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13 个结果
  • 简介:利用资本主义发展社会主义,既是历史逻辑的要求,更是当代社会主义的基本取向.利用资本主义发展社会主义,就是要向资本主义发达国家学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识和文化,为发展社会主义服务.这是落后国家建设社会主义的一项战略选择.

  • 标签: 社会主义 资本主义 借鉴
  • 简介:世界上黄磷总生产能力为1440千吨,中国是主要生产国家,生产能力达840千吨(1999年数据),约占世界总能力的58.3%,其次是美国,产能为235千吨(1999年数据),占16.3%,哈萨克斯坦200千吨(1997年),占13.9%,西欧85千吨,占5.9%,俄罗斯65千吨,占4.5%,其它15千吨,占1%。

  • 标签: 中国 国内 国外 黄磷 生产状况 消费
  • 简介:随着经济发展,人民生活水平的提高,老百姓的需求越来越趋向高层次和理性化,“假日经济”便是在这种背景下出现的一个新现象。本文试从假日经济的火爆现象着手,对形成此种现泉的理论背景进行了分析,并论述了在假日经济向我们越来越贴近的时候,商家和消费者等行为主体在传统观念中存在的误区,以及倡导假日消费新观念,从而实现假日经济形态的可持续发展,促进经济的增长。

  • 标签: 假日经济 传统观念 消费
  • 简介:简要介绍了钛白粉的生产方法,重点介绍了我国钛白粉的生产、消费及市场情况,针对存在的问题,提出了发展我国钛白粉行业的几点建议。

  • 标签: 钛白粉 生产 消费 市场需求 发展 中国
  • 简介:中国是世界上铝土矿储量领先的国家。中国97%的铝土矿主要分布在以下七个省份:山西省、河南省、贵州省、广西省、四川省、山东省和云南省。

  • 标签: 中国 世界 氧化铝 冶金 消费 生产
  • 简介:本文在分析我国居民消费行为的新特点及成因分析的基础上,提出了企业经营战略的新视点及其营销策略。

  • 标签: 消费者行为 基尼系数 市场定位
  • 简介:利用数据挖掘技术,通过R语言编程,自动抓取汽车消费的评价数据。经过文本分析,得到网友对部分汽车的主要核心评价,并利用词云、地图、图表等方法将统计结果进行可视化展现。同时将分析结果与互联网上该车型的概括评价作比较,提出可信度较高的购车建议供汽车消费者参考。

  • 标签: 数据挖掘 R语言 可视化 文本分析
  • 简介:从教材选择、课堂教学方式等方面介绍基于建构主义学习理论的《办公软件高级应用技术》课程的教学设计方案。实践证明该方案符合课程特点,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 办公软件 建构主义学习理论 教学设计
  • 简介:本文围绕加强党的执政基础,提高构建社会主义和谐社会的能力这主题,系统分析了社区党组织在构建和谐社区中的功能与作用,针对性提出加强社区党建,构建和谐社区的应对策略.

  • 标签: 社区 党建 和谐社会
  • 简介:大学生正确价值观的养成具有重要的社会意义,通过开展大学生对社会主义核心价值观的认同度抽样实证调查,得出大学生对社会主义核心价值观总体认知程度高,但是对三个具体层面的价值观及其具体内容的认知正确率较低,且认同度存在性别、年级、专业、政治面貌等方面的差异。影响大学生确立社会主义核心价值观的因素呈现多元化。提升大学生对社会主义核心价值观的认知认同、情感认同和行为认同,需要利用好思政课、新媒体、第二课堂和社会实践平台。

  • 标签: 大学生 社会主义核心价值观 认同度 提升策略
  • 简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。

  • 标签: 思想政治理论 教学模式 联结互动