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  • 简介:可持续发展和人的发展是我国社会主义现代化建设面临的两个重要问题.党的十六届三中全会提出了以人为本的可持续发展观,对于指导我国的现代化建设具有重要意义.可持续发展必须坚持以人为本,人的发展是可持续发展的关键.

  • 标签: 人的发展 可持续发展 关键
  • 简介:中共十六届三中全会提出了科学发展观,强调“以人为本”,努力实现中国社会、经济的全面、协调和可持续发展。科学发展观的重要内容是“五个统筹”。实施城乡统筹,是落实科学发展观的重要要求,也是搞好“五个统筹”的首要内容。城乡统筹战略是中共中央根据现阶段经济社会发展的特点和突出矛盾而做出的重大战略决策,不仅是落实科学发展观、建设和谐社会的具体体现,也是改变中国长期以来形成的城乡二元结构,促进农村经济全面发展,增加农民收入,解决“三农问题”的有效途径。

  • 标签: 农村经济 全面发展 统筹城乡发展 中共十六届三中全会 科学发展观 “五个统筹”
  • 简介:大连是我国北方最具经济活力和最为开放的国际化城市.也是资源缺乏、生态脆弱的滨海旅游城市,发展低碳经济不仅是紧跟时代发展的潮流。更是城市实现持续健康发展的战略性选择。

  • 标签: 低碳经济 能源 可持续发展
  • 简介:江苏省委、省政府提出,“融合发展”是苏中未来发展的战略取向,促进苏中崛起的根本之计。“融,合”既是区域之间的对接协作,又是要素资源的聚合裂变。泰州推进转型升级综合改革试点,不仅要在产业转型上彰显成效,更要在发展模式上创新突破。必须立足更高站位,确立“融合发展”理念,打破区域界限和体制机制束缚,在更高层次上优化生产力布局,优化要素资源配置,化解发展瓶颈制约,构建科学发展、统筹发展新格局。

  • 标签: 融合发展 科学发展 综合改革试点 生产力布局 要素资源 转型升级
  • 简介:冷溶在《前线》(北京)2006年第8期撰文指出,改革开放以来,我们党对发展问题的认识的一个不断深化的过程。这个过程大体可以分为一个阶段。第一个阶段,是党的十一届三中全会后,以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体,在领导现代化建设第一步战略目标,即实现温饱阶段的实践中形成的丰富的发展思想。在这一阶段,我们党提出并牢固确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线和战略布局。

  • 标签: 科学发展观 第二代领导集体 十一届三中全会 改革开放以来 邓小平同志 现代化建设
  • 简介:唯物史观对人的发展与社会发展的辩证关系的科学解决,是科学发展观的重要理论基础;人的全面、协调、可持续发展是科学发展观的题中应有之义;而人的自由发展则是实现人的全面发展的前提。落实科学发展观应当促进人的自由而全面发展

  • 标签: 科学发展观 唯物史观 人的全面发展
  • 简介:近几年,南京文化产业发展迅速,然而,在高速发展的背后,仍存在许多亟待解决的问题,如小微文化企业投融资渠道狭窄、知识产权价值难以评估、文化创意金融产品和服务种类少、实用性差等,这些问题束缚了南京文化产业发展潜力的释放、制约着文化产业的发展步伐。

  • 标签: 南京文化 金融产品 文化产业发展 健康 环境 知识产权价值
  • 简介:一、学懂弄通,落实高质量发展的新要求党的十九大报告对我国经济发展作出新的重大判断——我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,高质量发展成为新时代经济发展的基本特征和总体要求。高质量发展就是要全面深化供给侧结构性改革,大力培育新动能,强化科技创新,推动传统产业优化升级。

  • 标签: 质量发展 经济发展 产业优化升级 结构性改革 高速增长 科技创新
  • 简介:人的发展是社会发展的本质丛大川关于马克思的作为历史观理解的社会发展理论,传统的教科书解释系统往往把这一理论理解成历史决定论性质的客观性理论,是社会客体发展的客观规律性决定人的发展,而人的发展不过是实现社会的客观必然性的手段,于是所谓的“唯物主义”的历...

  • 标签: 人的发展 社会发展理论 马克思 全面发展 客观必然 精神文明建设
  • 简介:本刊特别约请中国社会科学院党组副书记、常务副院长冷溶同志以“科学发展观的创立及其重大意义”为题,对科学发展观作全面深入的阐述与剖析。我们将分三期刊登。本期刊登文章的第一部分。

  • 标签: 科学发展观 中国社会科学院 党组副书记
  • 简介:党的十六届五中全会提出的科学发展观,既是我国经济工作必须长期坚持的重要指导思想,也是解决当前经济社会发展中诸多矛盾必须遵循的基本原则。按照科学发展的要求,转变发展观念,创新发展模式,不仅是全面落实科学发展观的题中之义,而且是全国上下首先要下大气力完成的重要任务。

  • 标签: 科学发展观 创新发展模式 全面落实 经济社会发展 经济工作
  • 简介:科学发展观就是全面、协调、可持续的发展观,其核心是以人为本,即经济社会的发展以人为根本,以人为核心,以人为基础;其落脚点和归宿是人的全面发展,是人的人性、潜能和价值得到充分的发挥和体现.科学发展观以人为本的人主要是指人民群众,人民群众是实践科学发展观的主体,科学发展观为人的全面发展创造社会条件.检验科学发展观的价值标准是人的全面发展.

  • 标签: 科学发展观 以人为本 全面发展
  • 简介:发展观是邓小平理论的核心内容,在邓小平理论的整个科学体系中,发展理论占有极其重要的地位.在邓小平发展理论的指导下,我国作为世界上最大的发展中国家,在改革开放这二十多年中,牢牢把握住了发展这一当代的主题,使整个中国社会发生了翻天覆地的巨大变化.

  • 标签: 邓小平理论 发展理论 科学发展观 可持续发展 社会主义制度
  • 简介:伴随国内经济下行压力加大和国际经济复苏疲弱态势延续,我国工业结构调整阵痛显现,企业生产经营困难增多,工业运行风险逐步显性化。经济发展新常态下,工业发展既要面对旧问题的缠绕,又面临新情况新问题的挑战。

  • 标签: 工业发展 经济发展 工业结构调整 经济复苏 国内经济 经营困难
  • 简介:全球已经步入数字经济时代,数字经济既可以改变生产生活方式,造福人类,又带来了全球性的新危机和新裂痕.而要弥合与发达国家间、地区之间、城乡之间的“数字鸿沟”.就必须大力推行“十三五规划”中有关数字经济发展战略,从核心技术的科研开发应用来缩小与发达国家之间的差距,同时逐步完善信息化法律制度建设,调整产业结构,推进我国数字经济发展.

  • 标签: 数字经济 新经济 数字变革 全球化
  • 简介:邓小平把发展问题提到了能否体现社会主义的本质,能否使中华民族自立于世界民族之林,能否解决我们面临的各项制度问题的高度。关于发展道路、发展阶段、发展的关键和根本任务是邓小平发展思想的主要内容。科学发展观与邓小平发展思想一脉相承,是对邓小平发展思想的创新和发展

  • 标签: 邓小平 发展思想 科学发展观 三个代表 发展阶段
  • 简介:人权不是孤立的,而是置身于经济、政治、社会、文化等网络之中,是社会中的人权,人权保障离不开一定的内外环境和制度安排。早在1948年《世界人权宣言》即指出,“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这种秩序中,本宣言所载的权利和自由能获得充分实现。”人权的实现不只包含了对权利本身的主张,也包含了对一种有利于人权发展的环境的要求。创造一种有利于人权充分实现的秩序,建设可持续的人权发展环境,是我们人权保障工作的重心。各国政府和人民都有义务和责任在《世界人权宣言》指引下,创造有利于人权实现的环境和秩序,保证人权的可持续发展

  • 标签: 人权发展 内外环境 可持续发展 《世界人权宣言》 优化 1948年
  • 简介:本文提出.要根据科学发展观的要求提高开放水平,正确认识中国经济社会整体发展所处的历史方位.认识中国开放型经济发展新阶段的目标,以深化国内改革作为提升开放效益的战略重点.加快加工贸易战略的转型与升级,努力实现在开放条件下的自主创新和技术进步.建立关于开放效益的科学评价标准和指标体系。

  • 标签: 对外开放 科学发展观 经济发展
  • 简介:文章分析了我国现行的教师评价导致教师片面发展的原因,以此为基础探讨了促进教师和谐发展发展性教师评价的内涵、原则、方法以及实施过程中要解决的问题,并尝试设计一个发展性教师评价的指标体系。

  • 标签: 教师评价 发展性教师评价 和谐发展
  • 简介:深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式,是党的十七大提出的重要观点、部署的重要任务。本文侧重于科学发展观与转变经济发展方式相互关系的角度论述相关问题.认为科学发展观与转变经济发展方式具有内在统一性;科学发展观对转变经济发展方式具有现实指导性;转变经济发展方式对科学发展观具有实践应用性。

  • 标签: 科学发展观 经济发展方式