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简介：摘要 : 随着城市用地逐渐扩张，尤其是带形城市的空间问题呈现较为突出和明显。清原县城地处辽东山区，是比较典型的河谷型带形城市。清原县城在发展中面临的主要问题有生态环境破坏，绿地网络破碎，中心体系服务低效，道路组织松散，功能分区混乱等。为了使清原县城更加可持续的发展，本文对清原县城空间进行研究，借助于空间句法这一工具，从而更好的评定清原县城的空间发展潜力。

简介：摘要：随着我国经济的和建筑环境产业的蓬勃发展。人们从对单纯的建筑空间需求，转向建筑空间与建筑环境艺术和谐共生的高标准要求，这对建筑环境艺术设计的品质的提升变得更加多元与严格。建筑环境艺术设计水准的提高，不仅是人类社会不断发展的体现，也是建筑艺术不断进步的标志。文章通过对建筑环境艺术设计的内涵、发展、现状分析，阐述了未来我国建筑环境艺术设计的发展趋势。

简介：摘要： 进入新时代以来，我国社会快速发展 ，经济水平逐步提高，建筑工程得到了人们普遍的关注。对于室内设计而言，建筑结构的设计工作一直都是其中最为重要的一部分。伴随相关理念的发展，室内设计同样有了全新的突破，不再仅仅局限于装修本身，而是在美观之上，还能给人们提供舒适的居住环境。为此，相关人员便需要针对空间设计方面展开深入研究。本文主要描述了研究室内空间中建筑结构与空间设计的主要目标，探讨室内建筑结构本身适用的具体范围，并对于室内建筑结构和空间设计存在的主要联系方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：法人库、空间库和人口库是城市信息化建设中的三大基础信息库。探索法人数据的空间化，并对法人空间数据进行空间分析具有重要意义。本文基于地址匹配技术对法人数据空间化进行探索，并进行法人空间数据的空间分析研究，对法人空间数据进行多维度的空间可视化展示，更加形象、直观的展示各类法人信息，使法人专题数据得到更充分和高效的展示、利用，让各项管理更智能，各类服务更便利。

简介：摘要： 说起现代空间设计艺术，已经俨然形成了体大思精的构造与设计体系，在其背后系统考量了建筑空间布置、功能结构与形式美法则。在建筑结构在室内外空间设计维度，室内外空间设计能够停留于各种数据分析、勘察测绘的技术层与基于构造形制与方法的功能层，本文对 室内空间中建筑结构与空间设计的关系进行分析，以供参考。

简介：摘要:文章在对空间规划体系变革背景、多规合一探索实践分析总结基础上，结合水利规划体系发展现状和需求，对水利规划体系应对空间规划变革的重点和策略进行了分析。通过梳理水流和水资源的法理概念和内涵，提出水流是反映水的空间属性和资源属性更确切的概念，基于水流概念，提出加强水利规划的空间性设计、顶层设计、建立健全水利规划体系等重点工作的建议。

简介：【摘要】随着新课程改革的不断实施，知识的讲解和传授已经不仅仅是课堂教学内容的主要目的了，人们更加注重对于学生多方面综合素质的培养。对此，身为一名教师，必须要包含热情对待自己的工作，引导学生积极学习，帮助学解决烦恼。本文对此做了深入研究，结合教学经验分享一些关于小学低年级语文教学的中教育故事。

简介：摘要：弗雷德里克 ·肖邦是波兰音乐史上最重要的爱国主义者，他是世界音乐发展史上最具影响力的作曲家之一，他赋予了夜曲、练习曲、波兰舞曲、叙事曲等体裁新的意义。叙事曲这一体裁的前身是中世纪法国定形诗，游吟诗人以此创作出叙事歌。古典时期，作曲家发展成为声乐叙事曲，肖邦将这一体裁发展成为一种具有戏剧性、叙事性的器乐曲体裁，在当时是十分具有创造性的想法，将浪漫时期钢琴音乐的情绪表现力提升到了另外一个全新的高度。 Op.52叙事曲是肖邦的四首叙事曲里公认最成熟的作品，这首作品里没有强烈的戏剧性，而是凝练的音乐语言，反映了肖邦内心深刻的内在情感。该曲复调化，是四首叙事曲中公认难度最大最高技术性的作品。该文通过列举作品中的实例，从旋律，曲式等方面分析该曲，针对演奏中会出现到的音色层次分配、旋律变奏的处理方式以及曲式框架里横向与纵向发展等方面作为教学中的难点，去解析肖邦所要表达的情绪内涵。

简介：摘要：新高考小说阅读考查融入了明显的叙事学色彩，要求考生从叙事学的角度去鉴赏小说。在高考小说备考中，要引导学生掌握小说的叙事方式，熟练运用小说叙事的艺术技巧，从而不断提升自己的小说阅读鉴赏能力。

简介：摘要： 2020 注定是个不平凡的一年，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国。 为使疫情不蔓延到校园，威胁师生生命安全，全国各类学校在春季延期开学，但学生的学业不能“停”，学生的成长不能“停”。在这个非常时期，我校广大教师认真落实省、市、区教育行政部门和教研部门下发的关于“停课不停学 ”的号召，作为教研员的我们也成为了抗疫路上的“逆行者”！

简介：摘要； 随着医疗水平的不断提高，乳腺癌患者的生存时间不断延长，但癌症引起的疼痛和身体形象的紊乱给患者带来了极大的痛苦，严重影响了患者的生活质量。病人不仅需要身体上的医治，还需要心理和精神上的医治。医护人员如何感知患者的疾苦，并为其提供有温度的医疗照护是当下医学人文关注的热点 [1] 。近些年来，在医学人文领域，兴起的叙事医学意在寻求技术与人文互洽，将观察视域与体验视域，科学视域与人性视域，疾病关注与生命关怀统一起来，强化知一情一意，身一心一灵的整体互动，使医护人员走进患者的内心世界，聆听他们的故事，提供充满尊重、共情与生机的医疗实践活动。

简介：［摘要］ 本文从将班级文化建设与班级环创、主题活动与日常管理研究结合起来，借助钉钉班级圈叙事，真实记录班级中关于班级文化的点点滴滴，创用了“教室环创、自我管理、张扬个性、团队建设、意图效能”等LIM文化微项目的策划与实施，培育释放班级文化的育人价值，让班级成为滋养生命优质成长的文化土壤、照亮生命阳光前行的教育场域、绽放生命个性潜能的宽广平台。

简介：摘要：美国新现实主义小说在二十世纪七十年代逐渐开始形成，表达了一批不再迷恋后现代主义语言文字实验的美国小说家们回归现实主义的倾向，也同时在国内外文学评论领域掀起一股研究热潮。进入二十一世纪，随着叙事学在文学研究领域的方兴未艾，本研究梳理了近年来在研究美国新现实主义小说中的叙事视角，以扩宽文学研究的多样性。

简介：摘要：叙事散文教学是小学语文教学的重要内容之一，叙事性散文作为一种语言优美、表达情感突出的文学体裁，其教学策略必然不能与一般的记叙文相同。本文从文体意识、情感创设、语言品读、拓展延伸等四个方面，针对小学阶段叙事性散文教学提出教学策略。

简介：摘要目的胎儿生长受限(FGR)儿童发生神经认知障碍的风险增加，但目前尚无关于其叙事能力方面的研究。该文对比出生于24～40周的FGR儿童与适于胎龄儿(AGA)在8～10岁时的叙事能力。方法在1998～2001年，前瞻性收集了芬兰一家三级医院的36例FGR儿童作为病例组，31例AGA儿童作为对照组。采用标准化测试评估叙事能力，并分析叙事、沟通、阅读和拼写技能之间的相关性。结果与AGA组相比，FGR儿童在叙述的信息量和词汇量明显减少。与早产AGA组相比，早产FGR儿童在叙述方面表现更差。叙述能力差与沟通、阅读和拼写能力差有关。结论与AGA同龄儿相比，FGR儿童在8～10岁时的叙事能力较差，且叙事能力与其他语言技能相关。这说明早期发现和预防措施对优化FGR儿童的教育效果至关重要。

简介：摘要：本文将主要介绍现实类新闻纪录片的叙事特点，包括观察式与参与式获取材料的变化，叙事手段的变化，叙事顺序的变化，主要 人物的设置变化等。我们也将阐述新媒体环境对现实类新闻纪录片叙事形式的影响，

简介：摘要：影片《寄生虫》的叙事逻辑和价值预设是相吻合的，它摒弃了弱势群体与强势群体的对立，而将不同阶级的现实呈现出来，以客观中立的态度去观照贫富差距，甚至透露出一丝无奈，因为金钱和资本是不能衡量善恶对错的，但是唯一再次明确的是，穷与富的阶级鸿沟是难以跨越的，界线总还是会清楚分明。

简介：摘要：叙事性思维与叙事能力是智障儿童语言能力的重要组成部分，有效的绘本阅读教学能促进 智障 儿童叙事能力的 提升。教育者或家长在为智障儿童选择绘本的时候要综合考虑 绘本故事各要素， 将绘本融入课堂， 开启智障儿童 的想象空间， 以促进他们叙事能力的提升。

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