简介：【摘要】在全球化的背景下，我国幼儿园开设英语课程的现象已十分普遍。为了提高幼儿英语教育的科学性和有效性。为幼儿后继的英语学习打下扎实的基础，下面我谈谈对幼儿英语教育的思考。

简介：摘要：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”这充分说明了育人工程的长期性与艰巨性。而育人又以育德为先，品德教育作为育人工程的核心和内核，应当从早抓起。3-6岁的这个阶段是儿童养成良好行为习惯的关键期，也是培育和强化儿童道德品质的重要启发期。因此，应该把握住这样一个有利的机会，对孩子们进行高质量的道德启蒙，为他们的个人发展打下一个牢固的良好人格和品性的基础。儿童启蒙能否有效，其手段和方式是关键。

简介：中文摘要：一个孩子的健康成长需要家庭、学校、社会三方一起协作，共同营造良好的育人环境来实现，而家庭教育则是这三大教育力量能够协同发力的重要根基[1]。但是从实际情况来看，我国的家庭教育普遍受到应试教育思想的影响，很多家长从孩子牙牙学语起就开始谋划如何给孩子做语文、数学方面的知识储备，卯足劲不让自家的孩子输在起跑线上。特别是在对幼儿进行数学启蒙方面，往往通过购买各种网络推荐的思维训练册进行机械练习，以期为孩子的数学学习打下坚实的基础，却只是让孩子越来越抵触数学，对孩子数学核心素养的培养没有起到作用。那么我们在家庭教育中应该如何对孩子进行数学启蒙才能促进孩子数学核心素养的提升呢？本文拟从家长对学习内容的操作性和孩子的接受度来谈一谈关于对幼儿开展数学启蒙的一些策略，以供参考。

简介：　　摘要：文章主要探讨幼儿的音乐启蒙教育问题，分析了当今幼儿接受音乐启蒙教育的现状，论述了音乐启蒙教育的重要性，文中从“幼儿音乐启蒙与功能”以及“如何对幼儿进行音乐启蒙教育”这两个方面来论述，说明科学的音乐启蒙教育不仅符合幼儿身心发展，而且更是当前素质教育形势的需要。

简介：

简介：

简介：摘要：劳动教育是幼儿园教育活动的重要组成部分，不仅可以培养幼儿的自理能力、动手能力和团队合作精神，还能够让幼儿树立热爱劳动、珍惜劳动成果的意识。本文结合当前中班幼儿劳动启蒙教育的现状，从课程设置、家园合作、环境创设等方面提出了具体可行的举措，以促进中班幼儿劳动意识和能力的培养，为其全面综合发展奠定坚实的基础。

简介：六岁入学,学校是祠堂,两个老师,都是我舅爷.舅爷太多,便把最后一个字倒过来叫:商舅爷,戎舅爷.到了学校,舅爷说,以后叫老师,不准叫舅爷。商舅爷像个婆婆,发脾气都没威,他教语文,我们就爱语文,只怕我当作家与那时都有些关系。戎舅爷如一尊金刚,入冬就穿着黄色的呢子军大衣,总让我们想起国民党大官。他教算术,课堂上倒是没人敢闹,却都没听进去,只顾吓得大气不敢出。他浓眉大眼,眼窝深陷,在野外见了他都可以吓个半死。记得那次上算术,戎老师突然提问,他用那根棍子向一个女同学面前一戳:“你,三加三得几?”那个女学生一听就站起来,浑身发抖,吓得说不清楚了:“得得得……”

简介：7岁时,爷爷说:"再不能耍了,再耍就耍野了。"于是他牵着我的手,像牵狗一样把我牵到了学校。我们的学校在村子的南边,是一座由旧戏楼改造而成的简易教室,戏楼中间隔了一堵泥墙,一边是一年级,一边是二年级,靠戏楼边上分出的一角支着一张破旧的木桌,就算是老师临时的办公地点了。戏楼前面是一片空地,空地旁边是一条水渠,过了水渠,就是我们村里唯一一条横贯南北的土路了。

简介：摘要：本文旨在探讨在幼儿教育中融入红色文化的启蒙教育方法与效果。通过深入研究红色文化的内涵和幼儿认知发展的特点，本文提出了一些创新性的教育策略，并通过案例分析来验证其实际可行性。研究发现融入红色文化的启蒙教育有助于培养幼儿的社会责任感、爱国情感和团队协作能力。这项研究为提高幼儿教育质量提供了新的思路和方法。

简介：摘要：本文重点分析在幼儿教育当中将红色文化进行融入开展启蒙教育的策略及挑战等，借助于对红色文化及幼儿认知发展的相关知识进行深层次的分析，进一步提出科学的教育策略，以期对幼儿教育教学的开展提供帮助。经由研究了解到，此种教育方式可以对幼儿的社会责任感进行培养，也可以促使其爱国情怀得到发展，团队协作能力同样可以得到提升，为幼儿高质量教育的开展提供一定的借鉴及参考。

简介：摘要：本文深入探讨了学前教育中音乐启蒙教育的实施策略及其效果。通过创设良好的音乐环境、开展多样化的音乐活动，并结合儿童的个体差异因材施教，音乐启蒙教育有效促进了儿童的智力发展、情感表达能力和社交技能的提升。研究结果显示，音乐启蒙教育不仅能够激发儿童的听觉感知能力，培养其对音乐的兴趣和热爱，还能够通过音乐活动锻炼儿童的逻辑思维能力、情感表达能力和团队协作精神。因此，学前教育应重视音乐启蒙教育的地位，为儿童提供丰富的音乐教育资源，以全面促进儿童的健康成长。

简介：噩耗传来,王富仁先生的形象在我的脑海里却反而更加明晰起来了。作为百年来接过鲁迅启蒙火炬的领跑者之一,他的学术研究和传导的启蒙主义价值观延续了四十年,其一生已经无愧了;他与这个世界的绝决方式是那样的果敢和坚毅,却让我们这些苟活者有了些许警醒,在那些肩扛着闸门的人群中,尚有无新的启蒙者去替补这份重任。如若启蒙队伍里还有前赴后继者,富仁先生在天之灵也会像'鲁迅先生笑了'(郭沫若先生语义反用)那样欣慰的。

简介：幼儿是未来与希望的载体，幼儿教育应针对幼儿的成长与发展进行规划与实施。素质教育的普及要求在幼儿教育中加入舞蹈教育。舞蹈教育注重幼儿德、智、体、美及道德修养的全面发展，对于幼儿的成长有着举足轻重的影响。舞蹈作为艺术教育的内容之一，是一种集教育性与艺术性于一身的艺术形式，接受过舞蹈教育的学生通常会有一种独有的气质。可见，幼儿舞蹈对于幼儿的成长会有一种潜移默化的影响。本文将从幼儿舞蹈对于幼儿的智力发育、美育的实施及意志力的磨炼三方面来探讨，探究幼儿舞蹈对于幼儿的成长意义．

简介：

简介：摘要艺术教育是提高个人素质修养的一种新教育，在各大领域的交叉和融会过程中发挥着中介作用，而小学生教育是整个教育体系中的基础。小学音乐启蒙教育不仅要遵循儿童学习音乐的过程，而且还要按照儿童的心理特点对其在思维能力、想象力和创造力上进行启蒙教育，还要以全面发展教育为核心，以音乐的教育方式和相应的手段，促进小学生在德、智、体、美、劳的全面发展。

简介：【摘要】：随着幼儿园道德教育的发展，开展幼儿道德启蒙教育越来越受到关注。在对开展幼儿道德启蒙教育价值认知的基础上，从内容、方式与实践方向三方面指出幼儿道德启蒙教育的现状，进而尝试性地探索开展幼儿道德启蒙教育的策略，旨在通过道德启蒙教育的开展发挥培养幼儿习得良好道德行为的作用，指导幼儿将道德思想转化为道德行为，在幼儿园教育教学活动中发挥道德启蒙教育的重要价值。

简介：摘要：《幼儿园指导纲要》中指出：幼儿德育教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的教育，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。因此，德育教育应从小抓起。当下，许多家庭只有一个孩子，家长都特别的疼爱孩子，但是过分的溺爱孩子是不对的，在我从教的这几年中，我深知抓好幼儿期的德育教育是多么的重要，会使幼儿终身受益。基于此，本篇文章对开展幼儿的道德启蒙教育策略进行分析，以供参考。

简介：摘要：小学低年级语文教学中高度关注小学生阅读启蒙教育至关重要，其不仅仅关系着小学生阅读习惯的养成，同样也是培养小学生语文综合素养的重要前提。在小学低年级阅读启蒙教育中，教师首先应该注重引导小学生发现阅读乐趣，进而不断养成阅读能力。文章以小学低年级阅读启蒙教育作为研究对象，从小学生阅读兴趣培养以及具体阅读启蒙教育策略入手，进行了简要分析论述，希望具备参考借鉴作用。

简介：<正>幼儿科学启蒙教育是当今国内外学前教育工作者广泛关注的课题。我园从办园开始,就坚持以课题研究为主线,不断丰富和打造幼儿科技特色课程,逐步形成了幼儿科学启蒙教育的两个原则、三个方法、四种模式,并在实践中总结出了幼儿在探究科学过程中的五个关键经验,促进了幼儿包含科技素质在