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简介：阅读是高中英语学习中的重点,也是一大难点,阅读能力的提高对提升高中学生的英语水平有很大的帮助,本文通过对自主阅读方法的介绍,来帮助学生把握阅读的方法,形成良好的阅读习惯,从而提升学生的阅读水平。

简介：摘要近些年，随着我国新教改的推行及不断深入，初中数学的教学模式也受到了一定的影响，现代信息技术被广泛的应用于其中。作业批改作为所有教学阶段的重要内容，初中数学也不例外，将信息技术应用于初中作业批改，不仅可以有效提升批改效率，还能进一步降低作业批改压力，由此进一步提升初中数学的教学质量及效率。

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简介：摘要积极倡导课外阅读，有利于提高初一学生的自学能力与独立意识，是提高语文素养的重要途径。作为初中起始阶段的语文教师，我们应扩大学生的课外阅读范围，增加阅读量，使他们在听、说、读中直接体验作品的人文精神，加强自身的感悟和情感体验，丰富语言积累，在实践中不断培养语文能力，提高语文素养。

简介：近年来，火电企业均设审计人员，内部审计得到了发展。火电企业属于能源企业，大部分属于国有企业。国家对国有企业的监管从未松懈，国家审计机关和社会审计组织定期对火电企业进行常规审计和专项审计，导致火电企业对内部审计重视不够，内部审计工作走形式，内部审计质量严重偏低。本文简述基层火电企业内部审计现状，针对现阶段内部审计情况，提出应对措施，以提高火电企业内部审计质量。

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简介：<正>高考前的最后冲刺阶段,对于高三的莘莘学子来说,除了前面的复习中各地模拟、冲刺卷的综合练习之外,回归纠错和压轴突破也是非常重要的一个环节。回归什么?怎样纠错?如何应对压轴题?根据我近几年对物理高考的研究并结合多年来高三教学的经验以及跟学生的交流沟通情况,我简单谈谈这些问题。

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简介：摘要“为了每一个学生的发展”，是新课程标准的核心理念。课堂教学的有效性主要反映在学生主动参与和进步与发展的程度，也就是说学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的唯一指标。关注学生发展，提高课堂教学的有效性是当前课堂教学改革的重要内容。从确立学生的主体地位、树立“有效”理念，建立和谐师生关系、奠定“有效”基础，改进教学策略、实施“有效”保证，优化教学过程、确保“有效”提高，完善教学评价、促进“有效”教学。提高师生有效参与度，实施参与式有效教学。

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简介：摘要近年来，随着我国物质水平的逐渐提升，人们对于中小学生食堂的就餐质量的关注度也在逐步提升。普通的食堂菜谱已经无法满足当前许多中小学生的口味，同时也无法满足中小学生身体发育的综合营养需求。而面点作为一种常见的主食类食物，其在人们的日常饮食当中占有重要地位，在中小学食堂当中的分量也是不容忽视。因此，如何有效地提高中小学食堂的面点制作水平，并以此来改善中小学生的就餐水平，使其能够从面点中获得足够的营养，并改善其日常的菜谱，优化中小学的后勤服务水平。

简介：<正>在教学实践中我觉得要提高课堂教学效果,达到教学目的,教师在教学过程中更多的是充当学生学习活动的促进者,学习环境的营造者,必须引导学生主动参与教学活动的全过程:激发学生的学习兴趣;引导学生主动参与;注重课堂分层教

简介：摘要自古以来，我国就拥有着优良传统的思想文化，这也是我国开展政治工作的最大优势，而政工干部作为思想政治工作实施中的执行者，其自身素质水平的高低对于思想政治工作质量与效果有着至关重要的影响。因此，加强对政工队伍素质能力的培养是十分有必要的。为此，笔者就根据自身的工作体会，具体对新时期如何提高企业政工干部素质进行了研究讨论，得出以下相关结论，以供参考。

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