简介：摘要企业人才培养可以推进企业不断进步发展，人力资源始终是企业健康可持续发展的动力。新时期我国水电企业人才开发与培养当中存在不少问题，因此，文中具体对水电企业人才开发与培养中存在的问题进行分析，提出水电企业人才开发与培养的具体策略，希望可以推进水电企业良好发展。

简介：摘要目的概括性综述国外现已开设的临床医学博士与公共卫生硕士（MD-MPH）双学位项目现状，以期为更好推进我国高层次应用型公共卫生人才培养提供循证决策证据。方法通过文献检索、网络信息获取和关键人物补充调查等方法，全面获取国外已开设MD-MPH双学位项目院校名单及项目相关介绍。提取项目的专业领域、核心能力、学制长度、学习时段安排、实习要求、毕业要求等方面信息，利用Python 3.8.0软件整理并分析各维度下相关细分条目出现频次。结果共纳入国外104所院校开设的99个MD-MPH项目。其中97.1%来自美国的高校；42.4%的项目（42/99）由本校公共卫生学院举办；流行病学为开设最多的MD-MPH的专业领域，占所有涉及专业数的12.0%（29/241）；流行病学研究方法、卫生政策管理与实践、公共卫生实践为最主要需掌握的核心能力。在99个项目中，有87个项目介绍中包含MD-MPH项目的学制信息，其中74.7%（65/87）的项目为5年制，6.9%的项目（6/87）为4年制，18.4%的项目（16/87）为4年制和5年制兼有。结论国外MD-MPH项目已较为成熟，主要由公共卫生学院单独或与医学院联合举办，以流行病学为核心设置课程和能力培养目标，学制4~5年不等。我国高层次应用型公共卫生人才培养在借鉴国外MD-MPH项目经验的同时，应结合新时期医学发展背景，进一步完善医学教育体系，探索适合中国特色的MD-MPH双学位项目的人才培养模式。

简介：摘要尽管疫苗的应用已有200余年历史且其价值已被充分证实，但我国医护人员对疫苗知识的掌握远少于临床药物，疫苗实践和科研人员的知识水平参差不齐，公众的疫苗学健康素养亟待提升。我国的高等医学教育体系中缺乏大健康、大预防的理念，疫苗知识以“碎片化”的形式存在于相关课程中，缺乏系统的疫苗学知识。本研究通过回顾疫苗的价值、疫苗学教育的必要性和人才培养现状等，探讨加强我国疫苗学教育的可行对策，为培育响应社会需求的医学人才提供参考。

简介：摘要人才是医疗卫生事业发展的核心资源，出国研修是人才培养的重要途径和有效手段。本研究基于对当前我国医院人才国际化培养项目的现状分析，聚焦依法规范项目管理办法、分层分型遴选培养对象、创新过程跟踪管理机制并强化全过程考核、给予全方位组织支持、压实学科在人才队伍建设中的责任以及应对新型冠状病毒肺炎疫情影响6个方面，分析了青岛大学附属医院"菁英人才涵育工程"国际化培养项目的探索实践及成效，并从注重规划的战略性和前瞻性、精确设定研修目标、分类评价研修成果及依法管理方面提出针对性建议。

简介：无

简介：摘要以培养创新型人才为目标，大连医科大学制定实施了"5+3"创新人才培养改革方案，以导师制培养为载体，在医学本科教育全过程中，制定分阶段创新能力培养体系，涵盖课程、讲座、实验设计、论文等基本科研能力训练，强化本科生科研能力培养。通过对首届"5+3"学生阶段性培养成果的统计学分析发现，"5+3"学生发表中文期刊、SCI，主持国家级创新项目、省级创新项目的比例均显著高于普通5年制学生，差异具有统计学意义（P<0.05）。虽然实施过程中存在一些问题和不足，但以导师制为核心的科研基础训练对提高学生科研思维和创新能力效果显著，对培养医学创新型人才具有可实施性。

简介：摘要国家自然科学基金是我国支持科学研究，包括医学科学研究的主渠道之一。2018年，国家自然科学基金委确定了“鼓励探索，突出原创；聚焦前沿，独辟蹊径；需求牵引，突破瓶颈；共性导向，交叉融通”的新时代资助导向。影像医学领域内学科交叉、融合特点明显。本文就科学基金优势和影像医学学科特点进行梳理，提出目前影像医学领域科研工作面对的机遇、挑战以及应对建议，旨在促进影像医学学科向长远、创新及卓越发展方向迈进。

简介：供电企业要以服务公司发展和员工成长为出发点，坚持客观公正、公开平等、以人为本、动态管理、注重实效的总体思路，积极推进人才培养机制创新，不断探索人才培养新模式，努力造就数量充足、结构合理、素质优良的人才队伍，为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强的人才支撑。

简介：摘要目的探讨以患儿家属需求为导向的多学科协作护理模式在新生儿心脏CT血管造影（CTA）检查过程中的应用效果。方法收集2019年1月至2020年5月在郑州大学附属儿童医院放射科行256排心脏CTA检查的新生儿136例，其中男72例，女64例，年龄范围1 d～3个月；根据检查顺序单双号分为对照组和观察组，各68例。对照组以常规预约检查流程进行检查，观察组采取多学科协作护理模式进行检查。对比两组患儿家属检查前心理焦虑状况、CTA一次完成检查成功率、不良事件发生率及家属回访满意度。结果观察组患儿家属检查过程中心理焦虑评分低于对照组（t=-11.219，P＜0.05）；观察组患儿CTA一次完成检查成功率高于对照组（χ２=3.970，P=0.046）；观察组患儿碘对比剂外渗发生率明显低于对照度（P＜0.05）；观察组患儿家属满意度高于对照组［（91.34±8.47）分比（79.64±9.53）分，t=7.567，P＜0.001］。结论多学科协作护理模式在新生儿心脏CTA检查过程中能有效提高检查成功率，降低患儿家属对检查的恐焦虑及不良事件的发生，为新生儿检查提供安全、有效的护理措施，具有重要的临床应用价值。

简介：摘要高职汽车检测与维修技术专业采用现代学徒制的人才培养模式能够最大程度的实现产教融合，校企合作，对学生技术技能提升也有着非常显著的促进作用，当然在实施现代学徒制人才培养的过程中也会遇到一系列的问题。在笔者看来，建立一整套完善的项目诊断与改进体系将会对本专业现代学徒制项目的深入推进产生积极的促进作用。

简介：摘要目的分析血培养阳性报警时间（time to positive，TTP）对新生儿败血症的临床意义。方法选取2016年8月至2019年6月深圳市宝安区妇幼保健院新生儿科收治的血培养阳性患儿进行回顾性研究，分析患儿临床资料，根据病原菌、早发/晚发型败血症、污染/非污染进行分组，比较不同组别的TTP，分析TTP的临床意义。结果共10 035例进行血培养，阳性307例，排除污染菌162例，确诊败血症145例（1.4%）。145例败血症血培养TTP中，<24 h 131例（90.3%），24~<48 h 11例（7.6%），48~<72 h 2例（1.4%），≥72 h 1例（0.7%）。其中早发型败血症TTP中位数为9.0 h，晚发型败血症TTP中位数为11.5 h。污染菌TTP［24.5（19.9，30.5）h］长于非污染菌TTP［11.1（8.1，16.2）h］；革兰阳性菌TTP［14.0（9.4，18.8）h］长于革兰阴性菌TTP［9.6（7.5，11.3）h］；真菌TTP［32.5（25.5，39.0）h］较细菌TTP［10.6（8.1，15.5）h］长，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论不同病原菌的TTP不同，对于怀疑败血症的新生儿，若血培养72 h仍未报阳，结合临床表现及血液非特异性检查，可考虑停用经验性抗生素。

简介：无

简介：摘要目的探讨胃液培养在新生儿感染性肺炎辅助诊断中的价值。方法选择2016—2017年我院新生儿重症监护病房收治的新生儿，将281例感染性肺炎新生儿设为病例组，559例非感染性疾病新生儿设为对照组，收集两组患儿的胃液培养检查结果，并分析其与新生儿感染高危因素的关系。结果病例组胃液培养阳性率为39.86%（112/281），高于对照组的31.48%（176/559），差异有统计学意义（χ2=5.82，P<0.05）。新生儿胃液细菌培养阳性患儿中羊水粪染、胎膜早破、脐带绕颈情况更为多见（χ2=10.01、7.63和10.63，P<0.05）。结论新生儿胃液细菌培养对新生儿感染性肺炎的诊断及抗感染治疗或有参考价值。

简介：摘要国内药事管理专业起步较晚，对该领域人才需求突出；中医药行业药事管理专业人才培养及储备尤为重要。从药事管理学科背景出发，结合中医药行业特点，以北京中医药大学为例；提出中医药院校在药事管理专业教育中，应让学生传承中国传统文化，重视以哲学思维为引领，培养以人为本及融合中庸之道的管理能力，掌握中医药理论+通识管理的特色专业课程知识，具备继承不泥古、创新不离宗等综合素质。

简介：摘要

简介：摘要目的观察前交叉韧带损伤患者不同时机开展关节镜前交叉韧带重建术对患者术后恢复的影响，为临床选择最佳救治时机提供参考。方法回顾性分析2018年1月至2019年12月开封市中心医院收治的108例前交叉韧带损伤患者的临床资料，根据患者受伤至接受手术治疗的时间进行有效分组，将其中受伤至接受手术时间≤3周的58例患者纳入观察组，受伤至接受手术时间>3周的50例患者纳入对照组。分别于术前、术后1个月、术后3个月、随访结束时评估并比较两组膝关节恢复情况[膝关节活动度、Lysholm膝关节评分、国际膝关节文献委员会膝关节评估表(IKDC)评分]，记录并比较各时点的拉赫曼试验(Lachman试验)结果；术后随访6个月，记录患者并发症发生情况。结果术前，两组关节活动度、Lysholm评分、IKDC评分比较差异未见统计学意义(P>0.05)；与术前相比，两组患者术后1、3个月及随访的关节活动度增大，Lysholm评分、IKDC评分值升高，且各时点观察组同指标参数水平均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。术前、术后1个月、术后3个月及随访结束时两组患者Lachman试验结果比较差异未见统计学意义(P>0.05)。观察组术后并发症总发生率(3.45%，2/58)低于对照组(18.00%，9/50)，P<0.05。结论前交叉韧带损伤患者在损伤后3周内尽早开展关节镜前交叉韧带重建术，有利于促进其术后膝关节功能更好、更快恢复，且术后并发症减少、手术安全性高。

简介：摘要重庆医科大学生物医学工程学院在"三全育人"的背景下建立本科生导师工作制度，夯实全员育人队伍；推进入学—在校—毕业教育的有效衔接，在学生本科阶段全过程融入创新教育教学；实施理论教学—能力训练—竞赛孵化—氛围营造生成创新课堂成绩单的"4+1"育人模式，全方位落实创新型本科人才的培育。通过改革和实践，不断凝练育人成效。

简介：摘要2020年9月27日，“疫情后呼吸学科建设呼吸介入专家研讨会”系列会议第二次会议在线上召开。此次研讨会以呼吸内镜介入下肺癌的诊断与治疗为出发点，邀请国内知名专家共同交流经验，探讨呼吸介入对肺癌诊疗的常规技术要点与最新技术进展。本次研讨会旨在促进介入呼吸病学的发展，依托网络会议直播，为广大医务工作者和相关从业人员提供一个突破时间地域限制的交流平台。

简介：无

简介：摘要建立有针对性的适合基层的儿科人才培养模式，探索快速、有效、可持续的基层儿科人才培养创新机制，是服务广大儿童所必需而迫切的要求。作者探索了将传统中医的"师带徒"模式引入西医基层儿科人才精准培养中的方法和效果，指出在区域儿科联盟框架基础上，"师带徒"模式能够在较短周期内建立固定的精准的一对一带教形式，形成紧密、规范、可持续的基层儿科人才培养模式，有效提高基层儿科服务能力。