简介：在可实施方案的设计中的装饰材料上多选用木质等自然材料,空间时间未完成设计点式高层板式高层可持续性设计 ,在室内陈设艺术中尽量多利用自然元素和天然材质
简介：《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程的特殊性以及学科建设方向进行论述
简介：创意设计教育艺术设计理性思维 创意,艺术设计教育中加强科学理性思维的培养是设计创意的内在要求, 二、当代设计学科的新发展要求设计具备科学理性思维 当代设计学科的发展要求艺术与科学的结合
简介：以自己的精英立场去规定美的标准呢, [论文关键词]美的主客观性话语权审美判断精英大众,而承认自然美与承认审美判断多元的人基本上可以说站在大众的角度的
简介：约翰
简介：以及庄子的心斋和坐忘与现象学的还原的比较,就上述以现象学对《庄子》的阐释而言,就庄子与现象学而言
简介：是形成其特殊性的客观原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学对象上与舞蹈专业的不同,是形成其特殊性的根本原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学目的上与舞蹈专业的不同,是形成教学环节特殊性的主要原因《舞蹈艺术欣赏》课程在授课时间上与舞蹈专业的不同
谈城市板式高层、点式高层室内环境可持续性设计
试论高校素质教育中《舞蹈艺术欣赏》课程的特殊性详细内容
谈在现代艺术设计教育中加强科学理性思维培养的必要性
论无标准之美从美的主客观性谈话语权的问题
互文性的电视和主体性的观众——约翰•菲斯克电视文化理论
现象学与中国文艺理论沟通的可能性——以刘若愚、徐复观、叶维廉
内容摘要：?《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分，与舞蹈专业的教育不尽相同。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培?养学生综合能力方面的特殊功能，有必要对这门学科进行认真、深入地探索和研究。因而，本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程的特殊性以及学科建设方向进行论述。
