简介：4月9日，最高人民法院发布《关于办理申请人民法院强制执行国有土地上房屋征收补偿决定案件若干问题的规定》，通过四个方面进一步丰富和完善对被征收人合法权益的司法救济和保护手段。第一，当事人对房屋征收决定不服的，可以依法提起诉讼。第二，当事人对补偿决定不服或者补偿协议达成后反悔的，也可以依法提起诉讼。第三，当事人既不起诉又不履行征收补偿决定，

简介：为保护环境，发达国家早已对某些浪费资源、污染环境的生产或消费行为征税。比如，大部分欧盟成员国都对过度包装物征收环境税。一些北欧国家在20世纪90年代就实施了碳税：

简介：'微商'作为一种新型的交易主体,不同于传统B2B(BusinesstoBusiness)或B2C(BusinesstoCustomer)电子商务模式下的卖方,准入门槛更低,交易的发生更加隐蔽,由此也带来了税收征管上的难题。本文将以这种特殊的电子商务行为为落脚点,分析其可税性以及税收征管的难点,提出对'微商'电子商务税收征管的立法建议。

简介：公安基层作为公安工作的最前线,担负着绝大部分的公安工作,是与广大人民群众接触最广泛、最频繁,与违法犯罪行为进行直接斗争的最前沿阵地。世界上许多国家警察人数占人口总数的万分之三十左右,而我国平均仅为万分之十三,所以,许多公安基层部门普遍存在警力不足的问题,超负荷工作、加班加点成为家常便饭。因此,公安基层部门对于人才的需求更加迫切、更加'求才若渴'。只不过,千方百计引进外面的人才,想方设法挽留内部的人才,部分基

简介：对接地方经济，打造特色专业2010年3月，教育部下文，同意在新余高等专科学校的基础上建立新余学院。新余学院的建院升本，既是其自我突破，后发先至的内生动力使然，

简介：

简介：《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020）》将于近日向社会公开发布。这是新中国成立以来的第一个国家级的中长期人才发展规划纲要，也是未来十年我国人才发展的行动指南。细读纲要文本，可以强烈感受到中国这个经历了30年经济高速发展的国家，对于人才的渴求。

简介：当今世界,各国为了培养和造就企业适用人才,纷纷采取对策,不断改进人才培养工作。现综合介绍国外一些国家培养企业人才的新招式,以飨广大企业界同仁。

简介：近年来,我国法学教育面临教学方式传统、人才培养模式单一、人才培养目标模糊、人才培养缺乏实践等问题,在卓越法律人才培养方面面临瓶颈与挑战的同时,又存在诸多的社会期待与发展机遇。在社会日益发展与进步的时代,我们更应积极探索适应现代法治社会建设与发展要求的卓越法律人才培养模式。卓越法律人才的培养不仅是一项教育工程,更是一项重要的司法和政治工程;将社会人培养为法律人,再将法律人培养为卓越法律人,是我国卓越法律人才培养模式的关键环节。构建一个联系、灵动、开放的卓越法律人才培养模式,培养应用型、复合型的卓越法律人才,是我们努力的目标。

简介：高职教育为广大适龄青年提供了受教育的机会,本文分析了社会转型期对高职教育的要求,以及高职教育发展的目标及战略定位,对培养高素质、技能型青年人才从创新培养模式、设计课程体系、完善学校制度、强化继续教育、打造品牌职业教育集团等方面进行了分析研究。

简介：抓好农业科研机构和人员分类评价试点，推动建立针对不同科研活动、不同科技岗位的分类评价制度。

简介：为深入贯彻执行北京市委对北京市第十三次团代会工作的指示，加强北京市团干部和青年骨干同基层的联系，北京市十三次团代会的与会代表在团市委的带领下，于6月16日-27日分批次来到北京各城郊区县开展调研活动，认真考察了首都环京地区的经济和社会发展情况。

简介：一、对当前形势的认识关于年度特点，2011年北京共青团工作会上做了“方向更加明确、机遇更加宝贵、任务更加艰巨、挑战更加严峻”的形势分析，同时上半年以来，还有两方面的政策以及讲话将对共青团工作产生深远影响：

简介：促进民族自治地方经济社会和少数民族本身的发展,是进一步加强党对各民族的领导,使社会主义事业在各民族中深深扎根和彻底解决我国民族问题的可靠保证。而要实现民族自治地方的全面发展,关键就在于大力培养建设一支高素质的人才队伍。在新的历史条件下,内外结合促进民族教育整体发展、扬长避短灵活引进人才、健全完善人才培训长效机制、规范挂职干部的选派和管理、拓展思路提高干部交流制度执行力,是完善并提高民族自治地方人才培养能力的应然路径。

简介：“引进人才的重要性和紧迫性,现在已越来越被各级领导认识,因此,中央、国务院最近把引进智力同引进资金、先进设备、先进技术放在同等重要地位。”王迺局长开门见山地点出了主题。他说,自1983年邓小平提出要重视引进人才的问题后,国家外国专家局及时制订了各项政策、措施,使引进人才工作有了迅速发展。据外专局统计:1978年在华工作的外国经济技术专家仅有625人,而1988年,这类专家已达到3万人,其中,为执行贸

简介：翻转课堂背景下,教师将告别讲台上的圣人,转变为学生身边的助手,要求教师课前进行知识传授,课中实现知识内化,课后开展知识测评,这对学生的学习方式和教师的教学方法都有一定的挑战,无疑是在重构课堂,实行新的教学方案设计。笔者结合所在学校的实际情况,以学生的学习方式为视角,探索小组讨论法在少数民族基层法治人才培养中的运用,以期对课堂教学的改革提供参考依据。

简介：新学期开学的第三天，一个身高1．8米的英俊男生，带着三本国家级获奖证书和两个奖杯来到学校报喜。和他对话交流，他盛是面带微笑，简单回答，显得稚气而羞涩。

简介：随着企业改革改制步伐的不断加快，如何树立和落实科学发展观，构建和谐企业，优化青年人才发展环境，拓宽人力资源开发渠道，更好地发挥共青团组织的优势和作用来服务企业、服务青年，从而增强企业的核心竞争力，已经成为企业持续健康发展所面临的一项重要课题。

简介：2007年8月2日下午，团市委召开了第二期北京志愿者管理人才赴美培训团总结会．团市委书记、北京奥组委志愿者部部长刘剑．市委组织部人才处副处长于立新。市外专局副调研员沈凯出席会议．参加会议的有赴美培训团成员、团市委各部门负责同志、北京赴曼谷世界大运会志愿者代表团成员、北京赴云南残运会、广州第八届大运会志愿服务团成员等。团市委副书记王粤主持会议。

简介：习近平于十九大中提出乡村振兴战略。实现振兴乡村的最重要前提是培育＂两爱一懂＂农村人才。然而,近代已降的城市本位的现代教育使乡村读书人日益＂走出大山＂,造成乡土建设人才匮乏,百年来越是救济乡村而乡村越发落后的境地。上个世纪三十年代潘光旦提出乡土教育而避免乡村人才流失。重读潘光旦乡土教育思想可知,乡村建设须超越自外而内或自上而下的＂到乡村去＂地改造乡村的旧路,而要从文化自觉意识指导下,寻求乡村本位建设。乡土教育培育的人才是振兴乡村之最主要条件。进而言之,乡土教育有益于形成乡土归宿感,热爱农村与农民,当其接受现代教育后能＂回乡村去＂,成为亲和乡村的建设人才。