地产业更应该起领头作用，不仅要带头改变自己，更是要以推广可持续发展的环境为己任。东南置业：我们知道您来自德国，那是一个美丽的绿色闰度。

简介：摘要伴着国家在教育行业大力提倡社会主义的发展，高职院校的教育工作者渐渐将自身的工作重心向着其发展的方向进行探讨，以此来完善自身在教育工作中的一些漏洞和不足。

简介：高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所,也是高等学校校园精神文明建设的重要窗口,更是高校进行德育教育实践的重要阵地,但是,学生内务卫生状况却迟迟达不到我们理想的要求。本文从加强高校学生宿舍管理的重要性、高校学生宿舍管理存在的问题以及解决高效学生宿舍内务管理的途径三个方面对高校学生宿舍内务管理进行了详尽的阐述,希望能对提升学生宿舍管理有所帮助。

简介：学生思想教育是素质教育的重要组成部分，因此学校要注重加强学生的思想教育。文章针对学生思想教育的途径和方法进行了阐述。

简介：【案情】原告（上诉人）刘某被告（被上诉人）华东理工大学原告原系被告华东理工大学商学院2010级工商管理硕士（MBA）研究生。

简介：摘要实践能力是应用心理学专业学生在成长与学习过程当中必须具备的一种素质，无论是学生的未来发展，还是学生的职业成就，都与实践能力存在着不可分割的密切联系。我们主要针对应用心理学专业学生实践能力薄弱的原因进行探究，并在此基础上制定相应的措施与策略，改善心理学专业学生能力长期得不到有效提升的问题，为学生今后学习与发展奠定坚实基础。导致应用心理学专业学生出现实践能力薄弱问题的原因有很多种，其中主要有不合理的课程设置、实验设施不足以及师资队伍实验能力欠缺等问题，加之受到陈旧落后的教学方法影响，应用心理学专业学生实践能力长期处于一种较为低下的水平，不能真正意义上满足社会的需求以及专业的发展，所以，必须从各个细节着手，实现对专业教育教学的创新改革。

简介：摘要针对学生信息管理系统工作性能不足，设计基于云计算的高职院校学生信息管理系统。此系统设计依据目前云平台上最重要的SaaS，即设计框架B/S，提供在校学生的班级信息、成绩信息、学籍信息等多项在线服务功能。

简介：高职院校是以为社会输送具有实际操作技能的专门技术人才为目标的，社会对创新人才的需求，也向高职高专教育提出了新的要求，要求高职高专培养的人才不但要具有一定的文化素养，具有实际操作的能力还要有创新能力，这就需要我们考察高职院校学生的培养机制，探寻毕业生创新能力不足的原因，进而发现问题，解决问题，以期为高职院校创新人才培养模式的建立提供切实可行的方案。

简介：思想道德教育是一项复杂的社会系统工程，当代高职学生的思想道德主流是健康向上的，但也存在一些问题。结合高职学生思想道德现状，从多角度分析研究，切实提高高职学生思想道德教育的实效。

简介：2015年5月14日．重庆理工大学举行资产评估专业硕士点校外导师聘请仪式暨学科建设研讨会。理工大学杜华副校长、经贸学院谢非院长、重庆市资产评估协会王琳秘书长等参加了聘请仪式。仪式上，杜华副校长对校外导师表示欢迎和感谢，并为来自天健、华康、勤业等14家执业机构的26名校外导师颁发了聘书。经贸学院谢非院长介绍了学校和资产评估专业硕士点基本情况，对校外导师指导形式提出了多种建议。

简介：摘要高校学生教育管理改革主要包括两大任务，一是全面落实深化高校体制，规范教学制度和理念，二是提高素质教育，培养学生综合素质水平。此任务从根本出发，主要目的就是为了改变学校教育理念和管理制度。为了增大高校在教育过程中以人为本的管理思想，在高校人才培养过程中，始终离不开管理理念对于学生管理工作的制约。本文就高职院校在教育以人为本的过程中的问题做出分析，强调教育工作培养学生思想的重要性，并不断完善针对性的具体方案。做到首先提高自身师资队伍的综合素质以及更高的思想目标，进而去提升学生的自控能力，完成教育任务。

简介：

简介：摘要依据《海南中职物流专业课程体系改革》课题研究需要，以洋浦技工学校2015年-2018年物流专业近三年毕业生为样，针对毕业生顶岗实习择业对口率、薪酬待遇、岗位职责与职业能力等主要问题，开展就业现状调查分析，发现近年来该专业毕业生就业率虽保持平稳，但专业对口率以及实习工资相对较低。物流作为一种适应时代的新兴行业，技能人才缺口非常大，但作为培养技能人才的中职学校面对学生就业问题如何去改进。

简介：摘要在社会发展新形势下，对民办本科院校学生管理带来了一定的难度，而如何提升管理工作的效率和质量，已成为我们民办本科院校面临的一个主要问题。本文对民办本科院校学生管理进行了探讨和分析，旨在提高民办本科院校学生管理水平，使学生更好地为社会和人民服务。

简介：摘要市场营销学是一门应用性学科，高职院校市场营销课程教学的目标是培养学生的市场营销职业能力。对于旧式传统营销教学方法来说，理论化教学已经不再适用当代创新发展的趋势，学生工作实践能力不足的问题亟待解决。本文主要提出了关于市场营销专业教学所存在的问题，并针对专业发展定位、教学模式、实践工作几个方面制定了相关改进方案，丰富市场营销教学方法，创新高职市场营销实践手段，以便更好地培养符合社会需要的营销专业人才。

简介：自我管理能力是影响学生自主学习、成长的重要因素,对促进学生的终身可持续发展具有重要意义。

简介：摘要随着时代的不停发展，社会的不停进步，我国的经济水平在不停发展的同时，各个学校的语文教学水平也在紧跟着不停的发展进步。语文水平在一定的程度上对我国国民语言基础的进步起着很大的作用，它会让人们领会到语言的魅力，体会到中国传统文化的魅力，其对于社会的进步来说也有着十分重要的决定因素。在当前的这种情况下，越来越多的人们明白到了语文的重要性，对各个学校中的语文教学也给予了相当多的关注。而在语文教学中，很多方面也都是备受大家关注的关键点，尤其是学生的语文思维能力，因为在现代社会中，语文思维能力将对学生的语文学习能力有着很大的影响，甚至对学生们步入社会以后的发展来说也有着重要的影响。又因为语文思维能力对于学生和社会来讲都是十分重要的，所以，在此对高中学生们如何提高语文思维的能力提出相应的讨论，并提出一些相关的提议，希望对我国学生的语文水平的进一步提升有所帮助。

简介：新课程改革强调发现学习、研究性学习、探究学习。这些学习方式充分体现了学生学习的自主性。即：规律让学生自主发现、方法让学生自主寻找、思路让学生自主探究、问题让学生自主解决。通过研究性、探究性学习，让学生在自主学习中探究、在质疑问难中探究、在观察比较中探究、在矛盾冲突中探究、在问题解决中探究、在实践活动中探究。首先分析了新课改条件下教师的四个转位，继而又提出了在新课改的情况下，对学生能力的培养。

简介：高职教学是我国教育教学的一种主要形式,不同于高校教育,高职教学多以学生能力和技术水平的提高为目标,旨在培养具有实践能力的学生。电工课程是高职教学的一项重要内容,属于机电类中的一种,不断改善教学方式,激发学生的学习积极性是高职电工教学的关键。只有调动学生主动学习的热情,提高他们的学习兴趣,才能保证高质量教学,保证教学的有效性。

简介：摘要中学阶段学生处于身心发展的关键时期，这一阶段的思想品德教育对学生的成长发展具有十分重要的作用。互联网环境具有一定的复杂性，在带给学生积极的咨询与文化信息同时，也对学生产生了一定的消极影响。本文根据笔者工作实践，对品德与社会教学中学生公德心的培养的问题进行了分析和探讨。