简介:道教伦理对儒家纲常伦理的弥补,是思想性的、历史性的、动态的弥补。本文在前三论的基础上,从道教伦理的特有结构,以及善恶二分、刑仁并举等角度,再次就道教伦理对儒家纲常伦理的弥补功能进行了探讨
简介:儒家思想和基督教思想是在两个不同的地域、不同的文明中诞生的两种不同思想。儒家思想以伦理为核心,强调家国同构、天人合一,具有泛道德主义倾向;基督教思想以超越的神学为基础,从神人关系出发,把“神人合一”作为其最高境界,伦理道德是其重要的组成部分。儒家思想和基督教思
简介:动画艺术既具有美术绘画的造型性,又具有电影电视的运动性,然而长期以来,这种运动性并未被动画界所重视,本文正是从动画艺术的运动表现与美术绘画、电影电视的不同之处,来论述动画艺术中独特的运动美.
简介:
简介:今年,作为加强未成年人思想道德教育的重要举措,国家广电总局要求“全国省级台5年内开播少儿频道”。但作为第一个正式开通的省级少儿频道——天津少儿频道,开办不久就面临动画
简介:看来诸位CG扇子们对于CG教育的热情还真是不小啊。网络上的快言快语.七嘴八舌固然不能算代表全部CGer的心声.但还算是部分“民意”吧。不久前编辑部还刚刚接到一位读者的电话,自称是一位搞美术的,如今想转到动画.问北京的艺术院校里有没有为成人专设的动画教育课程。做动画在北京能不能找到工作。有没有前途云云……,
简介:美国报刊杂志近期来不断发表文章.介绍动画世界的超级巨人沃尔特·迪斯尼,普遍认为童话在他手中发扬光大,动画技术在他手中创新,他的作品超越年龄和国界,已成为全人类共同的文化财富。沃尔特·迪斯尼于1901年生于芝加哥,十六岁时参加艺术函授班,后在芝加哥艺术学院进修写作和解剖学,十八岁时成立安温斯克迪斯尼广告公司,十九岁时在堪萨斯幻灯片公司当漫画师;二十一岁时成立欢笑卡通
简介:美术教育是培养学生创新意识和创造力的最具成效的途径之一,通过从精心布置课业,改变单一、标准的作品形式,实行更新评价观念几方面有效利用课业训练来培养学生创新能力.
简介:一代动画大师万籁鸣,是中国动画电影事业的奠基人,他毕生追求进步,历经坎坷,充满了传奇色彩。
简介:在迪斯尼动画片中的唐老鸭有着鲜明的形象,因此动画形象具有鲜明的特色能给人留下深刻的印象, 每个形象都有自己的性格特色—— 米老鼠
简介:在电视动画中,对白是片子的中心兴趣所在。出于生产成本的考虑,国产的电视动画主要是“半动画”,即减少动画的绘制张数,用最经济的手段创造动作。所以,为使电视片生动,情节往往用对白来展开。但长期以来,国内的电视动画生产者只重视画功,忽略故事的叙事和对白,这是导致国产电视动画整体水平欠缺的一个重要因素。在此,笔者比较了几部中外电视动画,以此探讨电视动画对白的审美趣味问题。
简介:初回特典——指在日本有名的动画第一次放映时举行的典礼。
简介:《火影忍者》在木叶忍者村中出现了一只九尾妖狐,此狐有九尾,狐动其尾则山崩落、海啸起,幸而有一名忍者拼死封印这强大的敌人,虽然成功将其封印,但忍者也因而牺牲,他正是木叶忍者的首领——第四代火影。当时在襁褓中的漩涡鸣人,被当作妖狐的封印容器。鸣人:热血单纯、傻傻地咧着嘴笑,标准的热血少年漫画主角形象。虽然有着孤单落寞的身世,但是依然笑嘻嘻的面对生活。立志成为木叶忍者村的第五代火影!让我们看看他有多少的毅力以及决心吧!
简介:从「海底总动员」和「辛巴达七海传奇」上抬起眼睛,告别绚丽的3D效果和跌宕的故事情节塑成的完美童话王国,让我们来看看Pixar和Disney之外的世界……
四论道教伦理对儒家纲常伦理的弥补功能
儒家伦理与基督教伦理的冲突与交融
论动画艺术的运动美学
在Firework中设置动画速度
任意调整PowerPoint文件动画速度
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