简介：摘要和谐是一切美好事物的共同特点，是事物存在的最佳表现形态，是人类孜孜以求的一种理想社会状态。构建和谐的大学校园，可以称得上是构建社会主义和谐社会的基础工程。本文在此基础上主要研究了和谐校园视域下独立学院特殊群体学生教育的相关内容，希望以此能同行从业人员提供有价值的参考。

简介：高分子科学既是一门基础学科，又是一门应用学科，因此在独立学院学生基础较薄弱、课时数较少情况下，开展高分子导论教学，需在明确培养应用型人才的目标前提下，选择合适的教材，合理安排教学内容的侧重，并采用与一本、二本院校不同的教学过程，充分调动学生的学习积极性，并改革考核体系，以期达到较好的教学效果和培养目的。

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简介：摘要随着独立学院的快速发展，独立学院的学生党员队伍也不断强大。大学生党员是学校党组织与青年学生联系最为密切的纽带和桥梁，是学生队伍的核心队伍，是青年中的精英和代表，是革命和建设事业的接班人。加强学生党员的教育，对于进一步加强独立学院思想政治教育和党建工作，具有十分重大的意义。本文结合独立学院大学生党员管理工作实践，联系近几年大学生党员信仰方面存在的问题进行分析，对如何加强独立学院学生党员信仰教育提出一些思考。

简介：摘要本文首先分析了独立学院单亲家庭学生的教育情况及性格特点，并梳理了单亲家庭学生容易产生和积压的心理问题，根据问题及原因提出易于操作的教育对策。

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简介：摘要泰国项目一台生物质机组（1X135MW）发电机两侧轴承座轴向振动大，最大达528μm，从汽轮机发电机复查中心，检查发电机是否存在磁力不平衡，检查轴承座的轴瓦，测量轴承座、台板和基础的差别振动以及振动相位的变化，紧固轴承座的地脚螺栓和台板固定螺栓，在不同状态下测轴承座固有频率，测试润滑油进回油管道的应力，检查轴承座与台板之间的绝缘垫片，检查台板与垫铁是否发生走动，检查台板下二次灌浆的质量，检查是否由其他激振力引起轴承座轴向振动大等方面查找原因，最终找到原因并消除，轴承座轴向振动指标都回落在标准范围内，降到60μm左右。

简介：摘要与其他学科相比，数学知识内容具有一定的抽象性、复杂性与逻辑性，不仅是学生在小学阶段需要掌握的重点内容，同时也是对学生独立思考能力进行有效培养的重要途径。因此，在素质教育理念不断深入的教育背景中，教学工作者要积极改变教育观念，通过多元化的教学方式，实现学生独立思考能力的有效培养。

简介：摘要：后浇带多采用钢管、木枋、扣件和承板组成支撑体系，由于该体系的材料需求量大，且租赁周期长，会加大施工成本，现场施工效果差。为了处理好上述问题，需要深入探索后浇带支撑技术，以此形成后浇带灌木独立柱支撑施工技术。本文分析后浇带独立支撑施工技术，介绍技术经验，希望能够全面提升后浇带施工技术水平。

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简介：摘要幼儿园应将家园共育视为重要工作之一，注重家庭教育，使家庭教育与幼儿园有机结合起来。在家园共育中促进中班幼儿独立解决问题的关键在于坚持，作为从事幼儿教育的教师有责任、有义务帮助家长将这一教育持之以恒地进行下去，以促进幼儿的和谐健康发展。

简介：摘要本研究采用自编《生涯成熟与专业认同调查问卷》，以某独立学院470名在校大学生为被试，研究了独立学院学生的生涯成熟与专业认同之间的相关关系。结果表明独立学院学生的生涯成熟与专业认同有显著的正相关关系，在年级上有显著的差异，其变化趋势随着年级的递增大致呈V型分布；大一专业认同度最高，大二专业认同度最低；大三生涯成熟度最低，大四生涯成熟度最高。

简介：摘要现在的孩子独生子女占多数，个个都是家中的“小皇帝”“小公主”，一般家中都是有四个或六个大人尤甚是八个大人围着转，因此他们是衣来伸手，饭来张口，样样事情都有家长包办代替。所以到了幼儿园乃至上小学还有较强的依赖性、独立性差。

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简介：摘要刻板威胁是个体所经历的一种风险，处于该风险中的个体担心自己会验证所属群体的负性刻板印象。本文从刻板印象威胁概念、刻板威胁影响因素、后果出发，结合独立院校大学生所体验到的刻板威胁的特点，探讨独立院校大学生刻板印象威胁及其心理健康。

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简介：摘要随着教育体制的改革，在小学教学的过程中，其教学目的和教学手段也发生了一定的改变。大量新颖的教学方法将传统的教学模式取代，大大改善了教学质量，培养学生们的独立思考能力，提高了学生们的综合素质，为小学的数学教育创造了良好的发展前景。本篇文章主要论述的即是如何在小学数学的教学过程中，培养学生的独立思考能力。

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简介：摘要独立学院的不断发展带来了一批年轻有为的辅导员队伍，他们年轻有朝气，但由于工作经验的欠缺，他们存在着定位偏差和素质能力不全面等问题。而作为学生教育工作的中坚力量，他们对高校学生工作的开展有着极其重要的作用。因此，找准独立学院辅导员定位，提高高校辅导员素质能力势在必行。本文着重介绍独立学院辅导员的定位和所需的素质能力，旨在为提高独立学院的基层教育水平提供一点帮助。

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